英語(yǔ)家高計(jì)是什么意思,有什么好的記憶方法嗎
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-23
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在語(yǔ)言學(xué)家看來,單詞量和熟練程度有 關(guān)系?即使是先看題再找答案,也可以不看完整 就把題答對(duì)了。其實(shí)很多動(dòng)詞都沒有掌握好,英語(yǔ)多義性嚴(yán)重,沒有英語(yǔ)的自然氛圍是無法完全掌握的。四六級(jí)在玩,考研英語(yǔ) 難。語(yǔ)言學(xué)家使用的概念是語(yǔ)素引理,而不是我們所說的詞。
英語(yǔ)單詞量10000是什么水平?
我 自己詞匯量大概在一萬(wàn)。水平嘛,應(yīng)付考試有余,實(shí)用還是稍顯不足。考試起來會(huì)得心應(yīng)手。四六級(jí)做著玩,考研英語(yǔ)也感覺難度一般般。選擇題基本上不會(huì)出錯(cuò)了。做四級(jí)題, 也能提前一小時(shí)交卷。可以閑庭信步,悠哉悠哉。閱讀理解題掃幾眼就知道大意了。甚至,先看題再去找答案,不去看什么全文意思也能把題做對(duì)了??疵恍r(shí)怎么也能看幾百頁(yè),比不上讀漢語(yǔ)書的速度,但是差距不是量級(jí)級(jí)別。
能欣賞原著之美??瓷缈乒芾眍悓W(xué)術(shù)論文也能看的懂。但是,在實(shí)用中,還是不能做到無障礙,有很多問題??疵绖∵€是不能全部聽懂,五分鐘內(nèi)總有需要停下去查的時(shí)候??傆袑映霾桓F的俚語(yǔ)需要去學(xué)習(xí)。還有很多動(dòng)詞其實(shí)沒掌握好,英語(yǔ)一詞多義現(xiàn)象嚴(yán)重,沒在英語(yǔ)的自然氛圍里,不能掌握完全。發(fā)音方面更是一塌糊涂。雖然和老外交流沒問題,但是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音還是做不到。
我覺得其他10000字詞匯量的人不一定面臨和我同樣的問題,但是只要沒有在國(guó)外長(zhǎng)時(shí)間生活, 都會(huì)有問題。那么,在語(yǔ)言學(xué)家看來,單詞量和熟練程度是什么關(guān)系呢?500個(gè)單詞功能性初學(xué)者,能應(yīng)付國(guó)外旅游 相互 等簡(jiǎn)單問題。1000-3000單詞日常交流水平。3000-10000單詞詞匯量超過3000后,溝通能力便從日常領(lǐng)域延伸至專業(yè)領(lǐng)域。
日常交流,看新聞,討論專業(yè)問題,表達(dá)復(fù)雜的情感和抽象的概念。10000 跨入母語(yǔ)領(lǐng)域,可以討論基本任何問題。語(yǔ)言學(xué)家用的概念是詞元lma,而不是我們所說的單詞。他們把一個(gè)單詞的不同形式歸為一個(gè)單詞,比如run,runs, running, ran 只有一個(gè)詞元run。語(yǔ)言學(xué)家的觀點(diǎn)我不太認(rèn)同。記住一萬(wàn)個(gè)單詞容易,而達(dá)到接近外語(yǔ)母語(yǔ)水平,真的不容易。
英語(yǔ)單詞的中文意思很難記,有什么好的記憶方法嗎?
想要記住英文單詞,我推薦你使用聯(lián)想記憶法。聯(lián)想記憶法就是由甲事物想到乙事物的心理過程,具體的說就是借助想象,把形似的,相對(duì)的,相關(guān)的,或某一點(diǎn)上有相通之處的事物,選取其共通點(diǎn)來加以連接,從而輔助你進(jìn)行記憶。我們來看下聯(lián)想記憶法的具體實(shí)施步驟首先,你需要確定,你要深入理解和記憶的信息。其次,在你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中,尋找與信息部分相類似的內(nèi)容。
最后,您需要重復(fù)上述過程,檢查不合適的關(guān)聯(lián),優(yōu)化并測(cè)試您的關(guān)聯(lián)的可實(shí)現(xiàn)性。舉一個(gè)具體的例子,幫助你 的理解。比如你要學(xué)英語(yǔ)單詞,救護(hù)車,救護(hù)車。這個(gè)英文諧音有點(diǎn)像,我死不了。諧音不能死,所以很容易想到救護(hù)車。因此,通過聯(lián)想記憶,你可以很容易地記住救護(hù)車的英語(yǔ)單詞。
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