深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部——我?！白吭浇處熾A梯成長(zhǎng)工程”啟動(dòng)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化新型教師隊(duì)伍

11月15日，我校召開教職工大會(huì)，“卓越教師階梯成長(zhǎng)工程”正式啟動(dòng)。來(lái)自明德香蜜校區(qū)、碧海校區(qū)及大鵬校區(qū)共270多名教職工齊聚明德劇場(chǎng)，共同參加了此次活動(dòng)。

會(huì)上，申報(bào)中級(jí)職稱的10位教師公開述職，全體教師旁聽(tīng)，不僅提升了本次評(píng)審的透明度，也讓全校老師領(lǐng)略了青年教師的專業(yè)風(fēng)采，全校教師深受啟發(fā)，充分發(fā)揮了職稱評(píng)審的導(dǎo)向示范作用。

會(huì)上還正式啟動(dòng)了《卓越教師階梯成長(zhǎng)工程》，該項(xiàng)目由“起跑行動(dòng)”、“先鋒行動(dòng)”和“領(lǐng)航行動(dòng)”組成，覆蓋初級(jí)教師、中級(jí)教師和高級(jí)教師，目的是促進(jìn)全校教師專業(yè)發(fā)展，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化新型教師隊(duì)伍。項(xiàng)目將通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、匯報(bào)課、展示課、示范課、說(shuō)課評(píng)課、命題答題比賽、微課比賽、板書比賽、信息技術(shù)運(yùn)用比賽、論文評(píng)比等形式，助力教師發(fā)展，促進(jìn)教師從優(yōu)秀走向卓越。

在現(xiàn)場(chǎng)舉行的“起跑行動(dòng)”師徒結(jié)對(duì)儀式上，魯江校長(zhǎng)為擔(dān)任“師傅”的老師們頒發(fā)聘書，徒弟們向師傅鞠躬行禮，師傅向徒弟回贈(zèng)了專業(yè)書籍。

華妤琪和陳露老師代表“師傅”發(fā)言，她們表示，自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開學(xué)校和前輩的悉心指導(dǎo)和無(wú)私付出，以后也將毫無(wú)保留與新老師互勉互進(jìn)，攜手同行;陳美言和張玥老師代表“徒弟”發(fā)言，表示將倍加珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心求學(xué)，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)形成自己的教學(xué)特色，早日進(jìn)入卓越骨干教師隊(duì)伍。

會(huì)議最后，魯江校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。他對(duì)申報(bào)中級(jí)職稱的教師給予肯定，認(rèn)為他們的精彩發(fā)言代表明德教師的教育境界、奉獻(xiàn)精神和專業(yè)高度。同時(shí)對(duì)本次“起跑行動(dòng)”中擔(dān)任“師傅”的老師們表示感謝，他認(rèn)為師傅們的雙手接過(guò)的不僅是聘書，還是明德的未來(lái)和希望。他希望師傅們以高度的使命感和責(zé)任感做好這項(xiàng)工作，帶動(dòng)青年教師共同成長(zhǎng)。他指出，師徒結(jié)對(duì)工作意義深遠(yuǎn)，它是一種傳承，將會(huì)把優(yōu)秀教師寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)愛(ài)崗精神和先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳承給青年教師;是一種促進(jìn)，讓師徒相互促進(jìn)，共同學(xué)習(xí)，共同提高;是一個(gè)平臺(tái)，三大行動(dòng)將打造教育教學(xué)和科研的競(jìng)賽平臺(tái)，讓教師們展示風(fēng)采，不斷提高;是一種紐帶，加強(qiáng)教師聯(lián)系，濃厚團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)校氛圍，讓老師們感受到明德大家庭的溫暖。他希望通過(guò)“卓越教師階梯成長(zhǎng)工程”，掀起一個(gè)崗位大練兵、大比武的熱潮，推動(dòng)教師師德師風(fēng)和專業(yè)水平的不斷提高。

魯江校長(zhǎng)提出，今后，學(xué)校將把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn)，將扎實(shí)開展教師培訓(xùn)三大行動(dòng)，不斷完善教師職稱評(píng)審制度、績(jī)效考核制度和薪資制度，構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的制度體系，共同創(chuàng)造學(xué)校的美好未來(lái)，共同建設(shè)教師美好的教育人生。

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