沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象

每個人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強，更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象就是大家比較想了解的一個問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹算宕h職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、沐川縣職業(yè)中學(xué)校招生對象

1、新生必須是熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康、無不良行為的求學(xué)者。

2、應(yīng)(歷)屆初中畢業(yè)生和有志學(xué)技術(shù)者。

二、沐川縣職業(yè)中學(xué)校報名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀(jì)史;

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象

三、沐川縣職業(yè)中學(xué)校報名方式

1、直接到校報名入學(xué)。

2、直接在初中原班主任處報名，然后再到校入學(xué)。

3、先通過*或在網(wǎng)上預(yù)報名，然后到校報名注冊。

四、沐川縣職業(yè)中學(xué)校注意事項

1、新生入學(xué)須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。

2、屬黨、團員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團員證)。

3、辦理國家助學(xué)金申請時需帶戶口薄家長名字的頁面和學(xué)生名字的頁面各復(fù)印一張。另由村委開具家庭經(jīng)濟狀況說明書，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))*蓋章后帶齊入學(xué)。

五、沐川縣職業(yè)中學(xué)校比較好的專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)機械化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、金融事務(wù)、學(xué)前教育。

沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象

六、沐川縣職業(yè)中學(xué)校發(fā)展歷程

沐川縣職業(yè)中學(xué)校是由沐川縣委，縣*通過機制引進，體制改革，精心打造的一所全新的特色職業(yè)學(xué)校，也是沐川縣職業(yè)教育中心所在地。學(xué)校坐落于沐川縣城東開發(fā)區(qū)沐源路1525號，東臨美麗的沐溪河，西臨寬闊的213國道，環(huán)境優(yōu)雅，交通便捷。學(xué)校占地40余畝，全新的現(xiàn)代化學(xué)生公寓，教學(xué)樓，辦公樓，實訓(xùn)樓，運動場等設(shè)施已裝修改造完畢，全新的專業(yè)配套設(shè)備已全部到位。2019年，學(xué)校又投資千余萬元新建了現(xiàn)代化教校領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)大樓，綜合實訓(xùn)樓，多功能食堂，實習(xí)工廠等，打造全新的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

新“沐川縣職業(yè)中學(xué)?！睂猿帧耙缘聻楸?，依法治校，校企結(jié)合，技能立身”的辦學(xué)方針;堅持以“學(xué)生的成功才是我們的成功!”為辦學(xué)理念;堅持以半封閉式，半軍事化的管理培養(yǎng)具有行業(yè)化，職業(yè)化，專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化的復(fù)合型人才。2019年冠名定向培訓(xùn)單位：江蘇恒力集團，江蘇精元電腦(常熟)有限公司，廣達集團達富電子(常熟)有限公司，成都一宇鋼構(gòu)有限公司等用人單位。專業(yè)開設(shè)：農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理農(nóng)業(yè)機械化數(shù)控技術(shù)應(yīng)用機電技術(shù)應(yīng)用計算機應(yīng)用旅游服務(wù)與管理電子商務(wù)金融事務(wù)學(xué)前教育等。

以上就是好上學(xué)整理的沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多中職中專學(xué)校信息，敬請查閱好上學(xué)。

標(biāo)簽：沐川縣職業(yè)中學(xué)校2019年報名條件、招生對象??