背單詞有什么好的學(xué)習(xí)方法

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я吮硢卧~有什么好的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

• 的好方法背單詞

背單詞有什么好的學(xué)習(xí)方法

一，心情好時(shí)多背 二，按英語(yǔ)發(fā)音規(guī)律背 三，結(jié)合詞組背 四，打著拍子背 五，使自己對(duì)英語(yǔ)感興趣，背得快 六，臨睡覺(jué)前背，記得最好

背單詞有什么技巧和方法

背單詞的技巧和方法：1、記單詞注重“看”對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不 一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好，每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰。同時(shí)記單詞的時(shí)候不要看例句，在對(duì)單詞的理解還未透徹時(shí)，看例句只會(huì)加大記憶量，并不會(huì)起到輔助效果。2、“看”、“聽(tīng)”結(jié)合我們用背單詞通常都會(huì)用單詞書(shū)去背單詞，其實(shí)這種背單詞的方法缺少了一種圖像上的記憶，我們記的也只是26個(gè)英文字母的排列順序罷了，所以過(guò)程就顯得比較枯燥無(wú)聊。但如果進(jìn)行圖文講解配合，就會(huì)起到事半功倍的效果。3、重視復(fù)習(xí)盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期。我們可以按照記憶單詞的數(shù)量來(lái)進(jìn)行劃分，就比如周一到周五記新單詞，周六周日進(jìn)行復(fù)習(xí)，月末進(jìn)行總復(fù)習(xí)。4、多用音標(biāo)和聯(lián)想記憶這個(gè)是比較常用的方法，但也是最有效的。記單詞的時(shí)候我們要多看音標(biāo)，將它的發(fā)音記住，并且多讀幾遍，到最后只要我們能夠讀出來(lái)就能夠?qū)懗鰜?lái)了。聯(lián)想記憶是碰到一個(gè)單詞，就能夠想到與之意思、讀音相近的單詞，相互比較，加深記憶的同時(shí)，也可以不弄混淆它們。5、使用零散的時(shí)間記憶用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。但是用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)代替整塊時(shí)間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。

求背單詞比較好的方法不要搞些自己也沒(méi)實(shí)踐過(guò)的理論介紹

最好的方法就是結(jié)合句子來(lái)記憶，其實(shí)想要把英語(yǔ)學(xué)好就必須把自己融入到英語(yǔ)的環(huán)境，你走路的時(shí)候看看單詞，睡覺(jué)的時(shí)候想想語(yǔ)法，試著用英語(yǔ)交流，溝通，看看英文報(bào)刊等

很多人都推薦弄個(gè)隨身攜帶的小本子抄上單詞無(wú)聊時(shí)拿出來(lái)翻翻，我覺(jué)得弄個(gè)便利貼抄上單詞往床頭一貼，睡覺(jué)時(shí)對(duì)它說(shuō)聲晚安起床時(shí)說(shuō)聲早安就OK，這種無(wú)意之中的記憶記英語(yǔ)單詞是比你刻意地花上幾個(gè)小時(shí)去記要好很多。英語(yǔ)單詞是要經(jīng)常記才不會(huì)忘記的。

背英語(yǔ)單詞的好方法有哪些

背英語(yǔ)單詞的好方法有哪些 學(xué)英語(yǔ)的人大都對(duì)單詞不重視，覺(jué)的那么多單詞根本記不住。殊不知只有背好單詞，才能為學(xué)好英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，背英語(yǔ)單詞有什么好方法呢?下面我和你一起來(lái)看一看。 背英語(yǔ)單詞的好方法 首先，記憶單詞時(shí)你所在的環(huán)境非常重要，一個(gè)好的環(huán)境可以起到事半功倍的作用。我認(rèn)為，應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境里，周?chē)鷽](méi)有嘈雜聲，最好背單詞時(shí)不要聽(tīng)音樂(lè)。 再次，就是心態(tài)了，一定是要靜下心，用心記憶，做到眼到，手到，嘴到。準(zhǔn)確的就是說(shuō)，邊看，邊念，邊寫(xiě)，邊記。一定要準(zhǔn)備草稿紙，我建議最好不要用有圖案的紙張做草紙，比如報(bào)紙，畫(huà)冊(cè)等。 介紹幾種記憶的方法。聯(lián)想記憶法，背一個(gè)單詞，也要想一下跟它很像的.一些單詞，或者意思相近或者相反的單詞，這樣，可以達(dá)到背一個(gè)單詞記一大串的功效。 詞根記憶法。這是針對(duì)一些合成詞或者變形詞，找到詞根(一般單詞的意思跟詞根的意思是相近的)， 加上后綴，就可以變成一個(gè)新的單詞，掌握這個(gè)辦法，可以認(rèn)識(shí)很多單詞咯 選擇一本好的單詞書(shū)，或者是英語(yǔ)課本上的單詞表也可以，做好計(jì)劃，每天不要背多，多重復(fù)記憶，或者用自己當(dāng)天背誦的單詞寫(xiě)一篇日記，這都是加深記憶的辦法。 背英語(yǔ)單詞的最佳記憶法 1.邏輯記憶： 通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。 1)把幾個(gè)字母看作—個(gè)來(lái)記如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。 2)外舊內(nèi)新，如：ridge(橋)看成 +ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(豎琴)。 3)外新內(nèi)舊，如：cleave (劈開(kāi))看成c+leave;tact(機(jī)智)看成t+act。 2.聯(lián)想記憶： 1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 2)形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。anana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。ird把和d看成兩個(gè)翅膀。 3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。 3.分類(lèi)記憶： 把單詞進(jìn)行分門(mén)類(lèi)如：動(dòng)物，植物等，進(jìn)行分類(lèi)記憶。你可以找一本分類(lèi)字典作為參考。 4.卡片記憶： *作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。 5.感官記憶： 記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。 6.軟件記憶： 有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞，如：開(kāi)心背單詞、開(kāi)天辟地背單詞、我愛(ài)背單詞等。 7.構(gòu)詞記憶： 利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。 8.圖表記憶： 利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀地結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。 9.游戲記憶： 通過(guò)自己和集體做游戲的氣氛中進(jìn)行記憶單詞。 10.歌曲記憶： 通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。 背英語(yǔ)單詞有效果的方法 首先要明確個(gè)人目標(biāo)，劃定單詞背誦范圍，比如考四級(jí)的就選四級(jí)詞匯，考六級(jí)的就六級(jí)詞匯，考研的就考研詞匯，雅思托福的就雅思托福詞匯。 確定范圍后，再設(shè)定分步背誦計(jì)劃，可以把需要記憶的單詞分解到天，比如每天20個(gè)、50個(gè)或者100個(gè)，這個(gè)可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間緊急程度及個(gè)人基礎(chǔ)來(lái)定。比如，三個(gè)月就考試了，那肯定是要在3個(gè)月內(nèi)把背誦任務(wù)完成的。 然后是選擇輔助背誦的工具。目前智能*比較普及，推薦大家選擇一些主流的背單詞APP，通過(guò)輔助的背單詞APP來(lái)背單詞會(huì)避免看書(shū)背單詞的枯燥。讓背單詞更加有趣。 如果不方便使用APP，那就選好合適的詞匯書(shū)籍，背書(shū)。這個(gè)比較枯燥，但堅(jiān)持下去也會(huì)有收獲。 因?yàn)槿丝倳?huì)遺忘，所以要經(jīng)常的復(fù)習(xí)之前背過(guò)的單詞，許多APP提供了復(fù)習(xí)功能，使用起來(lái)很方便。 背單詞最好的方法是在使用過(guò)程中記憶。因此，在背單詞的同時(shí)，要同步閱讀與之相匹配的英文資料，條件允許的可以閱讀英文原版資料，學(xué)以致用，這樣擠一起起來(lái)效果更好，且不容易遺忘。記憶最深的單詞往往是用的最多的單詞。 ;

背英語(yǔ)單詞的好方法

快速記憶，遵循“人類(lèi)左右腦機(jī)能分擔(dān)論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合，把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，結(jié)合記憶規(guī)律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易記的物像，并通過(guò)有趣的奇特聯(lián)想串連起來(lái)，來(lái)強(qiáng)化記憶效果，以物像為根本，以聯(lián)想為關(guān)鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門(mén)，用有趣的記憶過(guò)程達(dá)到準(zhǔn)確的記憶目的，再結(jié)合科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，達(dá)到記憶快速、長(zhǎng)久、牢固的目的，從而 高效記憶、高效學(xué)習(xí)。 最快速、最有效、最實(shí)惠 ，讓你 足不出戶(hù) ，就能擁有超級(jí)記憶力。 我在電腦搜索了“增強(qiáng)記憶力的方法_怎樣快速提高記憶力_★★★★★如何快速提高記憶力”找到一種比較特別的記憶方法

背單詞最好的方法是什么

很多人 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 最大的問(wèn)題是單詞記不住，這也導(dǎo)致了對(duì)英語(yǔ)興趣的丟失。其實(shí)背單詞是有 方法 可尋的!所以，接下來(lái)，我就和大家分享背單詞最好的方法，希望對(duì)各位有幫助!背單詞最好的方法一 1.早上早點(diǎn)起來(lái)背單詞。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。早上我們只要早起幾分鐘，拿著英語(yǔ)書(shū)或是 筆記本 多讀幾遍，這樣的效果會(huì)很明顯。因?yàn)榻?jīng)過(guò)一晚上的休息，我們的大腦也有了充分的空間，這樣記單詞會(huì)加深印象。 2.背單詞時(shí)放聲讀出來(lái)。默讀其實(shí)并不是很好的辦法，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是用來(lái)交流的，如果自己一味的小聲讀，等到真正表達(dá)的時(shí)候也會(huì)支支吾吾，含糊不清。而且大聲讀出來(lái)自己的信心也會(huì)增加，還可以在腦海里想象單詞的寫(xiě)法和用法等。 3.隨身攜帶個(gè)小本。在記單詞時(shí)我們總會(huì)遇到一些總是記不住和不好記的單詞，這時(shí)我們將它們記錄在一個(gè)小本上。平常有空的時(shí)候從口袋中拿出來(lái)翻一翻，多看幾遍，這樣的效果也是很好的。因?yàn)槿嗽跓o(wú)意識(shí)的時(shí)候 記憶力 比較好，一直記東西反而不如在不經(jīng)意間看到記憶效果好。 4.時(shí)間不固定的記單詞。比如說(shuō)一個(gè)單詞我們今天記住了，明天又忘了。這該怎么辦呢?我們可以今天看它幾遍，然后就別看了。等到明天的時(shí)候再看它幾遍。再過(guò)幾天再看幾遍，過(guò)一個(gè)禮拜再看一遍，等到一個(gè)月再翻一翻。也許我們一輩子都忘不了了。 5.多用音標(biāo)和聯(lián)想記憶。這個(gè)是比較常用的方法，但也是最有效的。記單詞時(shí)我們要多看看音標(biāo)，將它的發(fā)音記住，并且多讀幾遍。在碰到的時(shí)候能讀出來(lái)就可以將它寫(xiě)出來(lái)。聯(lián)想記憶是我們?cè)谂龅絾卧~時(shí)，將學(xué)過(guò)的相似單詞找出來(lái)相互比較一下，這樣可以加深記憶，也可以不弄混淆它們。 6.多聽(tīng)多寫(xiě)多記多讀。這個(gè)是我們最基本的記單詞方法，如果用功的話記單詞不在話下。堅(jiān)持不懈下去，相信記單詞是不會(huì)難住我們的。 背單詞最好的方法二 要有合理的預(yù)期 彎路：記得我背單詞能力突飛猛進(jìn)前，我一直比較急功近利。當(dāng)年備考初期，我看了很多高分心得。在心得中，許多高分得主都提到自己可以一天刷一千多，甚至好幾千單詞(包括背過(guò)待鞏固的)。我圖樣圖森破地認(rèn)為這些人從一開(kāi)始就能每天背這么多，所以我也給自己制定了類(lèi)似的計(jì)劃。結(jié)果自然是，花了很多時(shí)間，但卻沒(méi)收獲幾個(gè)單詞。反而增大了挫敗感。 走出彎路：其實(shí)，這些高分得主花了很多的功夫才達(dá)到這樣的背誦效率。所以在制定背單詞計(jì)劃時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)每個(gè)階段能背的量有一個(gè)合理的預(yù)期。一開(kāi)始往往我們能背的比較少，因?yàn)樾略~多，也因?yàn)椴艅倓傞_(kāi)始熟悉背單詞的技巧。所以每天100個(gè)單詞，當(dāng)我們漸入佳境后，我們每天能刷的單詞數(shù)也會(huì)越來(lái)越多。 想要記住，先要理解單詞的意思。 彎路：我之前背單詞，尤其是背抽象單詞，或者意思非常復(fù)雜的單詞時(shí)，其實(shí)并不理解某些單詞的意思，而僅僅是認(rèn)識(shí)該單詞中文釋義中的那幾個(gè)字而已。 舉例，cynical，這個(gè)詞的意思是犬儒主義，但到底什么是犬儒主義呢?我在背時(shí)其實(shí)并沒(méi)理解，我僅僅是強(qiáng)求我的大腦把cynical和犬儒主義劃等號(hào)。但離開(kāi)準(zhǔn)確的理解，我們的大腦是很難記住信息，尤其是抽象復(fù)雜的信息的。這就好比我們背數(shù)學(xué)公式，如果我們都沒(méi)懂那個(gè)公式，那其實(shí)我們也很難背住那個(gè)公式。 走出彎路：因此我們需要打破砂鍋問(wèn)到底的精神。當(dāng)我們遇到抽象詞，難詞時(shí)，可以在韋氏詞典的官網(wǎng)(Dictionary and Thesaurus)或用柯林斯英漢雙解大詞典的英文部分來(lái)幫助我們準(zhǔn)確理解這些抽象詞，難詞。我們還可以求助度娘或者谷歌，來(lái)幫助我們精確理一些抽象詞，難詞的中文意思。 利用好碎片時(shí)間 彎路：最 初，我基本只利用整塊的時(shí)間來(lái)背單詞。有時(shí)，如果抽不出整塊的時(shí)間，我就干脆不背了。背單詞是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。它是 馬拉松 ，而非 短跑 。我當(dāng)時(shí)這種三天打魚(yú) 兩天曬網(wǎng)的做法大大消磨了我背單詞的意志，也進(jìn)而減弱了我記憶單詞的效果。這就和健身一樣，很多時(shí)候，停掉幾天不練，想再撿起這個(gè)習(xí)慣就很難了。因?yàn)閯?shì)頭(momentum)不在了。 走出彎路：因 此我們需要利用好碎片時(shí)間，這樣我們既能保住背單詞的勢(shì)頭，也能擁有更多的背單詞時(shí)間(不要低估積少成多的力量)。碎片時(shí)間需要我們主動(dòng)挖掘。我當(dāng)時(shí)挖掘 出來(lái)的碎片時(shí)間主要有：等公車(chē)或的士時(shí);單獨(dú)吃飯等上菜時(shí)及吃飯時(shí);獨(dú)自喝咖啡喝茶時(shí);坐在車(chē)?yán)锿虼巴獍l(fā)呆時(shí)，等等。 克制對(duì)新詞的貪欲 彎路：我曾經(jīng)特別喜歡背新單詞，因?yàn)槲姨貏e享受不斷在一本單詞書(shū)中往后背的感覺(jué)，就好像游戲闖關(guān)。但后來(lái)我意識(shí)到這其實(shí)是自欺欺人，是一種大腦中虛幻的成就感。背過(guò)一百個(gè)新單詞，不代表就記住了一百個(gè)新單詞。 走出彎路：所以要想高效率地背單詞，我們一定要克制對(duì)新單詞的貪欲。當(dāng)出現(xiàn)這種貪欲時(shí)，要反問(wèn)自己，不復(fù)習(xí)剛背過(guò)的單詞，就直接挑戰(zhàn)新的單詞，這真的是我應(yīng)該做的嗎?這真的是我內(nèi)心深處想做的嗎?我花了好幾個(gè)月的時(shí)間和這種貪欲做斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝了這種欲望。每次背完一個(gè)list，約100個(gè)單詞，我首先會(huì)花10分鐘時(shí)間快速地將每個(gè)單詞快速過(guò)2~3遍，以加深印象。這樣做的效果很好。我的單詞遺忘率不斷下降。 想了很久才想起意思的單詞，其實(shí)就是不會(huì)。 彎路：如 果在回憶一個(gè)單詞的意思時(shí)，我們需要停頓好幾秒，甚至十幾秒，其實(shí)我們并沒(méi)有真正記住這個(gè)單詞。一開(kāi)始我不愿意承認(rèn)這點(diǎn)。所以，每當(dāng)我花了十幾秒想起一個(gè) 單詞的意思，并拿書(shū)確認(rèn)后，我會(huì)開(kāi)心地暗示自己，我有記住這個(gè)單詞。但事實(shí)不是這樣的。殘酷的事實(shí)是，其實(shí)我并沒(méi)有掌握這個(gè)單詞，或者至少是沒(méi)有記牢。 而沒(méi)有記牢，在考試實(shí)戰(zhàn)時(shí)對(duì)于一個(gè)考生非常不利。比如閱讀一個(gè)長(zhǎng)句時(shí)，每次我們停下來(lái)回憶一個(gè)單詞的意思，我們大腦有限的短時(shí)記憶空間(working mory)就被占用了，因此我們就有可能忘掉之前讀過(guò)的那部分的意思，而這對(duì)于我們理解長(zhǎng)句是非常不利的。記不牢單詞對(duì)于聽(tīng)力的負(fù)面 更大，因?yàn)槁?tīng)力需要我們更快速的反應(yīng)，并且聽(tīng)完后我們也沒(méi)有文本進(jìn)行確認(rèn)。 走出彎路：走出這個(gè)彎路的方法就是對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。在背過(guò)某個(gè)單詞后，我們應(yīng)該要求自己在0.1秒左右就反應(yīng)出該單詞的意思。單詞也屬于學(xué)術(shù)，學(xué)術(shù)需要嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)術(shù)的世界里，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不要容許似懂非懂。 自己創(chuàng)造助記提示 彎路：其實(shí)單詞背多之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞，看一眼就能記住。而有些單詞努力刷個(gè)十幾遍好歹也能記住。但還有些單詞，可能我們刷個(gè)二十幾遍，三十幾遍都無(wú)法記住。針對(duì)這些單詞，我們不能繼續(xù)用蠻力去記了。這個(gè)時(shí)候再用蠻力的確讓人動(dòng)容，但對(duì)背住這些難詞，其實(shí)效果并不大。 走出彎路：我們應(yīng)該智取。而創(chuàng)造助記提示是一種非常好的智取手段。常見(jiàn)的助記提示有單詞的形狀，單詞的諧音，單詞與個(gè)人經(jīng)歷的關(guān)聯(lián)等。 大量的針對(duì)性閱讀 彎路：最初，我背完單詞后并沒(méi)有去進(jìn)行大量的針對(duì)性閱讀。我也因此失去了在不同場(chǎng)景中與背過(guò)的單詞“重逢”的機(jī)會(huì)。而這種重逢，對(duì)于我們記牢單詞，尤其是難詞，是非常重要的。 走出彎路：因此，我們?cè)诒惩陠卧~后，需要及時(shí)進(jìn)行大量的針對(duì)性閱讀。這樣，我們就能反復(fù)激活對(duì)于已背單詞的記憶，最終提升我們背單詞的效率。所謂的針對(duì)性閱讀，指的是我們需要根據(jù)我們背的單詞的難度，來(lái)調(diào)整我們閱讀的文本的難度。如果我們背SAT/GRE這種難度的單詞，看的卻是高考英語(yǔ)難度的文本?；蛘?，我們背高考 英語(yǔ)單詞 ，卻非要強(qiáng)求自己看紐約客這樣的高難度內(nèi)容，最終都只會(huì)適得其反。 看了“背單詞最好的方法是什么”的人還看： 1. 自學(xué)英語(yǔ)背單詞最有效的方法 2. 背單詞的十大記憶方法 3. 背單詞最有效方法 4. 如何記單詞 最好的單詞記憶方法

英語(yǔ)單詞的最佳背誦方法

早上記單詞是最容易記牢的.還有一些比較長(zhǎng)的就是分音標(biāo)來(lái)記.那樣比較容易記！還有、晚上睡覺(jué)前看一遍就好.然后合上書(shū)本回憶一下就OK了

讀兩遍單詞,再把單詞拼一遍,中文注解讀一遍,最后把讀過(guò)的單詞在腦子里過(guò)一遍

要會(huì)讀;要反復(fù)記憶反復(fù)復(fù)習(xí),要趁熱打鐵老師講解時(shí)順便記憶一下;要睡前幾分鐘可記憶一下;難的復(fù)雜的單詞單獨(dú)記憶;最好記在一起記在一個(gè)小本上

理解著記

按音標(biāo)記得蠻快。

你可以一邊聽(tīng)錄音一邊背，我試過(guò)比一直讀再背的效率好。

晚上有時(shí)間時(shí)用心記一次,第二天早上再記一次就差不多了...

背單詞用什么方法最好

單詞循環(huán)記憶法 人腦有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)某個(gè)信息要反復(fù)*才能記住。循環(huán)記憶法，就是基于這點(diǎn)。它的訣竅，就是二二循環(huán)，在不斷的快速循環(huán)記憶中記牢單詞。我國(guó)在五十年代廣泛推廣俄語(yǔ)時(shí)，就是采用這個(gè)方法來(lái)達(dá)到俄語(yǔ)速成的。 一般的人，在叫熟練掌握它后，能每小時(shí)記住100個(gè)單詞。有的人還可以記住150個(gè)單詞。而我的平均速度，達(dá)到225個(gè)（曾表演過(guò)）。其具體步驟如下： 先根據(jù)自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組（為方便敘述，這里設(shè)為 a,,c,d,....組），平均每組4-6個(gè)單詞。當(dāng)然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長(zhǎng)，或詞義教多，則每組單詞少一點(diǎn)；反之，多一些。 然后： （1）學(xué)習(xí)A組，學(xué)完后，復(fù)習(xí)A組一次。（關(guān)于如何記，見(jiàn)后注意事項(xiàng)） （2）學(xué)習(xí)B組，再?gòu)?fù)習(xí)B組一次。 （3）把A、B組和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。 （4）學(xué)習(xí)C組，復(fù)習(xí)C組。 （5）學(xué)習(xí)D組，復(fù)習(xí)D組。 （6）把C，D組和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。 （7）復(fù)習(xí)A、B、C、D組一次。 （8）仿照前面七個(gè)步驟，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)E、F、G、H組。 （9）把A、B、C、D、E、F、G、H組和起來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)一次。 （10）再仿照前九個(gè)步驟，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)I，J，K，L，M，N，O，P組。 （11）把A，B，C，........M，N，O，P 組再和起來(lái)復(fù)習(xí)。 （12）按這種方法，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)接下去的第17組---第32組。 （13）然后把這32組單詞和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。 （最好把以上記憶程序在紙上畫(huà)下來(lái)，促進(jìn)理解) 這樣，若以每組6個(gè)單詞記，則學(xué)了32組192個(gè)單詞。整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)單詞對(duì)大腦都*了7次。從而記得比較牢。 注意事項(xiàng): 1）精力必須集中，否者效率很低 2）對(duì)于每個(gè)單詞的字母組合及中文義，不必非得一次就記住（你也不可能辦到），但要熟悉它們。在這個(gè)循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時(shí)間在2-5秒左右。 3）整個(gè)記憶過(guò)程一般在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，否則，效率會(huì)下降。 4）關(guān)于復(fù)習(xí)： 有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)人腦第一次接觸某個(gè)信息時(shí)，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時(shí)間；第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右；第三次接觸，維持一分鐘左右；第四次接觸，維持半個(gè)小時(shí)；第五次維持一、二個(gè)小時(shí)；第六次，維持七八個(gè)小時(shí)；第七次可維持十幾個(gè)小時(shí)。若在第二天復(fù)習(xí)一次，則記憶可持續(xù)更久。 若以每“看”一次單詞花時(shí)5秒記，則用以上方法在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)可把192個(gè)單詞熟悉7次。且記憶效果良好。 記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習(xí)占六分。光學(xué)習(xí)，記憶而不復(fù)習(xí)，則勞而無(wú)功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習(xí)后，晚上睡覺(jué)前再?gòu)?fù)習(xí)一次；第二天早上又復(fù)習(xí)一次，三天后再?gòu)?fù)習(xí)一次（或一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一次）。這樣才能記牢單詞。 再羅嗦一次，記憶單詞本身是個(gè)艱辛的過(guò)程，無(wú)捷徑可走，需要反反復(fù)復(fù)不厭其煩的復(fù)習(xí)-----這是記憶單詞最重要的環(huán)節(jié)！ 附一： 人一天中的記憶力情況： 最佳短期記憶： 上午10時(shí) 最佳長(zhǎng)期記憶： 下午3時(shí) 最差記憶時(shí)間： 下午5時(shí) 附二： 關(guān)于前攝影響，后攝影響 人腦記憶信息過(guò)程中，很容易受前面所記憶的信息的影響，這叫前攝影響；同時(shí)，也很容易受后來(lái)所記憶的信息的影響，這叫后攝影響。每個(gè)人都有這樣的體會(huì)，對(duì)一篇文章，很容易記住開(kāi)頭，結(jié)尾的部分，而對(duì)中間的部分則教難記住。 因而復(fù)習(xí)單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可避免后攝影響；或在早上，成為早上起來(lái)做的第一件事，這樣避免前攝影響。

大家有沒(méi)有好的快速記單詞的方法啊

我其實(shí)很不喜歡死記硬背，從學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始就是這樣。我這里有些背單詞的高效率方法自己嘗試過(guò)效率從高到低排名。你也可以把這些背單詞的方法交叉使用效果更好。1 大聲讀（應(yīng)該是吼叫）李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的方法，的確效果是瘋狂的。缺點(diǎn) 對(duì)環(huán)境要求高，蠻累。接近的方法還有靠瘋狂的動(dòng)作，之類(lèi)的哈哈 很難堅(jiān)持，但可以用來(lái)背一些難詞。2 字根拆分聯(lián)想記憶。新東方老師發(fā)明的方法，效果很贊，缺點(diǎn)是需要有人指導(dǎo)自己搞還是效果不佳，你得花時(shí)間去學(xué)習(xí)一下這個(gè)方法 和各種詞根。3 分層次的記單詞.具體做法是每天都把自己記的單詞分類(lèi)，比較容易記住的就PASS了留下難的再記，最后留下最難的就可以不記了（因?yàn)橐话阕铍y的就是最不常用）當(dāng)然你 記住更好。具體實(shí)現(xiàn)方法是用一個(gè)本子標(biāo)記，更方便的方法是用金山詞霸，其它一些英語(yǔ)軟件也有這功能。還有建議是用大的A4紙把單詞印下來(lái) ，一面英語(yǔ)一面中文，看英文單詞想中文意思，記住了的單詞直接標(biāo)記，下次就不記。用大的紙，英文字母弄得更大個(gè) ，記憶效果會(huì)更好。其它方法有大腦風(fēng)暴中心發(fā)散的方法。還有6維記憶法之類(lèi)的很多 我沒(méi)嘗試過(guò)就不做評(píng)論了。我其實(shí)自律性很差的，所以什么遺忘曲線之類(lèi)的根本沒(méi)辦法堅(jiān)持。但我相信根據(jù)遺忘曲線來(lái)記憶應(yīng)該效果更好。這些就是我用過(guò)的一些方法 其實(shí)記單詞就這樣效率越高的方法實(shí)行起來(lái)就越困難。簡(jiǎn)單的方法就是死記硬背。再告訴你其實(shí)針對(duì)考試每個(gè)考試的單詞重點(diǎn)都會(huì)不一樣，高考應(yīng)該也有高頻核心詞匯之類(lèi)的書(shū)，如果是準(zhǔn)備考試的話應(yīng)該分重點(diǎn)記住更高頻的詞匯。其實(shí)記單詞很多你記了不一定考得到用得到。也就是我前面提過(guò)的，在閱讀中你讀到很眼熟卻又想不起意思的應(yīng)該是重點(diǎn)單詞。 通過(guò)我多年的學(xué)習(xí)，記單詞感覺(jué)重要性 動(dòng)詞>形容詞>名詞。介詞就不說(shuō)了就那么少點(diǎn)好記并且?guī)缀趺總€(gè)都很重要。在外面*的那些小本子書(shū)不好，說(shuō)實(shí)話，自己總結(jié)和用A4 紙打印出來(lái)的大個(gè)的單詞背起來(lái)才有感覺(jué)，個(gè)人的感覺(jué)哈。如果能找一個(gè)同學(xué)一起記單詞相互監(jiān)督，那效果可以翻倍的?。?！美女可能不行哈哈?。∥椰F(xiàn)在在國(guó)外讀研，圣誕節(jié)也要惡補(bǔ)一下單詞量了

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我不記單詞好多年

*一個(gè)MP3吧，可以下載英語(yǔ)單詞聽(tīng)。 這樣很容易記住的。 不過(guò)還加些繞口令的記憶法， 當(dāng)然事半功倍拉。 a、背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子里過(guò)，你看書(shū)看10遍，還不如腦子過(guò)一遍。要做到單詞在你腦子里過(guò)的次數(shù)比你在書(shū)本上過(guò)的次數(shù)多得多，要做到完全拋開(kāi)書(shū)本，不依賴(lài)書(shū)本，不拿書(shū)的時(shí)候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后再忘記，也很容易記起來(lái)。當(dāng)時(shí)，雖然很多單詞我只看過(guò)不足60、70遍，但它在我腦子里過(guò)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了200遍。在排隊(duì)時(shí)、洗碗時(shí)，我有時(shí)不斷地問(wèn)自己：我剛才學(xué)了什么單詞？剛才老師講了什么單詞。我今天類(lèi)比學(xué)了什么單詞？它們是什么關(guān)系？記不起來(lái)時(shí)就馬上翻看。有時(shí)走路時(shí)，我看到樹(shù)的枝條，我會(huì)想，剛才我學(xué)的嫩枝是什么？我記得有時(shí)睡夢(mèng)中我也在想單詞，醒來(lái)后還能清清楚楚的說(shuō)出來(lái)。當(dāng)然，也不能太入魔，否則就睡不好覺(jué)。 、背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開(kāi)始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，看見(jiàn)一個(gè)，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的，形似的，分類(lèi)的，詞根的、背單詞一段時(shí)間之后，就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的，如果只有印象而想不起來(lái)，最好在一個(gè)筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時(shí)，特別注意。比如，背單詞一段時(shí)間后，你應(yīng)該問(wèn)自己：我一共學(xué)了 關(guān)于衣服的詞？哦，有g(shù)arment,scarf,apparel,tuxedo 如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph 的時(shí)候是否能想起homograph?雖然有些書(shū)給你整理了一些聯(lián)系，可我覺(jué)得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書(shū)本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來(lái)時(shí)，可就要注意了。我當(dāng)時(shí)看后面的單詞時(shí)，就不斷地想前面學(xué)過(guò)的單詞中有那些類(lèi)似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫(xiě)在單詞旁，每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí)，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻看。如果有印象而想不起來(lái)，就在筆記本上記一筆，下次補(bǔ)上。我實(shí)際上按一章一章的順序背的遍數(shù)遠(yuǎn)不及按聯(lián)系跳躍著背的次數(shù)多。 c、背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多，根本不用超過(guò)一分鐘，象掃描般一掠而過(guò)。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書(shū)本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽(tīng)錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書(shū)也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。最好先背紅寶書(shū)，其他的補(bǔ)充、預(yù)測(cè)的單詞用處不是太大。

我想知道有怎樣的好方法背單詞

背單詞，首先要做的當(dāng)然是選擇一本好的單詞書(shū)了，這是第一步也是非常重要的一步。關(guān)于單詞書(shū)的選擇，我為大家提供這樣幾個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)： 1. 不要太厚！要知道，越厚的書(shū)越容易打擊讀者的積極性，而且讀這樣的書(shū)，往往周期拖得非常長(zhǎng)，這樣就難免看了后面忘了前面。而且一本好的單詞書(shū)，并不要求是面面俱到的，要面面俱到，你*本英漢大辭典好了。 2. 適合自己的水平。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：如果一本單詞書(shū)有三四成都認(rèn)識(shí)的話，背起來(lái)就相當(dāng)容易；而如果有七八成需要第一次記憶的話，就比較困難了。所以，挑選一本適合自己的詞匯書(shū)就顯得格外重要。比方說(shuō)，你要考研，但是背考研的詞匯書(shū)感覺(jué)比較困難，不妨先背基礎(chǔ)一些的詞匯書(shū)，循序漸進(jìn)要比一口氣吃成胖子好得多。 3. 單詞釋義正確，且有相應(yīng)的例句。對(duì)于考研來(lái)說(shuō)，掌握單詞的中文釋義就完全足夠了。但是，這里有一個(gè)問(wèn)題：就是對(duì)于相同中文釋義的單詞，就比較容易混淆。這樣就必須有相應(yīng)的例句來(lái)幫助你記憶它的用法。例句并不要多，一句足夠。當(dāng)然，例句的作用不止于此，對(duì)于記憶單詞來(lái)說(shuō)，例句還是非常重要的工具，這將在后面講到。 4. 最好能提供比較容易的記憶方法。記憶單詞是比較枯燥的工作，如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法，它可以變得相當(dāng)可愛(ài)。 綜合以上，我推薦給大家這樣幾套詞匯書(shū)：劉毅的Vocaulary系列，馬德高的星火詞匯書(shū)系列，俞敏洪的GRE詞匯精選系列。 挑選好了適合自己的詞匯書(shū)，現(xiàn)在就到了最關(guān)鍵的問(wèn)題了：怎樣一個(gè)背法，才能既輕松又有趣呢？ 1． 大聲朗讀出來(lái)。識(shí)記單詞的方法主要是掌握發(fā)音，因?yàn)榻^大多數(shù)的單詞是可以聽(tīng)音寫(xiě)出來(lái)，不規(guī)則的單詞很少?？梢赃@么說(shuō)，如果你記住了單詞的發(fā)音，再看過(guò)3遍，就可以拚出80%的單詞，這一點(diǎn)也不夸張。一些同學(xué)沒(méi)有體會(huì)到這一點(diǎn)，他們背單詞的方法就是一本書(shū)、一疊紙和一根筆，狂練拼寫(xiě)。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要決就是把它讀出來(lái)，不管你的發(fā)音怎樣，只要你知道那樣的發(fā)音對(duì)應(yīng)的是怎樣的拼寫(xiě)就夠了。 2． 結(jié)合語(yǔ)境（Context）。要真正的掌握單詞，只有在具體的語(yǔ)境中才可能達(dá)到。李揚(yáng).克立茲瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)法就一直強(qiáng)調(diào)：孤立背誦單詞幾乎是徒勞無(wú)功的！人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。一些同學(xué)跟我說(shuō)，他們背了很多單詞，但是做單詞題目還是沒(méi)信心。我想，他們存在的一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題就是，光背單詞的中文釋義，而忽視了單詞使用的具體語(yǔ)境。 那有些人可能又會(huì)說(shuō)，背中文釋義已經(jīng)夠累了，再加上背例句，那豈不是更麻煩？事實(shí)上，并不是這樣的。背例句遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單純地記憶單詞要容易的多。就好比說(shuō)，第一次見(jiàn)到一個(gè)人，你要馬上記住他的面容不大容易（至少對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難：）），那我們往往采取這樣的辦法：就是用心記住他的發(fā)型、服飾和一些相關(guān)的特征（比方說(shuō)，他經(jīng)常帶一條花斑狗：））。這跟通過(guò)語(yǔ)境來(lái)掌握單詞是一個(gè)道理：通過(guò)語(yǔ)句或者短語(yǔ)來(lái)記憶單詞，是最有效也是最輕松的手段。 3．結(jié)合聽(tīng)磁帶。聽(tīng)磁帶的記憶方法，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有這樣的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先，不管你在干什么，耳朵總是經(jīng)常閑著，這時(shí)候就可以聽(tīng)聽(tīng)磁帶，可以說(shuō)對(duì)其他事件有相當(dāng)好的兼容性；其次，可以大大提高學(xué)習(xí)效率；最后，不易疲勞。 具體的方法是這樣的：先背書(shū)，背個(gè)三四分熟，這時(shí)候就可以通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)磁帶來(lái)強(qiáng)化記憶?，F(xiàn)在，有的單詞書(shū)配有磁帶，有的沒(méi)有；其實(shí)自己就可以錄這樣的磁帶。我背俞敏洪的GRE詞匯精選（97版）的時(shí)候，沒(méi)有磁帶，就自個(gè)兒錄了六盤(pán)磁帶：挑自己不熟的單詞，念一遍、然后念中文釋義，對(duì)于拼寫(xiě)不合規(guī)則的單詞，再把拚寫(xiě)念一遍，中間再留一些空白以加強(qiáng)記憶，這樣，一個(gè)單詞差不多*秒鐘就過(guò)去了。一面磁帶可以念將近200個(gè)單詞，也就是說(shuō)，聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的磁帶，你就把200個(gè)單詞又復(fù)習(xí)了一遍。這幾盤(pán)磁帶是我隨身必備的物品，我?guī)缀跏亲呗仿?tīng)、坐車(chē)聽(tīng)、吃飯聽(tīng)、睡覺(jué)的時(shí)候還聽(tīng)。我同學(xué)很奇怪我每天沒(méi)頭沒(méi)腦聽(tīng)的是些啥，就問(wèn)我，我告訴他們是李揚(yáng)·克立茲，他們拿過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，居然還信了，一個(gè)說(shuō)，沒(méi)想到李揚(yáng)·克立茲還出GRE詞匯的磁帶；另一個(gè)說(shuō)，好像李揚(yáng)·克立茲的發(fā)音不是很準(zhǔn)？（我faint） 關(guān)于聽(tīng)磁帶背單詞，還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是一定要先背書(shū)，把書(shū)背個(gè)三四分熟再聽(tīng)磁帶，這樣才會(huì)有效果；二是這樣的記憶方法可能使你對(duì)單詞的發(fā)音非常熟悉，但對(duì)于單詞的拼寫(xiě)不大敏感，所以一般過(guò)一個(gè)禮拜，就要坐下來(lái)，一邊聽(tīng)磁帶，一邊看書(shū)，再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫(xiě)出來(lái)。 4． 每天大劑量地記憶。有的同學(xué)覺(jué)得一天背個(gè)50個(gè)單詞已經(jīng)很不錯(cuò)了，但我要說(shuō)，這還不夠，一天至少要背100個(gè)。怎樣的背法呢？每天抽出兩個(gè)固定的時(shí)間段，每個(gè)大約一個(gè)半小時(shí)，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行詞匯的記憶。這對(duì)于詞匯基礎(chǔ)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)有效的方法。因?yàn)楸硢卧~非常講究一個(gè)周期，一天背50個(gè)，3000詞的一本書(shū)就要背兩個(gè)月，這就難免看了后面忘了前面；而如果你一天能背150個(gè)，20天就可以搞定它了。這兩個(gè)時(shí)間段可以這樣安排：第一個(gè)時(shí)間段專(zhuān)門(mén)背新詞，第二個(gè)時(shí)間段則用來(lái)溫習(xí)剛剛背的新詞和定期需要復(fù)習(xí)的已經(jīng)背過(guò)的單詞。 5． 掌握常見(jiàn)詞根詞綴等構(gòu)詞元素。英語(yǔ)單詞是很有章法的，跟我們漢字的造字法是一樣。這里，套用我的一位朋友的話，英文單詞是非常有美感的東西，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣的。這里隨便舉幾個(gè)例子： 第一個(gè)單詞，magniloquent，可能大家不太熟悉，但是如果知道m(xù)agn(i) = ig, great（大）、loqu = language（語(yǔ)言、話）、-ent是一個(gè)形容詞后綴，那應(yīng)該可以猜到這個(gè)詞的意思：夸張的。 第二個(gè)單詞，malodorous，其中的詞根和詞綴：mal = ad, evil（不好的），odor 就是氣味，還有-ous是形容詞后綴，那它的意思就是"有臭味的"，引申為"不合法的（illegal）"。 ，是不是很有趣？就象我們見(jiàn)到這樣一個(gè)漢字：孬，就知道是"不好"的意思一樣。 就考研來(lái)說(shuō)，需要掌握的常見(jiàn)詞根詞綴并不多，所以值得花時(shí)間做一下這個(gè)工作。具體的掌握方法其實(shí)也不難：不一定專(zhuān)門(mén)找一份詞根詞綴表來(lái)背，那是相當(dāng)乏味的，只要在背單詞的過(guò)程中，留意一些常見(jiàn)的詞根詞綴再用心記一下，保證下次在另一個(gè)單詞中見(jiàn)到它時(shí)認(rèn)識(shí)就可以了。 6． 把已學(xué)過(guò)的單詞和生詞聯(lián)系起來(lái)。這是一個(gè)非常重要的擴(kuò)充詞匯的手段，也是鞏固詞匯記憶的重要手段。具體來(lái)說(shuō)，有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近，這樣就容易產(chǎn)生混淆，而我們恰恰又可以通過(guò)把這些詞匯放在一起，從而把他們真正記住并區(qū)分開(kāi)。還是通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)吧： 第一個(gè)單詞，maim（v.使殘廢），可以看出來(lái)，它和我們熟悉的main（主要的）形近。那我們就可以通過(guò)main 來(lái)聯(lián)想maim，記住"主要的，使殘廢"，就記住這個(gè)單詞了。 第二個(gè)單詞，reverie（幻想），和revere（尊重）形近，也可以放在一起記憶：尊重幻想。 第三個(gè)單詞，grate（v.磨碎，使人煩躁），和單詞great（偉大）音同， 就可以通過(guò)great 來(lái)聯(lián)想grate，記住"偉大磨碎"就行了。 第四個(gè)單詞，rein（n.韁繩，v.控制），和rain（雨）音同，可以通過(guò)"雨中韁繩"來(lái)記憶。 7． 采用分割單詞或者利用諧音來(lái)記憶，這就是我所謂的"邪門(mén)方法"了，也是背單詞的樂(lè)趣之一。可能有些人對(duì)這種歪門(mén)邪道非常不屑，但是為了能記住單詞，也就"無(wú)所不用其極"了，這也可以算"黑貓白貓"理論的一個(gè)推論吧。 單詞的分割，就是不管它是不是詞綴，如果把它拆開(kāi)容易記，那當(dāng)然拆它沒(méi)商量了。還是舉幾個(gè)例子比較容易理解： 第一個(gè)單詞，sloop（小帆船），可以拆成s + loop ，可以這樣記 *all（?。? loop（圈） = sloop（小帆船）。 第二個(gè)單詞：kinetic（運(yùn)動(dòng)的），可以拆分成 kin（親戚） + net（網(wǎng)） + ic ，可以這樣記"親網(wǎng)運(yùn)動(dòng)的"。呵呵，是不是有些無(wú)厘頭？不 鍵問(wèn)題是，你記住了這個(gè)單詞。 第三個(gè)單詞：leaven（發(fā)酵劑，影響力），可以拆分成 leave + n ，記住"離開(kāi)n 就影響發(fā)酵"，就記住這個(gè)單詞了。 第四個(gè)單詞：incandescent（白熱的，熱烈的），可以拆分成 in（不）+ can（能）+ descent （降下）。那就可以這樣記：不能降溫下來(lái)--可見(jiàn)白熱化的程度嘍。 諧音記憶單詞，也是比較極端的技巧。這里也通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明吧： 第一個(gè)單詞，gollop（v. & n.大口吞咽），它的發(fā)音很容易讓人聯(lián)想到"高樂(lè)高"，哈哈，跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣？ 第二個(gè)單詞，pariah（賤民，被社會(huì)遺棄者），發(fā)音象"潑賴(lài)"，意思也差不多。記起來(lái)是不是很容易？ 第三個(gè)單詞，pectoral（a.胸部的，胸的），諧音是"拍可疼呢"，好記吧。 這里介紹的邪門(mén)方法，完全是因人而異的。每個(gè)人見(jiàn)到一個(gè)單詞的聯(lián)想可能千差萬(wàn)別，你要做的就是怎樣用自己的方法來(lái)達(dá)到記住單詞的目的。 還有一點(diǎn)非常重要，需要提醒大家：以上提到的前5種方法是背單詞的基本方法，而6、7則是輔助記憶的方法。所以千萬(wàn)不要本末倒置，一心想著走旁門(mén)左道，這樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，具體我就不說(shuō)了，你要是試過(guò)的話，別忘了告訴我：）。 好了，關(guān)于背單詞的心得，我已經(jīng)和盤(pán)托出了。最后要說(shuō)的是：這樣記住的單詞仍然很容易遺忘，所以要和它們保持親密，很重要的一點(diǎn)就是：經(jīng)常去接觸它們，就是要經(jīng)常翻詞匯書(shū)、做詞匯練習(xí)和閱讀練習(xí)。套用一句廣告詞，我們的目標(biāo)是：沒(méi)有生詞！

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