國旗下講話——“共享資源,保護(hù)環(huán)境”
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-24
在我們學(xué)校舉行過的許多活動中,環(huán)保一直是我們堅(jiān)守的原則。本次藝術(shù)節(jié)也不例外,我們一年級的學(xué)生就以環(huán)保為主題,開展了一系列藝術(shù)形式的活動。本周102班的小朋友們利用他們的海報(bào)作品和情景劇,更合唱一首《為什么》歌曲,呼吁人們關(guān)注珍惜我們共享的資源,保護(hù)環(huán)境從我做起。
為什么 天空是灰色
為什么 河流不再清澈
為什么 太陽不見了
為什么 大地生氣了
為什么 花兒枯萎了
為什么 鳥兒不再歌唱
為什么 星星找不到了
為什么 一切都變了
這 為什么 那 為什么
童話世界 真的存在嗎
美麗的藍(lán)天白云去哪兒了
這 因?yàn)槟?那 因?yàn)槲?/span>
張開雙手 擁抱自然吧
地球會對我們綻放笑臉的
我們的家園會變得美麗啊!
本周光榮升旗手
本周的光榮升旗手是來自102班的黎昆虹同學(xué)。黎昆虹同學(xué)本學(xué)期在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)探究方面都有顯著進(jìn)步,能利用周末時(shí)間在家里嘗試做實(shí)驗(yàn)并錄視頻與同學(xué)分享,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠嚴(yán)格要求自己,且勤于思考,遇到問題能先嘗試解決,在藝術(shù)節(jié)期間,能積極參加節(jié)目排練,并認(rèn)真專注,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
在超學(xué)科主題“世界如何運(yùn)作——自然界”的探究中,昆虹同學(xué)能夠積極參與,投入熱情,勤于思考,對比上一輪探究,更加勤于思考、勇于嘗試了,特別是對于探究“仿生學(xué)”和動手操作實(shí)驗(yàn)有著極為濃厚的興趣。如:外出廣東科學(xué)館探究時(shí),能在觀看科學(xué)館實(shí)驗(yàn)器材的時(shí)候仔細(xì)觀察,動手操作,還能嘗試去了解這是什么物理現(xiàn)象,再與身邊的小朋友交流分享;再如你在家里能動手操作實(shí)驗(yàn),還能在課堂上展示的時(shí)候夠流利表達(dá),解說清楚,非常棒!
英語閱讀之星
我們學(xué)校一直致力于培養(yǎng)精漢通英的國際交流者,我們的學(xué)生也一直是朝著這樣的目標(biāo)不斷地提升自己,超越自己。本周,有一群善于交流的小學(xué)生,他們課間常用英語與老師同學(xué)溝通,也熱愛英文閱讀,樂于分享,獲得了本周的英語閱讀之星。
文明班級
本周的文明班級在上周的藝術(shù)節(jié)期間表現(xiàn)突出,除了堅(jiān)持維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔外,還團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同營造了我們學(xué)習(xí)和活動的良好氛圍,是我們?nèi)8鱾€(gè)班級的模范。
獲獎(jiǎng)學(xué)生
在本月舉行的文化藝術(shù)節(jié)中,全校學(xué)生積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀精彩的節(jié)目,每個(gè)年級都有節(jié)目脫穎而出,榮獲得本屆藝術(shù)節(jié)的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳編排獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”和“最佳表演配合獎(jiǎng)”。
上周五結(jié)束的2019年黃埔區(qū)中小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽,我校籃球隊(duì)隊(duì)員們,同心協(xié)力、奮力拼搏,為我校贏得了可喜可賀的榮譽(yù)。我校首支女子籃球隊(duì)首次出征就摘奪了第七名的好成績。男子籃球隊(duì)不畏強(qiáng)手,在38支隊(duì)伍的角逐中榮獲第五名的佳績。