深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華高中部二次開(kāi)放日：正是嶺南好風(fēng)景，初夏時(shí)節(jié)又逢君

“正是嶺南好風(fēng)景，初夏時(shí)節(jié)又逢君?！币粋€(gè)月前，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（龍華）高中部打開(kāi)大門(mén)，迎接各方來(lái)客，成功舉辦了校園開(kāi)放日，讓來(lái)校的學(xué)生與家長(zhǎng)都對(duì)這張“深外新名片”有了更多的認(rèn)識(shí)與了解。

而在這一個(gè)月間，我們陸續(xù)又接收到許多當(dāng)日未到的學(xué)生與家長(zhǎng)也想走進(jìn)校園、了解學(xué)校的意愿，為此，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(龍華)高中部于5月19日舉行了本學(xué)期第二次校園開(kāi)放日活動(dòng)。

日漸炎熱的天氣擋不住來(lái)校參觀的學(xué)生與家長(zhǎng)的腳步，也掩蓋不住深外龍華高中部師生的熱情好客。早上七點(diǎn)，校園正門(mén)大廳和東門(mén)的接待工作就在井然有序地進(jìn)行，志愿者和工作人員在幫助訪客做好登記后，熱情地引導(dǎo)他們參觀校園。

簽到處

負(fù)責(zé)接待的家長(zhǎng)義工和師生

七點(diǎn)半開(kāi)始的升旗儀式是深外(龍華)高中部全體學(xué)子展示自身精神風(fēng)貌的第一個(gè)舞臺(tái)。烈陽(yáng)當(dāng)空，綠草如茵，學(xué)生們統(tǒng)一著裝，列隊(duì)整齊，聆聽(tīng)學(xué)生代表的主題演講。隨后，高二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)向飛龍老師就上周工作進(jìn)行總結(jié)，高二家長(zhǎng)會(huì)的順利舉辦、高一新高考分班工作的展開(kāi)、以及藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的陸續(xù)開(kāi)幕，彰顯出這座校園的嚴(yán)謹(jǐn)與有序。

隨著課堂鈴聲的響起，來(lái)訪的學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)始了更為精彩的探尋之旅。家長(zhǎng)咨詢處無(wú)疑是聚集人數(shù)最多的地方。

求知樓、啟慧樓的活動(dòng)圓桌處圍滿了大量家長(zhǎng)，深外老師早已在此恭候多時(shí)，他們面帶親切的笑容，從容地應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的各類問(wèn)題，耐心地為他們解疑答惑。特長(zhǎng)生的招收計(jì)劃、國(guó)際書(shū)院的招生方法、深外初中部小語(yǔ)種考生的安排、英語(yǔ)小班化教學(xué)的設(shè)定、高一新高考的分班辦法……在場(chǎng)接待的老師們知無(wú)不言、言無(wú)不盡。

老師們的熱情不僅展現(xiàn)在咨詢桌上，更展現(xiàn)在課堂之上。每間教室門(mén)口都貼心地?cái)[放了聽(tīng)課板凳，訪客隨時(shí)可以推門(mén)聽(tīng)課，一覽深外師生在課堂上的精彩表現(xiàn)。敞開(kāi)式課堂，顯示的是自信與驕傲。

教室里有精彩課堂，聚智廳有精彩講座。上午10點(diǎn)30分，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校羅來(lái)金校長(zhǎng)從辦學(xué)理念、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深外龍華高中部的發(fā)展歷程、師資結(jié)構(gòu)等多個(gè)方面向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的總體情況。

羅校長(zhǎng)指出，深外是一所培養(yǎng)能力而非只追求高分的學(xué)校。深外始終以為學(xué)生的終身幸福奠基為辦學(xué)理念，用心培養(yǎng)人才。

√深外強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，更看重基礎(chǔ);

√深外關(guān)注學(xué)生眼前的利益，更關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;

√深外將以“鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、欣賞”的正反饋積極促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

羅校長(zhǎng)回顧了深外龍華高中部的辦學(xué)歷程，時(shí)間雖短，但龍華高中部自成立之初就打上了深外的烙印，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)到龍華高中部，帶領(lǐng)著一批有理想、有情懷的老師在龍華高中部辛勤耕耘。龍華高中部在深外大家庭中雖然年輕，但依舊以百分百負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

在講座的最后，羅校長(zhǎng)針對(duì)初三學(xué)生的備考現(xiàn)給出了誠(chéng)懇切實(shí)的建議。他指出，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)度緊張，而應(yīng)該以輕松的態(tài)度感染學(xué)生，中考只是每一位學(xué)生人生的一個(gè)起點(diǎn)，以自信從容的態(tài)度應(yīng)對(duì)中考，相信每一位學(xué)生都會(huì)發(fā)揮出自己的實(shí)力，踏上自己理想的追夢(mèng)之旅。

下午三點(diǎn)，龍華高中部負(fù)責(zé)人石鳳祥也在聚智廳開(kāi)講，主題是 “中考備考和志愿填報(bào)策略”。石主任提醒在座學(xué)生與家長(zhǎng)留心即將開(kāi)始的特長(zhǎng)生報(bào)名，結(jié)合中考成績(jī)的大數(shù)據(jù)鼓勵(lì)初三考生在最后的沖刺階段要重梳理、抓規(guī)范、練審題、樹(shù)信心。在填報(bào)志愿方面，重點(diǎn)自然是推薦在座考生填報(bào)深外(龍華)高中部。

2019年，深外(龍華)高中部計(jì)劃招生810名，按照市教育局50%指標(biāo)生降分錄取，名額劃到全市各初中或片區(qū)。

談到學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，石主任列舉了十點(diǎn)，囊括了在座家長(zhǎng)所關(guān)心的方方面面：

1、與鹽田高中部統(tǒng)一配置的師資、教學(xué)資源等;

2、優(yōu)美周全的教學(xué)環(huán)境和住宿條件;

3、科學(xué)民主嚴(yán)格的管理制度，致力于幫助學(xué)生向上向善;

4、敬業(yè)愛(ài)崗、將“陪伴”理念貫穿始終的高學(xué)歷、深資歷教師團(tuán)隊(duì);

5、繼承鹽田部多姿多彩的社團(tuán)節(jié)日，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;

6、書(shū)院制培養(yǎng)課程，文理書(shū)院沖刺高考，國(guó)際書(shū)院面向出國(guó);

7、學(xué)風(fēng)一流，午休時(shí)間開(kāi)放自習(xí)室集中管理，提倡高效學(xué)習(xí);

8、英語(yǔ)小班化教學(xué)，新高考學(xué)科分類、分層設(shè)計(jì)，高考培優(yōu)班全面開(kāi)啟;

9、以人為本的編班，拔尖學(xué)生委托鹽田高中部培養(yǎng)，著力打造龍華高中部的重點(diǎn)班;

10、成才渠道多，開(kāi)放多倫多大學(xué)等綠色保送通道。

此外，石主任還特別提到，即將升入高三的首屆高考學(xué)生將于今年8月前往鹽田高中部上課，師資共享，兩部融合，足以證明學(xué)校對(duì)高考工作的重視。

開(kāi)放日的最后一項(xiàng)是校內(nèi)培優(yōu)班的展示。培優(yōu)班的設(shè)定目的是針對(duì)新高考選科來(lái)為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，選哪科補(bǔ)哪科，輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)新高考方案反復(fù)調(diào)研而定，是學(xué)校應(yīng)對(duì)新高考的有力舉措。

校園開(kāi)放日的二度舉辦，是對(duì)一直以來(lái)關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各界人士的真誠(chéng)回應(yīng)，也是給傾心于來(lái)此求學(xué)的廣大學(xué)子吃了一顆定心丸。就像我們的校歌所唱，深外(龍華)高中部有信心一路領(lǐng)航，助力學(xué)子們做自己的captain，朝未來(lái)啟航。