溫州醫(yī)科大學(xué)師資力量怎么樣教師配備如何

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-13

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溫州醫(yī)科大學(xué)師資力量怎么樣教師配備如何

一、溫州醫(yī)科大學(xué)師資力量：

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員9300余人（含各直屬附屬醫(yī)院），其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1400余人。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師1308人（不含獨(dú)立學(xué)院），其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)272人，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)345人。擁有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科教授評審權(quán)和10個(gè)一級學(xué)科副教授評審權(quán)。

二、溫州醫(yī)科大學(xué)簡介：

溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)?？伤菰粗羷?chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立，初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”，后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”，2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”，2015年成為浙江省*、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年，成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。 ? ?

學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生，1978年招收碩士研究生，是全國首批碩士學(xué)位授予單位，具有博士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程一級學(xué)科博士點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共管理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站。學(xué)校位列ESI全國高校綜合排名第74名，臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、材料科學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)入ESI全球排名前0.2%。擁有1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、1 個(gè)國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心（眼科疾?。?個(gè)國家國際科技合作基地、1個(gè)國家國際聯(lián)合研究中心、18個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究中心）、1個(gè)浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個(gè)浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2個(gè)浙江省“重中之重一級學(xué)科”，3個(gè)浙江省A類一流學(xué)科、7個(gè)B類一流學(xué)科，10個(gè)浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)浙江省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 ? ?學(xué)校堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向，以百姓滿意為宗旨，著力培養(yǎng)有情懷有自信、能做事能創(chuàng)新的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)本科招生專業(yè)，涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等四大學(xué)科門類。有全日制在校生17155人（不含獨(dú)立學(xué)院——溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院），其中博士研究生167人，碩士研究生3121人，學(xué)歷教育留學(xué)生840余人。學(xué)校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生和港澳臺學(xué)生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，臨床醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率一直位居全國前10%。