你是哪一種類型的擇校家長(zhǎng)？該如何規(guī)避擇校坑，選擇一所適合孩子的學(xué)校！

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-17

無論是哪一類型的家長(zhǎng)，都有可能在不知不覺中，走入擇校的誤區(qū)。對(duì)于國際學(xué)校擇校，需要注意和規(guī)避的地方，都有哪些呢?

“我們已經(jīng)五年級(jí)了，還來得及準(zhǔn)備嗎?”

“到底哪個(gè)國際學(xué)校好?”

“IB，AP，A-level課程都是啥?”

“你能幫我看看我家適合哪些學(xué)校嗎?

還有收到offer糾結(jié)的家長(zhǎng)……

“我現(xiàn)在焦慮，深國交和萬科梅沙去哪個(gè)?”

“老師，我女兒被萬科錄取啦，但我還想試試其他學(xué)?！?/span>

......

這是小幫妹每天都能接到的部分擇校問題，根據(jù)這些問題，大致可以把家長(zhǎng)分為以下三大類

1 目標(biāo)清晰型

這一類的家長(zhǎng)從小就對(duì)孩子升學(xué)有明確的規(guī)劃，走公辦還是民辦，體制內(nèi)還是體制外，早已醞釀了3年、5年、10年規(guī)劃，并從小有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行各方培養(yǎng)。當(dāng)面臨孩子升學(xué)的時(shí)候，準(zhǔn)備比較充分，也比較有自信。

2 順其自然型

順其自然型的家長(zhǎng)遵循“放養(yǎng)教育”，對(duì)于孩子將來的升學(xué)沒有特別要求，也沒有特別的目標(biāo)，覺得無論走哪條路都可以。低年齡段的家長(zhǎng)，會(huì)覺得孩子還小，不用急著各種規(guī)劃，可以走一步看一步。高年齡段的家長(zhǎng)，會(huì)讓孩子都嘗試一下，即使不被錄取也沒有太大關(guān)系。

3 迷茫焦慮型

猶豫不決而焦慮不斷，可能是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的狀態(tài)，因?yàn)閷W(xué)區(qū)、經(jīng)濟(jì)、同袍效應(yīng)、信息匱乏等綜合因素的影響，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)在擇校關(guān)口還未明確讓孩子走哪條路。既不想孩子面臨巨大的壓力，也不知道孩子適不適合國際學(xué)校，左右徘徊，以至于孩子也失去了目標(biāo)，增生了焦慮感。

近年來，不僅體制內(nèi)名校受到追捧，知名國際學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也水漲船高。同時(shí)，很多家長(zhǎng)因?yàn)樾畔⒉煌该鞫吡嗽┩髀罚鎸?duì)一個(gè)完全不熟悉的教育體系和國際課程不知從何下手，更不用說，為孩子選一所合適的學(xué)校了。

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盲目跟風(fēng)

很多家長(zhǎng)往往容易受身邊人的影響，看著國際教育火就一股腦地跟風(fēng)。人云亦云往往會(huì)導(dǎo)致：第一，學(xué)校報(bào)名人數(shù)激增，學(xué)生錄取概率降低。第二，在不了解學(xué)校準(zhǔn)確信息的情況下，無法判斷這所學(xué)校是否適合孩子，可能會(huì)導(dǎo)致后續(xù)的各類問題。

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一味追求高大上

在投資或購買一樣?xùn)|西的時(shí)候，大部分人會(huì)覺得，越貴的就是越好的，因?yàn)橘F有貴的價(jià)值。像民辦國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)，一年10-20萬不等，如果家庭月收入只有2萬的家庭一心想送孩子去每月學(xué)費(fèi)近1萬的國際學(xué)校，那未免有些超負(fù)荷了。報(bào)讀民辦學(xué)校，首先要有經(jīng)濟(jì)的支撐，教育是一個(gè)需要長(zhǎng)線投資的事業(yè)，如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而增添心理壓力，就得不償失了。

當(dāng)然，很多家長(zhǎng)都希望，自己孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境能好一點(diǎn)，設(shè)施能先進(jìn)一點(diǎn)，生活得舒適一點(diǎn)。那就可以關(guān)注學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、音樂藝術(shù)教室等建筑設(shè)施，看看環(huán)境與配備是否齊全，以及每周的使用率情況。

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容易被學(xué)霸offer打動(dòng)

每年各學(xué)校發(fā)榜的時(shí)候，我們都會(huì)看到很多相關(guān)報(bào)道，如某某學(xué)生被斯坦福、哥倫比亞、劍橋、牛津或伯克利音樂學(xué)院所錄取。對(duì)于每一所學(xué)校來說，一年可能只會(huì)出2-3個(gè)這樣的學(xué)霸或”狀元“。家長(zhǎng)不要因?yàn)橐粋€(gè)牛校offer就沖動(dòng)選擇，要正確評(píng)估自己孩子的水平，如果你的孩子不是學(xué)霸級(jí)的，就應(yīng)該把關(guān)注重心放在前30%或前50%的學(xué)生升學(xué)去向，從大方向上看學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和成果。

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寧做鳳尾，駐守牛校

升學(xué)率高又知名的學(xué)校，自然是大家眼里的”香餑餑“，孩子能考進(jìn)，家長(zhǎng)都是十分驕傲的。但如果孩子的水平，在這所牛校里，始終處于下游階段，甚至是墊底的，長(zhǎng)期而言，容易打擊孩子的自信心，使其喪失學(xué)習(xí)積極性。一般來說，孩子的成績(jī)處于班級(jí)的前20%，年級(jí)的中上游是比較好的，不然巨大的壓力可能會(huì)很大程度上影響到將來的升學(xué)。