深圳南山國(guó)王學(xué)校——報(bào)告，我們已成功完成飛行任務(wù)！

在電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》里，機(jī)長(zhǎng)的睿智與勇氣讓我們折服，過(guò)硬的駕駛技術(shù)讓人驚嘆，也讓飛行員這個(gè)職業(yè)更加令人崇敬。本周，K2班的孩子們將課堂搬進(jìn)了飛機(jī)駕駛模擬艙，體驗(yàn)了一回做機(jī)長(zhǎng)的感覺(jué)…

01“小小飛行員”

你們準(zhǔn)備好了嗎?

“各位小小飛行員們，我們馬上就要進(jìn)入飛行學(xué)習(xí)基地”，身穿制服的“機(jī)長(zhǎng)”正準(zhǔn)備迎接大家的到來(lái)。

聽(tīng)到“小小飛行員”這個(gè)新的稱(chēng)呼，孩子們內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表。這注定是充滿驚喜與期待的一天。

帽子、白襯衫、領(lǐng)帶、肩章，再掛上有不同號(hào)碼的登機(jī)牌。變裝后的孩子們像熒幕里那些帥氣的機(jī)長(zhǎng)一樣，自帶氣場(chǎng)。

再敬個(gè)飛行禮，完美!

一切準(zhǔn)備就緒，是時(shí)候?qū)W習(xí)新的技能了!

02 飛機(jī)建模

一雙雙靈巧的手

飛行，先從認(rèn)識(shí)飛機(jī)開(kāi)始。

在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了機(jī)翼、尾翼、起落架，用手中的工具和零件，大家一起制作屬于自己的飛機(jī)模型。

“老師你看，我的飛機(jī)可以起飛了!”。一架架小飛機(jī)在這些靈巧的小手中逐漸成型。

在背面寫(xiě)上各自的編號(hào)，和這些等待啟航的小飛機(jī)一樣，孩子們也正等待著“第一次飛行”體驗(yàn)。

03 起飛!

“小小飛行員”啟航

前方是藍(lán)天白云和大海，手邊是不計(jì)其數(shù)的按鈕、指示燈。

“我在《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》里見(jiàn)過(guò)!”有位小朋友說(shuō)。這是今天最期待的環(huán)節(jié)。

“2號(hào)機(jī)長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)備”。“小機(jī)長(zhǎng)”坐在副駕駛上，正聚精會(huì)神的聽(tīng)機(jī)長(zhǎng)叔叔的安排與講解。

“飛機(jī)起飛之前先要檢查各設(shè)備、按鈕是否正常，確保無(wú)誤后才可以起飛。來(lái)，啟動(dòng)引擎…”

窗外向后推移的跑道，飄忽而過(guò)的運(yùn)動(dòng)，逐漸變小的樹(shù)木，眼前更加開(kāi)闊的視野正提醒我們這架飛機(jī)已經(jīng)起飛。

切換自動(dòng)駕駛模式、調(diào)整飛行方向、發(fā)布機(jī)長(zhǎng)廣播、啟動(dòng)警報(bào)模式…在機(jī)長(zhǎng)叔叔的帶領(lǐng)下，孩子們操作得得心應(yīng)手。

當(dāng)大海山川盡收眼底，再看看手里握著的控制桿，那一刻，孩子的眼里滿是驕傲，他們身上閃爍著自信的光芒。

飛機(jī)成功降落，機(jī)長(zhǎng)們凱旋歸來(lái)。

04結(jié)業(yè)證書(shū)Get√

你們超棒!

從模擬駕駛艙里走出來(lái)的孩子們?cè)俅巫兩?。?小小機(jī)務(wù)員。

我們經(jīng)?？吹皆跈C(jī)場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)飛機(jī)滑行方向的就是機(jī)務(wù)工作人員。這次，大家也跟著老師一起學(xué)習(xí)了如何指引飛機(jī)。

另外，飛行基地的老師們還專(zhuān)門(mén)為大家準(zhǔn)備了有趣的科普環(huán)節(jié)，讓孩子們了解更多關(guān)于飛行的知識(shí)。

“飛行員用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”

“Pilot!”

“為什么機(jī)長(zhǎng)開(kāi)飛機(jī)的時(shí)候總是戴著眼鏡?”

“原來(lái)是為了避免陽(yáng)光長(zhǎng)期直射對(duì)眼睛造成傷害”

“為什么大家的肩章上只有一條杠，而機(jī)長(zhǎng)叔叔身上卻有四條呢?”

“這是等級(jí)和職責(zé)劃分的一種標(biāo)志”

…

每個(gè)孩子都表現(xiàn)得非常積極，不但學(xué)到了很多知識(shí)，還得到了由機(jī)長(zhǎng)親手頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)，正式成為合格的“小小飛行員”!

▲Tony小朋友被評(píng)為“最佳飛行員”

“我們(K2)這個(gè)月的學(xué)習(xí)主題是‘職業(yè)’，希望小朋友們了解生活中到底有哪些人在幫助我們，也正是大家各自堅(jiān)守崗位和職責(zé)，我們的生活和社會(huì)才能井然有序。雖然這個(gè)階段的孩子們可能還無(wú)法理解到這個(gè)層次，但這對(duì)他們來(lái)說(shuō)至少是一場(chǎng)有趣的體驗(yàn)。我們走出課堂去體驗(yàn)書(shū)本外的內(nèi)容，去親身感受這個(gè)豐富多彩的世界。特別是飛行模擬艙里嵌入的VR技術(shù)，能夠讓孩子們完全沉浸于模擬場(chǎng)景中，帶給他們近乎真實(shí)的體驗(yàn)和感受，這是現(xiàn)代科技為教學(xué)拓展的可能性?！催^(guò)世界的孩子更強(qiáng)大’，身處在這個(gè)時(shí)代的孩子們不應(yīng)當(dāng)被拘束于課堂，讓他們盡可能多地探索與嘗試，讓課外體驗(yàn)更好地促進(jìn)他們吸收書(shū)本知識(shí)，才能開(kāi)闊孩子的眼界學(xué)識(shí)，富有創(chuàng)造力與想象力?！?/p>

最后，小幫妹在這里要跟各位家長(zhǎng)們說(shuō)一個(gè)好消息：在12月14日，我們將專(zhuān)門(mén)針對(duì)幼小階段的家長(zhǎng)舉辦幼小升學(xué)公益講座!有意向的家長(zhǎng)可以掃碼報(bào)名!