佛山職業(yè)技術(shù)學院2021年報名條件、招生要求、招生對象

來源：好上學 ??時間：2023-08-13

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標，但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中佛山職業(yè)技術(shù)學院2021年報名條件、招生要求、招生對象就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學小編為大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學院2021年報名條件、招生要求、招生對象相關(guān)資訊，希望給大家求學報考時提供幫助！

大家在了解學校時，若是對學校感興趣，一定要記得去了解學校的招生代碼，對學校這方面的情況了解清楚之后，確定你滿足學校的招生要求，同學們再繼續(xù)了解學校其他方面的信息，接下來小編為大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學院的招生要求，同學們可以作為參考。

佛山職業(yè)技術(shù)學院招生要求及錄取規(guī)則

1、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取最低分數(shù)線，符合本校提檔要求的情況下，依據(jù)考生志愿，擇優(yōu)錄取。

2、學校遵循教育部規(guī)定的“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)招生錄取政策和規(guī)定，本著公開、公平、公正的原則，以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù)，綜合衡量德智體美勞，擇優(yōu)錄取。

3、專業(yè)錄取規(guī)則：根據(jù)省投檔規(guī)則出檔后，文科類、理科類專業(yè)實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，根據(jù)考生所填報專業(yè)志愿按考生投檔總分排位情況從高分到低分錄取)?？忌稒n總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(模塊)的考生。

佛山職業(yè)技術(shù)學院簡介

佛山職業(yè)技術(shù)學院于2000年6月正式掛牌成立，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校，經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展，學校已成廣東省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位、廣東省一流高職院校建設(shè)單位。學?，F(xiàn)為佛山市職業(yè)技術(shù)教育基地總部單位，佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟、園區(qū)校企協(xié)同合作育人聯(lián)盟理事長單位，佛山市職業(yè)教育學會牽頭單位?，F(xiàn)有全日制在校生近萬人。

佛山職業(yè)技術(shù)學院拓展閱讀

學校秉承“修身篤學長技創(chuàng)新”的校訓精神，堅持“以德治校、人才強校、質(zhì)量立校、特色興?！钡陌l(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務(wù)企業(yè)、質(zhì)量為本、校企聯(lián)動”的辦學理念，主動適應(yīng)佛山市和珠三角經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，按照“新產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)新專業(yè)、強專業(yè)支撐強產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)原則，全面實施“校企雙元、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革，大力建設(shè)園區(qū)校企協(xié)同育人聯(lián)盟、佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟，廣東省協(xié)同育人平臺—佛山市機械裝備業(yè)政校企行協(xié)同育人基地，基本形成了依托一汽大眾、青島海爾、長安福特等龍頭企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)學生、依托佛山科勒、三水合成等骨干企業(yè)協(xié)同開展培訓、科技服務(wù)等，依托諾爾貝機器人、南海增材*加速器等中小微企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品的產(chǎn)教融合、校企合作模式。

學校重視面向企業(yè)、社會大力開展繼續(xù)教育和培訓工作，年社會培訓等指標大幅度增長，社會培訓達116130人天，2019年比2019年增長57.67%。學校承擔了建設(shè)省科技廳對口科教援疆項目，組建伽師校企合作共同體，與黑龍江能源職業(yè)技術(shù)學院共建“雙佛綠色食品研發(fā)中心暨博士工作站”;在云浮建城鎮(zhèn)東坑村建屋頂太陽能光伏發(fā)電站，幫扶脫貧攻堅;承接英德市新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目-物流與電子商務(wù)培訓，助力鄉(xiāng)村振興;職教幫扶廣西賀州職業(yè)學院、羅定職業(yè)技術(shù)學院和揭陽職業(yè)技術(shù)學院;教師走進馬來西亞等“一帶一路”沿線國家開展技術(shù)服務(wù)，通過科技幫扶，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮學校的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用。

如果學校官網(wǎng)上沒有明確公布學校的招生要求，大家可以選擇打招生辦*咨詢，學校對招生辦*是最清楚的，大家通過招生辦*對學校這方面情況了解清楚之后，也就清楚是否有繼續(xù)了解學校的必要了。

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