高中生必備作文素材

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-16

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素材
積累名言和素材

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老舊素材一筆帶個(gè)。。像愛迪生，牛頓，項(xiàng)羽。。寫古詩，像采菊東籬下，悠然見南山春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干基本上每篇議論文都可以扯幾句古詩詞進(jìn)去（不夠字?jǐn)?shù)時(shí)專用）新穎素材可以寫長點(diǎn)，但也不要超過150字一個(gè)，寫完后加點(diǎn)自己的感想看感動(dòng)中國，，有很多人物，有次月考，有人把但是上的臺(tái)詞大部分寫進(jìn)作文了，當(dāng)然得分也不高，這就是運(yùn)用不好的結(jié)果。也可以*關(guān)子，先寫事例，在說出人名。。

高中語文議論文常用素材有哪些素材

好的作文需要好的素材來支撐，下面是高中語文議論文常用素材，來看一下！語文議論文常用素材海明威 1.海明威每天早晨6點(diǎn)半，便聚精會(huì)神地站著寫作，一直寫到中午12點(diǎn)半，通常一次寫作不超過6小時(shí)，偶爾延長兩小時(shí)。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時(shí)一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時(shí)一天只用了7支鉛筆。素材運(yùn)用角度：堅(jiān)持、自律 2.海明威寫作態(tài)度極其嚴(yán)肅，十分重視作品的修改。他每天開始寫作時(shí)，先把前一天寫的讀一遍，寫到哪里就改到哪里。全書寫完后又從頭到尾改一遍；草稿請(qǐng)人家打字謄清后又改一遍；最后清樣出來再改一遍。他認(rèn)為這樣三次大修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了，武器》初稿寫了6個(gè)月，修改又花了5個(gè)月，清樣出來后還在改，最后一頁一共改了39次才滿意。素材運(yùn)用角度：追求完美、態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)、 3.硬漢海明威：14歲走進(jìn)拳擊場(chǎng)，滿臉鮮血，可他不肯倒下；19歲走上戰(zhàn)場(chǎng)；200多塊彈頭彈片，也沒能讓他倒下；寫作上的無數(shù)艱辛，無數(shù)的退稿，無數(shù)的失敗，還是無法打倒他；直到晚年，連續(xù)兩次飛機(jī)失事，他都從大火中站了起來：最后，因?yàn)椴辉敢獬蔀闊o能的弱者，他舉槍自殺。素材運(yùn)用角度：不放棄，堅(jiān)韌，以死抗?fàn)? 海明威語錄： ①每個(gè)人都不是一座孤島，一個(gè)人必須是這世界上最堅(jiān)固的島嶼, 才能成為大陸的一部分。 ②倘若想征服全世界，就得先征服自己。 ③生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛，就是牛挑死你。作文素材積累 1、凡留下開拓者足跡的地方，便必定有卓越的精神之閃光?？v然時(shí)代扭曲而此精神不可褻瀆，縱然歲月異常而此精神不可輕薄，因?yàn)樗耸菑淖嫦戎廖覀儯匀祟惖拿x所肯定的奮勇…… 2、對(duì)于幸福，笑星范偉有過這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見別人手里拿著包子，他就比我幸福;寒冷里，看見別人穿著棉襖，他就比我幸福;悲傷中，看見別人在微笑，他就比我幸福!”這幾句簡單的幽默，是否可以說幸福與金錢沒有必然聯(lián)系。 3、湖的周圍是連綿不斷的山峰。湖水碧綠，清澈見底。無風(fēng)的時(shí)候，水平如鏡，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭，好像是在崇白云之間游動(dòng)，使人仿佛置身于仙境。 4、人的生命到底有分量?也許很輕，只一瞬間或許就會(huì)灰飛煙滅不復(fù)存在;也許很重，站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡時(shí)，才恍然其意義大于生命，這該有多重。 5、人的精神境界和追求看似玄虛，實(shí)則大都有具體指向。老子說：“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨。”南京工商注冊(cè)大千世界五光十色，面對(duì)誘惑，有時(shí)舍得放棄，也不失為一種智慧。

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1、家人是比夢(mèng)想更重要的事情?！秾?mèng)環(huán)游記》。適用主題：親情、夢(mèng)想與家庭的選擇，理想與現(xiàn)實(shí)的抉擇等作文立意。示例：我想象過漂洋過海的冒險(xiǎn)，向往過孤身一人的江湖，也憧憬過無拘無束的高飛。但是，越長大我越發(fā)現(xiàn)，家人在我生命中占據(jù)著不可或缺的位置，就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里面說的那樣：“家人是比夢(mèng)想更重要的事情。”2、或許幸福像玻璃一樣，因?yàn)槠綍r(shí)從未察覺。——《反叛的魯路修》。適用主題：關(guān)于對(duì)幸福的理解、記敘自己生活中的幸福瞬間、對(duì)生活的感悟等作文立意。示例：幸福是什么？幸福若有形態(tài),那會(huì)是的呢？或許幸福像玻璃一樣，因?yàn)槠綍r(shí)從未察覺，但它確實(shí)存在，證據(jù)就是，稍微改變看的角度，玻璃就會(huì)映照出光芒，比任何東西更雄辯地主張自己的存在！ 3、人們總是追求表面答案，結(jié)果錯(cuò)失無可取代的寶物。 ——《灌籃高手》的ed《直到世界盡頭》適用主題：人生選擇、表象與內(nèi)涵、理想等主題。示例：生活中有很多“甜蜜的羈絆”，讓我們?yōu)橹偪瘢詾槟蔷褪侨松恼嬷B，卻不料追逐得久了，卻迷失了方向。正如一首歌唱的那樣：“人們總是追求表面答案，結(jié)果錯(cuò)失無可取代的寶物?！膘o下心來，思考清楚人生追求，才不會(huì)辜負(fù)青春美好時(shí)光。

關(guān)于高中議論文堅(jiān)持的素材只要素材就可以了盡量的貼切一點(diǎn)

勝利屬于最堅(jiān)忍之人--拿破倫忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處--奧維德繩可鋸木斷,水可滴石穿,苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)--郭沫若即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)--魯迅

我給一些素材的題目吧，樓主去搜就能找到，《當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想》，“哥白尼創(chuàng)立“日心說””“達(dá)芬奇畫雞蛋的故事”，議論文三段論的話三個(gè)素材就差不多了吧

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大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是有嚴(yán)密的邏輯性的議論文，議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是我為大家收集的高中議論文萬能素材，希望能夠幫助到大家。挫折擋不住強(qiáng)者張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了?？墒?0多年來，她學(xué)會(huì)了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？勇把挫折當(dāng)動(dòng)力 19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的`沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者逆境奮爭，苦中尋樂高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?；貒院?，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢帲窢幨怯袩o窮樂趣的?！? 苦難也是一筆財(cái)富王洛賓，這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤貝利成名后，有個(gè)記者采訪他?！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔?huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不成為球王。” 面對(duì)挫折決不氣餒一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！? 能屈能伸是俊杰越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。以樂觀打敗挫折古今中外，因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈維（Harvey）發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；貝爾（Bell）第一次造*的時(shí)候，全世界人譏笑他；萊特（Wrigt）初用苦工于*飛機(jī)的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國的時(shí)候，有一次聽的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成為一種律令，對(duì)付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個(gè)人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。感恩節(jié)的由來 1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病?；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

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史記，資治通鑒，都很經(jīng)典?。?！市場(chǎng)上的這類書很多，你自己看看吧。但是，記得！最好的素材是什么？就是你的課本！課本上的內(nèi)容都是專家學(xué)者們精挑細(xì)選的，雖然大家都知道，但很少有人用，加上一些自己的理解，很耐閱卷老師們的“咀嚼”關(guān)鍵是你自己對(duì)生活的感受，切記！真情實(shí)感勝過一切?。?！

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高中語文議論文素材

議論文是學(xué)生在高中語文作文中選用頻率最高的一種文體，學(xué)生寫議論文最大的困難是素材化用，下面是我給大家?guī)淼母咧姓Z文議論文素材，希望對(duì)你有幫助。高中語文議論文素材(一) 牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外，大部分時(shí)間是在書房里度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞蛋?？嗫嗟厮妓?，簡直使他癡呆。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，“啊!”他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。還有一次，牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午，客人應(yīng)邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計(jì)算問題，桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺著飯菜，以為是給他準(zhǔn)備的，便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了，走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午飯時(shí)，看見盤子里吃過的雞骨頭，恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了?！? 這些故事究竟是真是假，并不關(guān)重要，不過表明了牛頓是一個(gè)怎樣沉思默想，不修邊幅，虛己斂容的人，他對(duì)科學(xué)極度的專心，總是想著星辰的旋轉(zhuǎn)，宇宙的變化，而進(jìn)入了忘我的境界。高中語文議論文素材(二) 拉斐爾1483——1520出生在意大利中部的馬爾比諾城，后來他來到彼魯基業(yè)，師從畫風(fēng)柔和的著名畫家彼魯基諾。他在21羅時(shí)畫的《圣母的婚禮》(1504)，既借鑒了老師又超過了老師，流暢的線條、優(yōu)美的人物、形與空間的和諧以及純凈明麗的情調(diào)，都體現(xiàn)著他早熟的天才，并預(yù)示了他后來的發(fā)展。拉斐爾是西方美術(shù)史上最擅長塑造圣母形象的大師。他那一系列圣母像，把感性美與精神美和諧無間地統(tǒng)一起來，從而傳達(dá)出人類的美好愿望和永恒感情。在他早期的名作《美麗的女園丁》(約1606)中，拉斐爾吸收了達(dá)?芬奇金字塔形的構(gòu)圖方式，以圓潤流暢的線條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合起來，創(chuàng)造出充滿人間氣息的、親切的"神的世界"。這一世界遠(yuǎn)離了中世紀(jì)的精神，它那純潔、明朗、單純、自然的情韻更接近希臘的精神。平易近人、親切自然是拉斐爾作品的最大特色。在他筆下，深刻的知識(shí)和精心的推敲全溶在用流利線條構(gòu)成的輕松自如的藝術(shù)世界中，一切都仿佛是天性的自然流露，是一派天籟之聲。在他無數(shù)后繼者相模仿者那里，這種特色或多或少喪失了?；蛟S，后代古典主義文藝?yán)碚摷也纪咧Z的名言 "平易的詩，艱苦的寫"，在他身上得到最充分的體現(xiàn)，他的畫風(fēng)，決非唾手而得。拉斐爾寫信給一位貴人朋友，向他吐露了自己的創(chuàng)作方法 "我坦率地告訴您，為了創(chuàng)造一個(gè)完美的女性形象，我不得不觀察許多美麗的婦女，然后選出那最美的一位作為我的模特兒。高中語文議論文素材(三) 馬丁·路德堅(jiān)決*羅馬天主教會(huì)，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)宗教改革運(yùn)動(dòng)。1483年他出生在德國的艾森斯萊市。他受過良好的高等教育，曾一度攻讀法律(顯然是根據(jù)他父親的建議)，但是中途輟學(xué)，成為一名奧古斯丁教團(tuán)教士。1512年他從維騰貝格大學(xué)獲得神學(xué)博士學(xué)位，此后不久就在該校任教。路德對(duì)天主教會(huì)的苦衷是逐漸產(chǎn)生的。1510年他去羅馬旅游，耳聞羅馬牧師的貪污腐化和世俗觀念，他感到震驚;目睹天主教會(huì)實(shí)行的受賄贖罪，他極其憤怒，公開表示*(贖罪是天主教會(huì)賜予的對(duì)罪犯懲罰的一種寬恕;包括減少罪犯必須煉獄的年限)。1517年10月31日，路德把他著名的《九十五條論綱》張貼在維騰貝格大學(xué)教堂的大門上，在該書中他深刻地批判了羅馬教會(huì)的貪污腐化，特別是維恕罪行為。路德把《九十五條論綱》送給美因茨市大主教一份，此外還把論綱印刷出來，在該地區(qū)進(jìn)行廣泛散發(fā)。路德*教會(huì)的范圍迅速擴(kuò)展，他很快就否定了教皇和總教會(huì)會(huì)議的權(quán)威，堅(jiān)持只接受《圣經(jīng)》和公理的指導(dǎo)?？上攵虝?huì)是不會(huì)仁慈地看待這些觀點(diǎn)的。路德被傳叫到教會(huì)官吏面前，經(jīng)過多次審判，將他解職，并根據(jù)他的《蠕蟲的飲食》一書(1521)，最終宣布他為異端分子和犯法分子。他的著作均被查封。按照慣例路德有遭受火刑的危險(xiǎn)。但是他的觀點(diǎn)在德國人民和許多德國王親中贏得了廣泛的支持，這種支持足以使他避免遭受任何嚴(yán)重的犯罪刑罰，不過，他還是不得不隱藏了大約一年時(shí)間。路德是一位多產(chǎn)的作家，他的許多作品都具有廣泛的。他的最重要的著作之一是《圣經(jīng)》的德澤本。這無疑會(huì)使任何識(shí)字的人都有可能親自學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》，而不依賴教會(huì)及其教士們(順便提一下，路德把《圣經(jīng)》譯成了華麗的散文，對(duì)德國的語言和文學(xué)產(chǎn)生了影響)。當(dāng)然路德的神學(xué)不是用三言兩語就能說清楚的。他的主要思想之一就是只信仰釋罪①學(xué)說，一個(gè)源自圣?保羅作品的思想。路德認(rèn)為人生下來就會(huì)因犯罪而身敗名裂，因而只靠優(yōu)秀的作品是不能把他從永久性的身敗名裂中拯救出來的。靈魂的拯救只有通過信仰，只有靠上帝的慈悲才能實(shí)現(xiàn)。如果是這樣的話，靠行賄來贖罪顯然是歪門邪道，毫無用處。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為教會(huì)是__徒個(gè)人和上帝之間的必不可少的調(diào)停者，這種觀點(diǎn)實(shí)際上是錯(cuò)誤的。如果人們遵循路德的學(xué)說，就會(huì)即刻從理論上使羅馬天主教完全無立足之地。除了對(duì)教會(huì)的主要作用提出質(zhì)疑外，路德還對(duì)教會(huì)的許多具體信仰和實(shí)踐提出反對(duì)意見。例如他否定了煉獄的存在，否定教士應(yīng)該過獨(dú)身生活。他自己于1525年與一個(gè)先前的修女結(jié)了婚，他倆共有六個(gè)孩子。1546年路德在對(duì)家鄉(xiāng)艾森斯萊市的一次訪問中去世。當(dāng)然馬丁?路德并不是第一位抗羅教的思想家，早在他一個(gè)世紀(jì)以前就有波希米亞的簡?赫斯和十四世紀(jì)英國學(xué)者約翰?威克利夫。實(shí)際上十二世紀(jì)法國人彼得?瓦爾多也很可能被認(rèn)為是一位早期的抗羅教徒。但是在這些早期的運(yùn)動(dòng)中，無論哪一個(gè)的影響都基本上局限在本地區(qū)。1517年，對(duì)天主教會(huì)的不滿情緒非常普遍，以至路德的話如同燎原的火種，立刻點(diǎn)起了*的烈焰，迅速遍及歐洲許多地區(qū)。因此路德理應(yīng)被認(rèn)為是宗教改革運(yùn)動(dòng)的主要發(fā)動(dòng)者。當(dāng)然，宗教改革運(yùn)動(dòng)所帶來的最明顯的結(jié)果是建立了各種不同的新教派。雖然新教團(tuán)體只是__的一個(gè)分支而且不是它的最大的分支，但是它的信徒仍比佛教多，事實(shí)上比大多其他宗教都多。宗教改革運(yùn)動(dòng)所帶來的第二個(gè)重大結(jié)果是隨之而來的在歐洲廣泛進(jìn)行的宗教戰(zhàn)爭，其中有些是叫人難以相信的血腥戰(zhàn)爭(例如從1618年到1648年的德國三十年戰(zhàn)爭)。即使不考慮這些戰(zhàn)爭，在隨后幾個(gè)世紀(jì)中的歐洲政治舞臺(tái)上，天主教徒和新教教徒之間的政治斗爭都起著一種主要的作用。宗教改革運(yùn)動(dòng)在西歐文化發(fā)展中還起著一種微妙難言但非常重要的作用。在1517年之前只有一種國教──羅馬天主教，不信奉國教者就被帶上一頂持異端邪說的帽子，這種氣氛肯定不利于思想獨(dú)立。宗教改革運(yùn)動(dòng)以后，許多不同的國家都接受了宗教思想自由的原則，思索其他學(xué)說也比以前安全了。還有一點(diǎn)也值得一提。在列入本冊(cè)的人物中，來自英國的比來自任何其他國家的都多，德國屈居第二位。從整體來看，本冊(cè)的確主要是被來自北歐和美洲的新教國家的人物所占據(jù)。但是人們可以看到，其中只有兩個(gè)人(古騰保和查理曼)生活在1517年以前。在這個(gè)日期以前的列入本冊(cè)中的大多數(shù)人物都來自世界其他地區(qū)，而生息在今稱新教國家的各族人民對(duì)人類文化和歷史做出的貢獻(xiàn)比較小。這顯然表明在過去的四百五十年中這些地區(qū)出現(xiàn)了大量杰出的人物，而從某方面來看，這一事實(shí)是由新教即宗教改革運(yùn)動(dòng)所引起的。也許在這些地區(qū)實(shí)行較多的思想自由是一個(gè)重要因素。路德并不是一位完人。雖然他自己是一位宗教信仰的叛逆者，但是他卻絲毫不能容忍在宗教問題上和他持有不同意見的人。也許就是在一定的程度上由于路德不容異說的榜樣，才使得宗教戰(zhàn)爭在德國遠(yuǎn)比其他國家如英國激烈和殘忍。此外他兇狠野蠻地反對(duì)猶太人。他極其惡毒攻擊猶太人的作品也許有助于為二十世紀(jì)德國的希特勒時(shí)代開辟道路。路德經(jīng)常強(qiáng)調(diào)服從合法民權(quán)的重要性。也許他提出這一點(diǎn)的主要?jiǎng)訖C(jī)是反對(duì)教會(huì)干涉政事(人們應(yīng)當(dāng)記住宗教改革運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)神學(xué)論戰(zhàn)，而且在很大程度上是民族主義德國對(duì)羅馬的一次反抗。在一定程度上，就是由于這種原因路德才贏得了德國皇帝的大力支持)。但是不管路德的動(dòng)機(jī)如何，他的聲音看來使許多德國新教徒在政治問題上接受了專制主義，這樣路德的作品也可能為希特勒時(shí)代開辟了道路。看了<高中語文議論文素材>的人還看了： 1. 高中語文作文素材 2. 高中語文作文素材集錦 3. 高中語文作文經(jīng)典素材 4. 2019高考語文議論文素材 5. 高中語文作文素材集萃 6. 高中語文作文優(yōu)秀范文素材 7. 高中語文議論文素材匯編

高中作文應(yīng)該寫什么題材好

議論文和記敘文都要會(huì)寫。。辭藻不要過于華麗，沒有內(nèi)涵。。也可以樸素但感情真摯。。

寫議論文

你好，其實(shí)高中作文是很大一部分取決于題材，一般來說，相同水平的作文，議論文一般比記敘文的分要高。在高考的時(shí)候，大部分人都選擇寫議論文，寫記敘文的話，除非你是那種文采特別好的才可能拿高分。但是寫議論文一定要多積累素材。結(jié)尾的時(shí)候多用幾個(gè)氣勢(shì)磅礴的排比，一般都能拿高分。還有，一般高考作文都會(huì)說明不能寫詩歌，如果沒有注明的話，千萬不要自作聰明的寫詩歌，因?yàn)榫退隳銓懙某龊玫脑姼?，改卷老師也改不出來。祝你好運(yùn)??！

我個(gè)人覺得議論文好，好寫，把層次弄清楚了很容易得分的，在背背一些典故，夾敘夾議，老師看了是比較喜歡的，尤其喜歡層次分明的··

高中議論文寫作如何積累名言和素材

一、平時(shí)閱讀的時(shí)候看到那些精煉有力并激發(fā)你強(qiáng)烈共鳴的句子記得記下來，把這些句子匯總到文檔里面，不需要花費(fèi)時(shí)間去分類，平時(shí)利用零碎時(shí)間多看幾遍，熟悉到信手拈來，此時(shí)便功成圓滿。在這里要注意哪些句子才算是精煉有力呢？具體來說滿足一下幾點(diǎn)：（1）不宜長（2）句式盡量整齊（3）肯定句（4）表面上有矛盾或者轉(zhuǎn)折（例如：當(dāng)你無限接近死亡，才能深切體會(huì)生的意義/人生而平等，但無不在枷鎖之中）（5）遞進(jìn)句式（例如：重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去。）（6）朗朗上口（例如：大知閑閑，小知間間；大知炎炎，小知詹詹）滿足這些條件的句子一般來說都具有較強(qiáng)的說服力，讓人能夠讀的進(jìn)去，同時(shí)增加議論文的氣勢(shì)，而且不會(huì)拖慢文章的節(jié)奏。二、課本是我們獲取寫作素材的重要渠道，從課本中獲取素材，方便快捷，簡單易行。語文課本里的課文，大多是名家的經(jīng)典之作，它們構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)明晰，語言優(yōu)美，而且涉及的范圍極廣，古今中外，天文地理，名人軼事、凡人小事無所不包，是現(xiàn)成的素材寶庫。三、多運(yùn)用古人的例子，盡量直接摘取古人原話，這樣顯得有文化底蘊(yùn)，容易給判卷老師留下“這孩子讀書很多、很有思想、很有追求”的好印象。要知道，印象分可不簡單！四、培養(yǎng)自己愛看書的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，然后就是從生活中觀察，一件事情發(fā)生了，你得有自己看法，多方面的去思考，然后去總結(jié)，慢慢去積累，最主要的是要學(xué)會(huì)觀察和善于總結(jié)。今天的分享就說到這里了，如果你有更多更好的寫作技巧，歡迎關(guān)注評(píng)論哦，每天不定時(shí)分享學(xué)習(xí)咨詢，總有你感興趣的！

求關(guān)于自尊的高中作文素材謝謝

1、尊嚴(yán)之于個(gè)人是，是不畏權(quán)貴和逆境的思想境界；尊嚴(yán)之于民族是自強(qiáng)不息，是不懼邪惡和強(qiáng)權(quán)的；尊嚴(yán)之于我們是自立自信，是不服挫折和誘惑的堅(jiān)定信念。 2、“苦心人，天不負(fù)，，三千越甲可吞吳”是尊嚴(yán)的真實(shí)寫照；“我自，”是尊嚴(yán)的強(qiáng)烈表達(dá)；“寧可餓死，不吃美國的救濟(jì)糧”是尊嚴(yán)的深刻表現(xiàn)；“人生自古誰無死，留取丹心照”是尊嚴(yán)的行為體現(xiàn)。背負(fù)著的滄桑與巍峨，他們用尊嚴(yán)挺直了自己的脊梁，他們用一種的聲音吶喊“寧可毀人，不可；寧可窮而有節(jié)，不可富而” 3、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么尊嚴(yán)就是支撐的；如果說生命是一片茂密的森林，那么自尊就是并肩而立的群木；如果說生命是一列奔馳的火車，那么自尊就是伸向遠(yuǎn)方的。 4、尊嚴(yán)是的“”，是的“全不怕，要留清白”，是的時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂；是的“我自，”。 5、不是失去尊嚴(yán)，不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放棄生命，可以忍受“”、可以忍受之辱、孫子臏腳、囚秦......他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴(yán)”，咬緊牙關(guān)重新站起來，仍是一片燦爛。“尊嚴(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看。 6、曾說：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切，包括我的生命?！睂懴隆耙粋€(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小，關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰?！弊饑?yán)對(duì)民族對(duì)國家都如此重要，更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體？

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關(guān)于珍惜的議論文素材

人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于別人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！春去了會(huì)再來，花謝了會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知到去后悔、慨嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營造已久的孤獨(dú)心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審視自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。擁有生命，珍惜善良，志同而道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。 “恩愛仇愁兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂的美麗的人生了。