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遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招2019年報名條件、招生要求、招生對象

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-21

每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招2019年報名條件、招生要求、招生對象就是大家比較想了解的一個問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹诉|寧理工職業(yè)學(xué)院單招2019年報名條件、招生要求、招生對象,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招2019年報名條件、招生要求、招生對象

遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招報名對象 已報名參加我省 2019年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升學(xué)考試的考生(不限中職所學(xué)專業(yè)) 遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招報名要求 1.遵守中華人民共和國憲法和法律; 2.身體健康; 3.須取得職業(yè)技能證書,證書類別、等級及發(fā)證單位不作限制; 遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招招生條件 1.已報名參加我省2019年普通高考或中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升學(xué)考試的考生,可報名參加我校單獨(dú)招生考試。 2.申請免試錄取的考生須符合《遼寧省教育廳關(guān)于高等職業(yè)院校開展免試錄取工作的通知》(遼教發(fā)〔2019〕21號)規(guī)定的免試條件,并于報名開始一周內(nèi)提交相關(guān)材料。 3.考生須參加2019年普通高考報名體檢或2019年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升學(xué)考試報名體檢,身體健康條件須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定要求。學(xué)校將于開學(xué)后進(jìn)行復(fù)查,不符合要求將取消考生錄取資格。 遼寧理工職業(yè)學(xué)院單招拓展閱讀 學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想是以馬克思主義中國化理論為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校戰(zhàn)略,創(chuàng)建全國先進(jìn)高職院校,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略服務(wù)。 學(xué)院的辦學(xué)理念是:以優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)為目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以校園建設(shè)為基礎(chǔ),以專業(yè)建設(shè)為根基,以改革創(chuàng)新為動力,以法律為依據(jù),以制度為保障,以文化為引領(lǐng),以科學(xué)管理為靈魂,創(chuàng)建全國先進(jìn)高職院校。 學(xué)院的育人理念是:堅持制度規(guī)范與文化引領(lǐng)相結(jié)合,堅持思想教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,貫徹依法以理宜情的原則,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)技能型人才。 學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,把教師作為學(xué)院發(fā)展的第一資源?,F(xiàn)有教師226名,其中骨干教師由高職級教師、專業(yè)資深工程師、雙師教師和研究生教師組成,按生師比18:1配備。輔導(dǎo)員按生師比160:1配備,選聘標(biāo)準(zhǔn)為思政專業(yè),本科或研究生學(xué)歷,*黨員,熱愛學(xué)生工作。目前,學(xué)院已形成理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。 學(xué)院實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略,把提高教育質(zhì)量作為學(xué)院發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)院的教育教學(xué)理念是:以高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為核心,以德育為主線,以實(shí)踐能力為重點(diǎn),因材施教,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。通過實(shí)施“一稿三課”工程、強(qiáng)化課堂教學(xué)管理、探索教學(xué)方法改革、創(chuàng)新考核評價方法等多種途徑全面提高教育質(zhì)量。

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