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朔州師范高等專科學校招生專業(yè)有哪些 朔州師范高等專科學校有哪些重點學科

來源:好上學 ??時間:2023-08-31

今天,好上學小編為大家?guī)Я怂分輲煼陡叩葘?茖W校招生專業(yè)有哪些 朔州師范高等??茖W校有哪些重點學科,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
朔州師范高等??茖W校招生專業(yè)有哪些 朔州師范高等??茖W校有哪些重點學科

一、朔州師范高等專科學校招生專業(yè):

旅游管理

藝術(shù)設(shè)計

初等教育

學前教育

語文教育

數(shù)學教育

英語教育

歷史教育

美術(shù)教育

音樂教育

體育教育

舞蹈教育

現(xiàn)代教育技術(shù)

應(yīng)用英語

文秘

二、朔州師范高等專科學校簡介:


朔州師范高等??茖W校招生專業(yè)有哪些 朔州師范高等??茖W校有哪些重點學科

? —— 辦學歷史 ? 學校創(chuàng)辦于1949年3月,是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起,先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校;2012年9月15日,省*批復(fù)學校升格為朔州師范高等??茖W校;2013年5月15日,教育部函復(fù)備案,正式批準在原山西大同大學朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等??茖W校。 ?朔州師范高等??茖W校屬于專科層次的普通高等學校,由省人民*領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民*管理,教學工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學校內(nèi)設(shè)13個內(nèi)設(shè)機構(gòu),設(shè)置中文、外語、數(shù)計、自然科學、政史、學前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和思想政治教育教學部,現(xiàn)有全日制在校生5125人。學校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學校培養(yǎng)和輸送4萬名人才。 ? ?——辦學理念先進 ?發(fā)展定位:學校堅持中國特色社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立教學工作的中心地位,落實立德樹人的根本任務(wù)。按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強效益”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷改善辦學條件,加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教育教學管理,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 ?人才培養(yǎng)定位:堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學方向,培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能過硬的小學、幼兒園師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 ?專業(yè)定位:以師范教育類專業(yè)為優(yōu)勢和特色,同時根據(jù)自身條件和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要開辦非師范教育專業(yè),逐步構(gòu)建“突出師范教育,適度發(fā)展非師范教育”的專業(yè)布局。 ? ?——師資力量雄厚 ?學校堅持“育強自己的、引進外來的、共用社會的”人才強校戰(zhàn)略,全面優(yōu)化師資隊伍。學?,F(xiàn)有教職工435人,專任教師240人。在專任教師中,碩士以上研究生116人,教授1人、副教授28人、高級講師12人、講師119人、助教67人,副研究員1人、館員21人,省市級學科帶頭人、骨干教師58人,從南開大學等院校聘請客座教授30人。 ? 2018年3月,學校先后派出160多名專任教師及管理人員赴華東師范大學、西南大學等學校進行培訓(xùn)學習,創(chuàng)新教育教學理念,提高各類人員的教育教學、管理能力。 ? ?——教學設(shè)施完善 ? 學校占地552畝,建筑面積近23萬平方米,包括綜合教學樓、藝術(shù)中心、圖書館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和六棟學生公寓。綜合教學樓建筑面積7.8萬平方米,集黨政辦公、教育教學、實習實訓(xùn)等功能于一體;教學、實驗、行政用房總計10.2萬平方米;學生公寓4.6萬平方米;藝術(shù)中心和綜合教學樓建有演藝廳、鋼琴房、電鋼室、畫室、舞蹈室、語音室、微機室、多媒體教室、22個理化生實驗室;圖書館紙質(zhì)藏書40萬冊,電子圖書10萬冊,期刊報紙500余種,大型電子閱覽室有200臺計算機;運動區(qū)由標準化體育場、籃球場、網(wǎng)球場等組成,總計2.5萬平方米; 校園綠化面積占校園總面積的40%,學校的各種教學設(shè)備配置符合??妻k學的部頒標準。 ?朔州師范高等??茖W校附屬幼兒園作為我校學前教育學生實習實訓(xùn)基地,按照國家、省有關(guān)規(guī)定進行普惠制幼兒園試點,推動全市普惠制幼兒園的發(fā)展。 ? ?——校園文化豐富 ?學校共成立學生社團28個,共有注冊青年志愿者2840人,2017年在全國“百團公益大作戰(zhàn),萬人紅心做公益”活動中“朔師螢光志愿隊”獲“人氣團隊獎”第一名。青年志愿者開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動”,60名志愿者與市交警一道走上街頭共同維護交通秩序,參加市團代會志愿活動,市圖書館志愿服務(wù)活動,參加十九大宣講大會,走進敬老院開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動,全年志愿服務(wù)活動參與6380人次。 ? ?——社會聲譽良好 ?學校加強應(yīng)用型研究,建立基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究并駕齊驅(qū)的科研工作格局:山西省社科院朔州分院、民革中山書畫院先后落戶我校,建立兒童心理、小學教育等學科領(lǐng)域的研究基地,省文聯(lián)把我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年來被中國知網(wǎng)收錄學術(shù)論文400多篇,出版著作12部。在研省級課題4項。 ?學校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造辦學品牌,凝煉辦學特色:??贫螌W生參加專升本選拔考試,連續(xù)十四年名列全省前茅,學生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。 ?顯著的辦學效益贏得了社會各界的廣泛認可。廣泛開展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專業(yè)實習、頂崗支教、社會調(diào)查、文化藝術(shù)等社會實踐和公益活動。先后接待教育部、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的考察交流90余次,學校被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學教育研究基地”等榮譽稱號,獲得省級“平安校園”、“綠色校園”等幾十項殊榮。 ? ?(數(shù)據(jù)截止時間:2019年3月)

三、朔州師范高等??茖W校相關(guān)文章:


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