仝正國(guó)的介紹
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-22
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仝正國(guó)的介紹
仝正國(guó)([tóng]同“同”。姓氏。),初中畢業(yè)38年重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2019年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2019年1月4日,65歲的仝正國(guó)第3次走進(jìn)全國(guó)研究生考試考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng),她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!?
仝正國(guó)的人物經(jīng)歷
仝正國(guó)1965年從天津市塘沽一中初中畢業(yè),因?yàn)橹T多原因,她沒(méi)能夠繼續(xù)上學(xué)。然而上大學(xué)一直是她心中割舍不掉的夢(mèng)想。1977年國(guó)家恢復(fù)高考,當(dāng)時(shí)兒子才3歲大,丈夫從事海運(yùn)工作常年出門在外,再次放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。 2019年,國(guó)家取消高考限制年齡的規(guī)定,讓仝正國(guó)感覺(jué)踏進(jìn)大學(xué)校門的夢(mèng)近在眼前。2019年機(jī)會(huì)來(lái)了,因?yàn)樾O女上了幼兒園,丈夫也不用照顧,馬上拾起課本重新學(xué)習(xí),想靠自己的努力考上一所普通全日制高校。2019年9月,仝正國(guó)成了天津塘沽一中高一(2)班的一名新生。為了趕超“孫子輩”的同學(xué)們,仝正國(guó)不得不惡補(bǔ)各科知識(shí)。她告訴記者,每天中午,她在學(xué)校周圍*點(diǎn)吃的,晚上下課后,沒(méi)有時(shí)間做飯,就*盒飯回家,每天晚上從7時(shí)吃完飯一直到凌晨1時(shí),都是她的學(xué)習(xí)時(shí)間。 2019年高考,仝正國(guó)考出388分的成績(jī),她將昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院列為第一志愿學(xué)校。天津市當(dāng)年的文科三本分?jǐn)?shù)線為410分,她寄希望于降分錄取。很幸運(yùn),仝正國(guó)被昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院錄取。但在海拔1800米的昆明市,盡管仝阿姨受到了學(xué)校多方面的照顧,可她仍無(wú)法適應(yīng)強(qiáng)烈的高原反應(yīng)。9月11日,仝正國(guó)經(jīng)過(guò)慎重考慮,向?qū)W院遞交了“退學(xué)申請(qǐng)”。 仝正國(guó)再次回到母校復(fù)讀。2019年6月25日,仝正國(guó)考了391分,只能選擇三本院校。她將第一志愿填報(bào)為天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院,這一次,她落榜了。 2019年6月7日,經(jīng)過(guò)一年備戰(zhàn)的仝正國(guó)第3次走進(jìn)高考考場(chǎng),這次她考了446分。她將第一志愿填報(bào)為天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院,并將河北理工大學(xué)輕工學(xué)院作為志愿之一。2019年7月28日,仝正國(guó)收到了被河北理工大學(xué)輕工學(xué)院錄取的消息。2019年6月份仝正國(guó)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,以該?!皩W(xué)士后”身份留校學(xué)習(xí)一年。2019年,她第一次考研,以37分之差落榜。仝正國(guó)查詢了2019年全國(guó)碩士研究生考試的成績(jī)后,有些失望地說(shuō),總分取得了243分,比2019年的分?jǐn)?shù)線低47分,和自己預(yù)想的相差不少。但是,她表示仍會(huì)堅(jiān)持考研夢(mèng)想。2019年1月4日上午,65歲的仝正國(guó)第3次走進(jìn)全國(guó)研究生考試考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng)。仝奶奶報(bào)考的是天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的教育學(xué)專業(yè),是“全國(guó)最年長(zhǎng)考研生”,她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!比酥灰欣硐耄? 時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚。
活到老學(xué)到老的作文范文4篇
“活到老學(xué)到老”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),也就是我們所說(shuō)的要終身學(xué)習(xí)。對(duì)于這一理念,我們應(yīng)該要向那個(gè)天津的老奶奶學(xué)習(xí),下面是我給大家整理的幾篇關(guān)于“活到老學(xué)到老”這一主題的范文,希望對(duì)大家有所幫助。 【篇一】 “活到老學(xué)到老”,媽媽一直在我的耳邊嘮叨這句話。 每當(dāng)我玩耍得上勁的時(shí)候,媽媽就出現(xiàn)在了我的面前,一句話:“人要活到老學(xué)到老?!蹦惚仨毣丶覍W(xué)習(xí)。 就是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的話,讓我吃了一次大虧。 有一次,我在班上玩耍,突然有一位同學(xué)向我問(wèn)了一道題,我停下來(lái)解決同學(xué)問(wèn)的這道題,當(dāng)我把整道題都看下來(lái)以后,說(shuō):“這道題肯定考試不考,很難,況且數(shù)學(xué)題太多了,看著別的題?!蹦莻€(gè)同學(xué)說(shuō):“好吧!我去問(wèn)別人了,再見(jiàn)!”我說(shuō):“哎!一道題,何必 認(rèn)真呢?” 我看著他離去的背景,他去問(wèn)我們班的好學(xué)生了,從此,我也就沒(méi)有理會(huì)這道題。 到了考試的時(shí)候,發(fā)來(lái)試卷時(shí),我看了一下 題的類型,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最后一題,就是那位同學(xué)問(wèn)的題。我那時(shí)目瞪口呆,看了一下這道題的分?jǐn)?shù),天啊!竟然是12分的題,分這么高。 等卷子發(fā)下的時(shí)候,那位同學(xué)原來(lái)比我低十幾分,經(jīng)過(guò)他的努力,又加上在這道題的基礎(chǔ)上就和我扯平了,最終,我沒(méi)有考過(guò)他。因?yàn)樗任叶嗫汲隽硕畮追值姆謹(jǐn)?shù)了。 回去以后,我把事件的起因給媽媽說(shuō)了一遍以后,媽媽只給我回復(fù)了幾句話:“人要活到老學(xué)到老。知識(shí)的世界是永無(wú)止盡的。學(xué)習(xí) 馬虎呢?” 在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我翻到了一則福建漳州的材料: 天津“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)初中畢業(yè)38年重返高中,經(jīng)過(guò)三年苦讀,三度學(xué)考,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2019年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜,2019年1月4日上午,66歲的仝正國(guó)第三次走進(jìn)考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng),已經(jīng)是“全國(guó)最年長(zhǎng)考研生”的她坦言:“我考研并不是為拿文憑,而是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!蹦壳?,考研再次落榜的仝正國(guó)告訴記者,明年將全力以赴,四沖考研。 讀完這一則材料后,我很感動(dòng),她讓我明白:“什么是活到老學(xué)到老”。 一個(gè)老奶奶都這么用功讀書(shū),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我們小小年紀(jì)怎么能好 不學(xué)習(xí)呢? 【篇二】 學(xué)習(xí)在許多同學(xué)眼中看來(lái)是一件特別辛苦,無(wú)聊的事,在我們眼中,玩兒可比學(xué)習(xí)容易多了。但你知道過(guò)有有些人小時(shí)候沒(méi)有條件或是因?yàn)槠渌蚨艞壛藢W(xué)業(yè),在多年后又走進(jìn)課堂重讀圣賢書(shū)了嗎? 在許多人的眼中 一件不可理解的事,也有很多人雖然也想這樣做,可是他們沒(méi)有毅力這樣做他們覺(jué)得自己老了,應(yīng)該在家享清福而不是天天上學(xué),重受一遍苦。但天津一位“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)卻不這么覺(jué)得,為了完成自己一直以來(lái)的夢(mèng)想,她在初中畢業(yè)38年后又重返高中,經(jīng)過(guò)三年苦讀以及三次參加高考她終于如愿以償考取了河北理工大學(xué)輕工學(xué)院,這幾年她比班上每一個(gè)同學(xué)都要用功,雖然已55歲高齡,但她那種沖勁卻是“孫子輩”的學(xué)生們所沒(méi)有的,晚上沒(méi)時(shí)間做飯,就*盒飯吃,晚上復(fù)習(xí)到深夜,*了各科復(fù)習(xí)資料來(lái)做……這些真讓我汗顏哪!同時(shí),為了上大學(xué),她也頂住了來(lái)自各方的壓力:那么大的歲數(shù)還上什么學(xué)?我是做海員工作的,要是出公海一年半載才回家一次。她應(yīng)該在家好好呆著,做做家務(wù),幫兒子看看孩子。家里要是沒(méi)人像什么家?再說(shuō),她上了大學(xué)也沒(méi)有用,學(xué)到知識(shí)也不可能再去工作吧仝正國(guó)的愛(ài)人慈兆存如此表達(dá)自己的看法。她的兒子也不支持她:強(qiáng)烈反對(duì)。我媽完全是神經(jīng)病!哪見(jiàn)這么大歲數(shù)的人還去上大學(xué)?當(dāng)初我媽在塘沽一中上高中時(shí),我女兒正在念幼兒園。之前,老是她送孫女上學(xué)。現(xiàn)在,她一上學(xué),就只能讓我每天去送孩子了。再說(shuō),她好久沒(méi)有碰書(shū),考大學(xué)對(duì)她很吃力。我們也擔(dān)心她身體受不了。現(xiàn)在考上大學(xué),四年至少得花10萬(wàn),我爸媽本來(lái)可以拿這些錢過(guò)更好的日子,真弄不明白她是怎么想的?但她還是堅(jiān)持了自己的想法。在大學(xué)中,她更加努力了:做題、看書(shū)、查資料直到半夜,是班里最刻苦的學(xué)生。她說(shuō),三年的大學(xué)生活學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)能用英語(yǔ)翻譯、寫(xiě)作了。多么了不起啊!在這之后,她又去考研了,這次不知道她會(huì)不會(huì)成功呢?畢竟她已經(jīng)快70歲了啊!但不管 ,這種活到老的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。她坦言:"我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。"這與同學(xué)們的想法可大相徑庭了?,F(xiàn)在很多老人都上老年大學(xué),就為了滿足自己對(duì)知識(shí)與學(xué)習(xí)的渴望。就是因?yàn)檫@種想法。我想,他們是對(duì)的,不管怎樣,都希望有更多的人支持他們。而我們就更要珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與資源,好好利用我們的頭腦與身體,不要在生命的終點(diǎn)回首過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,到那時(shí)就遲了。 活到老學(xué)到老,是中華的傳統(tǒng)美德,我們都應(yīng)該向這位老奶奶學(xué)習(xí),這樣,社會(huì)就會(huì)迎來(lái)更好的明天,我們也將充分感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),并讓自己感受到知識(shí)的魅力。 【篇三】 “學(xué)習(xí)是活到老學(xué)到老的。”那天,老師對(duì)我們這么說(shuō),還舉了一個(gè)例子:有一個(gè)70多歲的老人現(xiàn)在正每天都背著書(shū)包和我們一樣在上下學(xué)。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了心想:“誰(shuí)會(huì)這么地空閑,不在家里享福,安享晚年,反而去做我們最討厭的事,直到現(xiàn)在,我才相信了老師的話,世上真的是有人活到老學(xué)到老的。 住在我家隔壁的王爺爺已經(jīng)是一位60多歲的老人了,但看上去卻精神抖擻,炯炯有神的眼睛中透出充實(shí)的眼神,硬朗的身板,輕快的腳步,比一年年輕人還有活力。 我問(wèn)王爺爺 會(huì)這樣?王爺爺告訴我是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí),準(zhǔn)備上大學(xué)了。什么?上大學(xué)?王爺爺是個(gè)識(shí)字不多的老工人,小時(shí)候家境貧寒,雖說(shuō)十分好學(xué),常常跑到學(xué)校里去偷聽(tīng)別人上課。識(shí)了不少字,但文化程度還沒(méi)有我高,怎么上大學(xué)?我想著,“撲哧”一聲笑出聲來(lái)?!坝惺裁春眯Φ?”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō),“我上的是老年學(xué)習(xí)班,學(xué)得可多啦,書(shū)法、圖畫(huà)、舞蹈……”“哦!”我不以為然地回答道。 王爺爺讀書(shū)很認(rèn)真,我上學(xué),他也上學(xué);傍晚,我做功課,王爺爺練字;深夜,我睡覺(jué)了,卻看見(jiàn)王爺爺房里的燈還亮著。但我總覺(jué)得王爺爺上大學(xué)只是想玩玩而已,沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)??捎幸患赂淖兞宋业目捶ā? 那是一個(gè)星期天,美術(shù)老師要我們畫(huà)一幅水墨畫(huà)——大熊貓,我拿著筆發(fā)呆,不知該畫(huà)些什么好。王爺爺知道了笑笑說(shuō):“我來(lái)畫(huà)給你看?!蔽也幌嘈诺?,望著王爺爺。王爺爺仿佛看透了我的心思,拍拍胸膛又說(shuō):“我來(lái)露一手?!蔽颐ψ屪职?、媽媽、姐姐也聞迅趕來(lái)。 只見(jiàn)爺爺握著筆,略加思索,又用手在紙上比劃一下,仿佛在構(gòu)思,又把筆在顏料盒中調(diào)了調(diào)顏色,接著便從容不迫地畫(huà)了起來(lái)。在畫(huà)的過(guò)程中,大家站在一旁一聲不吭地望著王爺爺那認(rèn)真的勁,似乎他已沉浸在了畫(huà)中。不一會(huì)和,一只可愛(ài)的大熊貓就出現(xiàn)在我們面前。瞧,它那毛茸茸的身體,津津有味地吃著竹子,多么逼真。我們都驚呆了。王爺爺放下了筆,欣賞了一番,似乎對(duì)自己的杰作也表示滿意?!巴鯛敔斈阏姘簦媪瞬黄?”我摟住王爺爺?shù)牟弊佑H昵地說(shuō)。大家都向爺爺投去了贊賞的目光。“沒(méi)什么,沒(méi)什么,這都得感謝老年學(xué)習(xí)班的那些老師,使我的生活變得多姿多彩!” 原來(lái),學(xué)習(xí)也是一件令人愉快的事,沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)候,你一定為感到太空閑了,活到老學(xué)到老給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)! 【篇四】 古人云:“活到老,學(xué)到老?!币饬x大概就在此罷。 知識(shí),是我人生開(kāi)路的一把利劍,披荊斬棘,義無(wú)返顧;知識(shí)是渡海的一艘航船,沖風(fēng)破浪,勇往直前;知識(shí)是我痛苦時(shí)的一劑良藥,驅(qū)除百病,健骨強(qiáng)筋;知識(shí)是人生中的法寶,賜予我智慧,予給我力量。知識(shí)是人們一生中所必須追求的。 知識(shí),是我們用一生的時(shí)間也學(xué)不完的,是讓我們受益終身的法寶,人們不可以停止學(xué)習(xí),更不能不學(xué)習(xí),它是我們開(kāi)啟智慧寶庫(kù)的鑰匙。 不學(xué)習(xí)的人,只會(huì)越活越愚,“愚愈愚,圣愈圣?!睕](méi)有知識(shí)的人,腦中是一片空白的,在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)社會(huì)中,不學(xué)習(xí)的人,只會(huì)慢慢“衰亡”,從這個(gè)社會(huì)上“消失”。 做人要有上進(jìn)心,面對(duì)我們學(xué)習(xí)的東西,應(yīng)“學(xué)而不厭,誨人不倦”,善于觀察周圍所有的事物,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己的見(jiàn)識(shí)。 中國(guó)歷代許多名人都是活到老學(xué)到老的。著名音樂(lè)家貝多芬失聰后,仍不懈努力的學(xué)習(xí)著,至死終于完成了震驚世界的《第九交響曲》;我們偉大的主席曾說(shuō)過(guò):“凡物長(zhǎng)宜放眼看”,目的就是警告我們目光不要太狹隘,應(yīng)放眼去看世界,去認(rèn)識(shí)世界,去學(xué)習(xí)我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完的知識(shí)。 曾經(jīng)有一個(gè)剛出生就具有過(guò)目不忘本領(lǐng)的小孩,長(zhǎng)大后他就憑借自己有過(guò)目不忘的本領(lǐng)來(lái)炫耀自己,不思考問(wèn)題,不去研究,隨著時(shí)間的流逝,他的頭腦漸漸退化了,不在聰明了。這個(gè)例子足以證明,人生不能停止學(xué)習(xí),我們學(xué)得越多,頭腦才會(huì)越聰明,反之,頭腦的機(jī)制將會(huì)退化。 馬克思主義教導(dǎo)我們,事物是聯(lián)系的,變化的,發(fā)展的,我們應(yīng)該根據(jù)世界的不斷向前發(fā)展而不懈地去學(xué)習(xí)。 一百多年前康德曾說(shuō)過(guò):“世上有兩樣?xùn)|西是讓我們?yōu)橹鸷车模阂皇俏覀冾^腦上的星空,一是人間的知識(shí)法則,可想而知,知識(shí)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是何等的重要,所以人們不可以停止學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是不可以停止的?!?
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