直播回顧 | 深圳藝校福田泰然學(xué)校徐曉露：音樂教育的神奇力量

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-12

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，音樂成為了我們生活中不可或缺的一部分。

4月29日，深圳福田泰然學(xué)校董事長(zhǎng)徐曉露受邀參加國(guó)際教育線上擇校展校長(zhǎng)演講直播，為大家?guī)?lái)題為《鋼琴的神奇教育力量》的精彩直播分享。

徐校長(zhǎng)從音樂對(duì)于教育的影響和意義出發(fā)，闡述了在未來(lái)人才培養(yǎng)上，音樂的重要地位，并與廣大家長(zhǎng)分享了“樂器之王”——鋼琴對(duì)于孩子學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的積極影響。

音樂對(duì)教育有深刻的意義和神奇的力量

許多家長(zhǎng)選擇從小讓孩子學(xué)習(xí)音樂，以激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣愛好。與此同時(shí)，許多學(xué)校也在不斷重視音樂課程的學(xué)習(xí)，甚至有許多學(xué)生因?yàn)橐魳诽亻L(zhǎng)考取了世界著名的藝術(shù)類院校。

為此，徐校長(zhǎng)表示：“音樂對(duì)教育有深刻的意義和神奇的力量?！彼岩魳繁茸魇峭寥篮宛B(yǎng)分，能夠讓孩子吸收到最好的學(xué)習(xí)修養(yǎng)。孩子通過學(xué)習(xí)音樂，可以陶冶他們的藝術(shù)情操，發(fā)掘他們?cè)谝魳贩矫娴牟拍芎吞熨x，而家長(zhǎng)也可以通過在日常與孩子一起學(xué)習(xí)音樂，加強(qiáng)親子之間的互動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母的感情。

社會(huì)與工作需要“復(fù)合型”人才

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，許多家長(zhǎng)或許都帶有“功利”的思想：想著孩子能夠考取一所好的大學(xué)，找到一份好的工作，有個(gè)美好的未來(lái)。因此，家長(zhǎng)們大多數(shù)關(guān)注的是所謂的“主科”學(xué)習(xí)，而對(duì)于音樂藝術(shù)，僅僅停留在孩子的“興趣階段”。音樂藝術(shù)對(duì)于大眾的“功利”目標(biāo)似乎顯得沒有那么的重要。

對(duì)此，徐校長(zhǎng)表示：“在未來(lái)人才培養(yǎng)上，音樂是不可忽視的一大因素?！彪S著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)與工作更加需要“復(fù)合型”人才!深圳福田泰然學(xué)校采用音樂的方法跨學(xué)科學(xué)習(xí)，在日常教學(xué)中用音樂來(lái)理解課文的內(nèi)容，用音樂去投入角色，讓孩子通過音樂的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其批判性思維、溝通能力、集體合作能力和創(chuàng)造力，讓孩子成為全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。

與此同時(shí)，當(dāng)今世界越來(lái)越多“偏科”的孩子，能夠如愿進(jìn)入到“心儀”的藝術(shù)院校，這其中，“興趣”的力量功不可沒。

每個(gè)人都可以有音樂的修養(yǎng)和夢(mèng)想

在大眾心里，藝術(shù)似乎是“高高在上”的，把它當(dāng)作是人們心靈的追求以及靈魂的歸宿。似乎藝術(shù)細(xì)胞需要從小培養(yǎng)，而一旦走上了追求藝術(shù)的道路，就要義無(wú)反顧，不再回頭。這也讓很多家長(zhǎng)在做選擇的時(shí)候望而卻步。

其實(shí)，大家在藝術(shù)，尤其是在音樂的學(xué)習(xí)上，大可不必給自己和孩子太多的壓力。徐曉露也指出：“并不是每個(gè)人都要把音樂當(dāng)成專業(yè)，但每一個(gè)人都可以有音樂的修養(yǎng)和夢(mèng)想”。

音樂的學(xué)習(xí)不分年齡，老少咸宜，每個(gè)人都可以按照自己的需求去學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)，而同時(shí)音樂藝術(shù)也會(huì)給人予創(chuàng)造性思維及鑒賞美的能力。孩子從小受到良好的音樂教育，尤其是通過學(xué)習(xí)各種樂器，能使他們較快地找到打開這扇窗戶的鑰匙。而即使是中年人或者老年人，學(xué)習(xí)音樂也是大有裨益的。因此，推薦大家在生活中培養(yǎng)一項(xiàng)音樂愛好，既能豐富自己的生活，也能提高自身素質(zhì)。