每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專(zhuān)學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專(zhuān)的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
成都普高及廣元普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況。
成都普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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地區(qū)
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錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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成都
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510
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廣元普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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學(xué)校名稱(chēng)
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錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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廣元萬(wàn)達(dá)中學(xué)
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500
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廣元黃岡中學(xué)
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389
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劍門(mén)關(guān)高級(jí)中學(xué)
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360
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蒼溪文昌中學(xué)
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315
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蒼溪歧坪中學(xué)
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313.5
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蒼溪五龍中學(xué)
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313
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廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專(zhuān)業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品*、開(kāi)發(fā)工作，或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
教學(xué)課程：專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
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標(biāo)簽：廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)??
