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杭州第四機(jī)械技工學(xué)校2022年有哪些專業(yè)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-24

  每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有著各種各樣的疑問,其中杭州第四機(jī)械技工學(xué)校2022年有哪些專業(yè)就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я撕贾莸谒臋C(jī)械技工學(xué)校2022年有哪些專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
杭州第四機(jī)械技工學(xué)校2022年有哪些專業(yè)

  杭州第四機(jī)械技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

  機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、機(jī)床切削加工、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用(中高職一體化)、數(shù)控加工(數(shù)控車工)(中高職一體化)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(鉗工)(中高職一體化)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)控加工。

  杭州第四機(jī)械技工學(xué)?!娮由虅?wù)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易和現(xiàn)代物流的基本理論知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法的能力,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型專業(yè)人才。

  專業(yè)前景:電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),有”朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱,近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,預(yù)計(jì)我國(guó)在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。電子商務(wù)人才定位與培養(yǎng)也成為受到普遍關(guān)注的重要課題,復(fù)合型電子商務(wù)人才更是成為職場(chǎng)搶手的對(duì)象。

  杭州第四機(jī)械技工學(xué)?!I(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向智能*領(lǐng)域的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)、數(shù)據(jù)分析管理人才,從事數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)分析、企業(yè)數(shù)據(jù)管理、信息架構(gòu)開發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)研究等工作。

  專業(yè)前景:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是以機(jī)器、原材料、控制系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、產(chǎn)品及人之間的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)為基礎(chǔ),通過對(duì)工業(yè)數(shù)據(jù)的全面深度感知、實(shí)時(shí)傳輸交換和快速計(jì)算處理,實(shí)現(xiàn)智能控制、運(yùn)營(yíng)優(yōu)化等生產(chǎn)組織方式變革。隨著智*和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)品*階段少人化、無人化程度越來越高,機(jī)器產(chǎn)生的數(shù)據(jù)將出現(xiàn)指數(shù)級(jí)的長(zhǎng),對(duì)相關(guān)運(yùn)營(yíng)管理人才的需求也將快速增長(zhǎng),預(yù)計(jì)未來五年,與智能*相關(guān)的人才需求量將達(dá)到1000萬人以上。

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