國際學校“友誼杯”足球賽:讓孩子在綠茵場上相愛相“殺”吧
來源:好上學 ??時間:2024-03-24
汗水無法洗刷過去,汗水卻如同溶洞滴水, 日積月累,足以重塑一個人。
我們?yōu)楹螣釔郾寂?
為夢想、為榮譽、為生存,
或許只是因為熱愛。
運動中突破極限,
接近平行世界的另一個自己,
那個“我”是力量與智慧的結盟。
近日,一場國際學?!坝颜x杯”足球賽火熱綻放。于我們這個剛剛成立不久的中大外小足球隊來說,孩子們能有如此表現(xiàn)很是震撼與不易!
組建這支足球隊,我們的愿望很簡單,希望孩子們通過參與其中,使他們感受到團隊的力量,讓平等、尊重和協(xié)作從小在孩子們的內心種下種子。
接下來就為你還原
陽光少年在綠茵場上的相愛相“殺”吧
賽場上最好的尊重,就是盡力!在揮灑自如的綠茵場上,即便是友誼賽,陽光少年依然帶著激情與夢想認真地做著賽前準備...
賽場上的禮儀最能體現(xiàn)學校的教育,兩所學校的孩子們用排隊握手的方式開啟了這場足球賽。比賽結束后,用同樣的方式表達尊重。
孩子們把PSPE中外教合作的體育課上學的球技進行實操練習,在賽場揮汗如雨,鍛煉交流表達自我,時刻保持與隊友、對手的溝通。過程中,孩子們充分發(fā)揮了自己的特性,隨時跟據隊友的身心狀態(tài)相互配合、調整狀態(tài),一個眼神就意會到彼此,自發(fā)地思考、商量交流戰(zhàn)略戰(zhàn)術...
在互動交往中,人文情懷貫穿始終,不論膚色和語言,中英兩國的孩子,在綠茵場上相互追逐,通過比賽認識彼此。摔倒時,一只有力的手伸了過來;中場休息看到有隊員面呈疲憊,馬上給予關愛……
賽場上來不及嘆息,是配合?是力量、方向?是技巧?都需要及時反思,不找客觀因素,只為彼此提高!
足球賽除了讓我們中提高球技、領悟道理,更收獲了這種亦敵亦友惺惺相惜的知遇之情。從足球到友誼,從友誼到真心,全程來自老師、同伴及對手的鼓勵相伴!這是特殊賽場的溫度,這是團隊慢慢形成的默契。
“Kevin說:“剛開始還有些害怕,但是老師一直在鼓勵我們,大家都很努力,我從對手和隊友身上學到了很多。今天和英國人學校球隊切磋的動態(tài)課堂我很享受!下次我們隊一定會更厲害的!”
如今,相信很多人都有這樣的感受——體育課成為可替代性最高的課堂。但在外小,你不僅能看到運動滿滿的大課間,體育課也是中外教合作教學,除此,更有類似“友誼杯”的運動賽事為孩子們提供鍛煉機會。