道爾頓新華公學(xué)探訪中華歷史人物 傳承中華美德精髓——記“我眼中的歷史人物演說(shuō)大賽”

探訪中華歷史人物 傳承中華美德精髓——記“我眼中的歷史人物演說(shuō)大賽”

當(dāng)同學(xué)們站在臺(tái)上，自信流利的將一個(gè)個(gè)歷史人物娓娓道來(lái)，臺(tái)下聽(tīng)演講的評(píng)委老師和同學(xué)們也都沉浸其中，跟隨他們的聲音，穿越時(shí)空，來(lái)到那些鮮活的人物面前，與他們對(duì)話、交流，從他們那不凡的一生中，感受到那些發(fā)生在他們身上的事情原來(lái)竟是如此可歌可泣。

在本周舉行的《發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化之美演說(shuō)大賽——我眼中的歷史人物》演講活動(dòng)中，道爾頓新華公學(xué)一到六年級(jí)的同學(xué)輪番出場(chǎng)，用各自獨(dú)特的演說(shuō)方式，表達(dá)了他們對(duì)眼中的歷史人物那種敬仰之情。

同學(xué)們或脫稿演說(shuō)，或通過(guò)PPT一邊演說(shuō)，一邊給大家展示鮮活的歷史人物，還有同學(xué)精心打扮，化身自己敬仰的歷史人物，從睿智的姜太公到臥龍諸葛亮，從圣人孔子到詩(shī)仙李白，從一代梟雄曹操到至忠至勇的關(guān)羽，從婉約的李清照到出塞的王昭君，從出使西域的張騫再到西行取經(jīng)的唐玄奘......同學(xué)們?cè)娗椴⒚南虼蠹已菡f(shuō)他們眼中的歷史人物。

同學(xué)們的演說(shuō)，將大家?guī)Щ氐揭粋€(gè)個(gè)特定的歷史年代，重溫發(fā)生在那些歷史人物身上的經(jīng)典，比如屈原投江的故事、韓信胯下之辱的典故、張騫出使西域、曹操望梅止渴的機(jī)智、關(guān)羽千里走單騎的勇猛及刮骨療傷的鎮(zhèn)定自若、曹沖稱象的智慧、諸葛亮的出師表、花木蘭替父從軍、岳飛精忠報(bào)國(guó)、李白鐵杵磨成針、玄奘西行取經(jīng)等等。

通過(guò)講述這些歷史人物以及發(fā)生在他們身上的故事，同學(xué)們也將自己的獨(dú)特見(jiàn)解穿插其中，從不同視角解剖歷史人物，演說(shuō)內(nèi)容豐富有趣，讓我們從歷史人物的那些優(yōu)秀品質(zhì)中，學(xué)習(xí)到做人做事的道理。

除了流利的口語(yǔ)表達(dá)和非凡的見(jiàn)解，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演講的臺(tái)風(fēng)和禮儀也值得稱贊。

他們自信上臺(tái)，先向評(píng)委和觀眾鞠躬，聲音洪亮的介紹自己以及要演講的主題，再開(kāi)始從容的演講。脫口而出的歷史人物和典故，經(jīng)他們的精彩描述，宛如一個(gè)個(gè)生活在眼前的鮮活人物，帶著自己鮮明的特點(diǎn)，來(lái)到你的面前，展示他的非凡之處，讓你為之敬服。幾分鐘的演講結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)谙屡_(tái)前，仍不忘向大家說(shuō)一聲謝謝，再?gòu)娜莸ǖ南屡_(tái)。端莊大方的儀態(tài)，自然得體的舞臺(tái)表現(xiàn)，這就是無(wú)畏向前的道爾頓學(xué)子展示出來(lái)的自信!

此次演說(shuō)活動(dòng)，也是道爾頓新華公學(xué)“國(guó)際理解課程”之“中華傳統(tǒng)文化課程”活動(dòng)的一部分。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化中的歷史人物進(jìn)行總結(jié)和梳理，發(fā)現(xiàn)他們的美，再轉(zhuǎn)化成自己口中那一段段美妙的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓人信奉的道理和學(xué)習(xí)的榜樣，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的演說(shuō)能力，自信的臺(tái)風(fēng)，也從中學(xué)習(xí)和收獲到了更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí)。