四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-13
高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學(xué)小編為大家整理了四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!
學(xué)生想要獲得好的分?jǐn)?shù)就應(yīng)該有自己的規(guī)劃,大學(xué)的學(xué)習(xí)比較開放性的,你值得去投資。學(xué)習(xí)不是一天兩天就可以完成的,是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,只有你自己有清晰的目標(biāo),你每天的努力才有方向,你在很多事情上才有自己的見解,學(xué)習(xí)也是一個(gè)不斷增長(zhǎng)自己思想層次的機(jī)會(huì),所以不要浪費(fèi)掉唯一的機(jī)會(huì)。那么,我們一起來了解下四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線
年份 | 科類 | 最低分 | 省控線 |
2020 | 理科 | 350 | 150 |
2020 | 理科 | 419 | 150 |
2020 | 理科 | 359 | 150 |
2020 | 文科 | 407 | 150 |
2019 | 理科 | 243 | 150 |
2019 | 文科 | 347 | 150 |
2019 | 理科 | 376 | 180 |
2019 | 文科 | 420 | 190 |
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)模式
學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè),科學(xué)定位專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建新型課程體系、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和開放式教學(xué)模式,推動(dòng)校企共建校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、技能大師工作室、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)等,基于電子商務(wù)的經(jīng)管類專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地通過驗(yàn)收,成功申報(bào)人社廳的范忠西式面點(diǎn)師技能大師工作室,將工學(xué)結(jié)合貫穿整個(gè)人才培養(yǎng)全過程,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)發(fā)展能力。
學(xué)院以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以商道文化節(jié)為平臺(tái),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀商文化和學(xué)院百年辦學(xué)的優(yōu)秀精神文化傳統(tǒng),構(gòu)建“學(xué)無涯商有道”為魂的商道文化體系建設(shè)。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)院立足行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提升社會(huì)服務(wù)能力,開展技能培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)工作,承擔(dān)行業(yè)技能鑒定測(cè)試工作和四川省“川菜走出去”、電子商務(wù)人才培訓(xùn),參與“精準(zhǔn)扶貧”、制定全省服務(wù)外包、門店經(jīng)營(yíng)等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審確定市場(chǎng)體系建設(shè)、電子商務(wù)示范項(xiàng)目等工作。
學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),服務(wù)“一帶一路”國(guó)家政策,全面實(shí)施教師海外研修計(jì)劃和境外就業(yè)計(jì)劃,派出教師、學(xué)生分赴臺(tái)灣、老撾、馬來西亞、新西蘭等地進(jìn)行研修。2019年起開始招收留學(xué)生,目前共有留學(xué)生135人,建立來華留學(xué)生管理、服務(wù)、教育機(jī)制,全面提升留學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。首屆老撾留學(xué)生畢業(yè)生HSK漢語水平考試四級(jí)過關(guān)率100%,“專升本”錄取率達(dá)到72.4%,畢業(yè)生就業(yè)率100%。學(xué)生海外留學(xué)直通車項(xiàng)目2019年有4名優(yōu)秀畢業(yè)生被卡特赫拉大學(xué)錄取。
社會(huì)中的人各色各樣,你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀之處,避免和別人犯同樣的錯(cuò)誤,前人的經(jīng)驗(yàn)也是有借鑒的必要,學(xué)習(xí)也是講求效率的事情,學(xué)習(xí)快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己的人生厚度有更多的可能性。
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