南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系電話

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-24

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考，包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年，掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的，因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力！但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解，南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系*就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系*相關(guān)資訊，希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助！

即使學(xué)生畢業(yè)后就將面臨著失業(yè)，但他們還是會(huì)充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，選擇一個(gè)好的學(xué)校，優(yōu)秀的教師、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、眾多的實(shí)習(xí)醫(yī)院更有利于學(xué)生有好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的學(xué)習(xí)氛圍是可以帶動(dòng)他們更好的學(xué)習(xí)的。小編今天給大家介紹一下南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的聯(lián)系*，希望能夠幫助到學(xué)生。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦* ：0513-51083088

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址

南通校區(qū)：南通市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)振興東路288號(hào)

海安校區(qū)：海安縣海安鎮(zhèn)高莊路128號(hào)職教園區(qū)

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系* ：0513-83567485

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南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系電話

省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校，是南通地區(qū)培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月，原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托，創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校，是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。其后數(shù)十載，學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院，江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校，南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。

1991年1月，臺(tái)胞姜體臣先生捐資助學(xué)，為褒揚(yáng)其義舉，1993年學(xué)校更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。南通第二衛(wèi)生學(xué)校、啟東衛(wèi)生學(xué)校、江蘇省海安針灸推拿學(xué)校先后于1988年、1994年、2019年并入。2019年1月30日，江蘇省教育廳批準(zhǔn)學(xué)校增列為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院，同年12月被省教育廳授予江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。隨著辦學(xué)條件的改善、辦學(xué)理念的更新、辦學(xué)水平的提高，學(xué)校于2019年8月獲批更名為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并成為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年9月，學(xué)校正式遷入位于南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的新校區(qū)。

學(xué)生也是需要知識(shí)的洗禮才能夠成為國(guó)家的有用之才。學(xué)校老師負(fù)責(zé)，管理嚴(yán)格，有屬于學(xué)校自己的實(shí)習(xí)基地，這樣一個(gè)有爭(zhēng)對(duì)性的學(xué)校，作為家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該完全放心，學(xué)生的未來(lái)是需要他們自己去創(chuàng)造的。