叮咚！小留學(xué)生們，請(qǐng)查收這份清瀾山學(xué)校入學(xué)邀請(qǐng)

2020年伊始，隨著國(guó)外新冠肺炎疫情的爆發(fā)，各國(guó)防疫形勢(shì)變得十分嚴(yán)峻，學(xué)校也都紛紛停課。目前美國(guó)已有37個(gè)州關(guān)閉公立學(xué)校，英國(guó)、新西蘭等國(guó)家全境的中小學(xué)均已停課，廣大只身國(guó)外求學(xué)的小留學(xué)生們的安危令無數(shù)人為之牽掛。

所幸，小留學(xué)生們?cè)趪?guó)家的幫助下，安全地回到了祖國(guó)母親的懷抱。但國(guó)外復(fù)課遙遙無期，孩子們?cè)撊ツ睦锷蠈W(xué)，成為小留學(xué)生的家長(zhǎng)群體中熱議的話題。

對(duì)此，坐落于美麗的松山湖畔的清瀾山學(xué)校，已經(jīng)做好了接收小留學(xué)生就讀的準(zhǔn)備，歡迎小留學(xué)生們來到新家。

國(guó)內(nèi)外課程無縫銜接

家長(zhǎng)們最大的擔(dān)憂，也許就是國(guó)內(nèi)外課程的銜接問題。國(guó)內(nèi)的教材是不是與國(guó)外同步?教學(xué)方式孩子能否適應(yīng)?對(duì)此，清瀾山早已準(zhǔn)備充分。

清瀾山學(xué)校的課程以清華附中國(guó)際經(jīng)過多年實(shí)踐研發(fā)的課程THIPC(清華國(guó)際小學(xué)課程)及THCAC(清華中美合璧課程)為主、清瀾山學(xué)校特色補(bǔ)充課程為輔;美國(guó)共同核心州立課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)貫穿于清瀾山各年級(jí)的課程建設(shè)。清瀾山對(duì)各年級(jí)學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)要求與CCSS對(duì)美國(guó)各年級(jí)學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)要求是保持一致的。

同時(shí)，清瀾山特色的語(yǔ)文教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言、思維、審美和文化的語(yǔ)文素養(yǎng)，能夠加深小留學(xué)生對(duì)于母語(yǔ)的認(rèn)知度及認(rèn)同感。

師資方面，清瀾山學(xué)校的老師來自全球各地，在各自的領(lǐng)域有著豐富的教學(xué)經(jīng)歷和個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。小留學(xué)生能夠在這里享受雙語(yǔ)沉浸式學(xué)術(shù)環(huán)境，不但可以擁有比肩國(guó)內(nèi)頂尖公立學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)師資，更能在國(guó)際教師們的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)從國(guó)外到國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的無縫鏈接，順利適應(yīng)回國(guó)上學(xué)的轉(zhuǎn)變。

國(guó)際認(rèn)證的成績(jī)系統(tǒng)

學(xué)習(xí)經(jīng)歷的遷移也是很多家長(zhǎng)在面對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)校時(shí)的一大顧慮。在清瀾山，如果小留學(xué)生將來選擇回國(guó)外繼續(xù)就讀，清瀾山學(xué)校會(huì)提供相應(yīng)的在校證明、在校成績(jī)單以及學(xué)校老師評(píng)語(yǔ)或推薦信，幫助小留學(xué)生未來進(jìn)行相關(guān)的學(xué)分轉(zhuǎn)換或證明。

清瀾山學(xué)校PK-12整體性學(xué)術(shù)體系是國(guó)際認(rèn)可的教學(xué)體系，無論是哪一階段的學(xué)習(xí)，清瀾山都會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試，包括MAP測(cè)試、畢業(yè)項(xiàng)目、AP考試、小托福、SAT考試等等，這些考試的成績(jī)單均受國(guó)際認(rèn)可，均可為小留學(xué)生回國(guó)外繼續(xù)學(xué)習(xí)深造提供一份有力的證明。

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這段時(shí)期，無論是對(duì)于家長(zhǎng)還是小留學(xué)生們來說都是一段辛苦的日子，清瀾山學(xué)校愿同你們一道，共同克服這個(gè)難關(guān)，讓清瀾山成為你們的新家。

小留學(xué)生們，歡迎你們成為一名清瀾山學(xué)子，一起來感受清瀾山學(xué)校美麗的日與夜吧!

這份入學(xué)邀請(qǐng)，你收好了嗎?

中西合璧 面向未來

清瀾山學(xué)校是由華為出資，由清華附中負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)和運(yùn)行的一所國(guó)際化學(xué)校，始建于2017年。以“嘗試，一切不同可能”為校訓(xùn)，學(xué)校以中西融合的課程、中西合璧的師資以及科學(xué)創(chuàng)新的管理體系，為不同年齡段的學(xué)生提供扎根于中國(guó)、清華特色的國(guó)際教育，致力于培養(yǎng)無限可能的人才，創(chuàng)造無限可能的世界。

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