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廣東碧桂園學(xué)校:雙喜臨門 ,碧桂學(xué)子屢獲殊榮!

來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-26

雙喜臨門 ,碧桂學(xué)子屢獲殊榮!

全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽中國站

3月17日,全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽NEC China Final 2019挑戰(zhàn)賽圓滿謝幕,來自130多所頂尖名校的1100多名學(xué)生在歷時兩天的賽事中進行了激烈而精彩的角逐。博實樂廣東碧桂園學(xué)校喜獲經(jīng)濟學(xué)教育先鋒獎,僅有7所學(xué)校獲此殊榮。

不僅如此,我校學(xué)生在賽事中表現(xiàn)優(yōu)異,喜獲豐收!

詹 望 微觀經(jīng)濟學(xué)滿分名人堂獲獎?wù)?/span>

簡綺彤 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 DR組 銀獎

陳藹楠 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 DR組 銀獎

李彬肇 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 DR組 銀獎

趙星然 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 DR組 銀獎

宋丹青 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 AS組 銅獎

魏辰珂 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 AS組 銅獎

鄭宇森 經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新賽 AS組 銅獎

全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽 (National Economics Challenge) 是美國最具影響力的高中生經(jīng)濟學(xué)競賽,由美國經(jīng)濟教育學(xué)會舉辦。作為一場頂尖的學(xué)術(shù)性賽事,NEC 多樣的賽事環(huán)節(jié)和廣泛的考評范圍促使學(xué)生更深層次的學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識,并對相關(guān)領(lǐng)域的概念、時事和案例進行綜合研究分析,從而以經(jīng)濟學(xué)視角洞察各個行業(yè)實質(zhì),明確未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。

△ 比賽現(xiàn)場

本次比賽包括兩個組別:Adam Smith組別(全國經(jīng)濟學(xué)精英邀請賽)和David Ricardo 組別(全國財經(jīng)素養(yǎng)大賽),賽事分為經(jīng)濟學(xué)測評、案例大剖析、經(jīng)濟創(chuàng)新賽和超級經(jīng)濟碗四個環(huán)節(jié)。兩個比賽均采用全英文的形式,重點考核宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟和時事。


博實樂廣東碧桂園學(xué)校國際高中部經(jīng)管組目前21位教師,100%碩士學(xué)歷,師資力量雄厚,培訓(xùn)團隊經(jīng)驗豐富,主要由國際教師、海歸以及大學(xué)講師構(gòu)成,致力于拓展學(xué)生專業(yè)知識,為大學(xué)經(jīng)管專業(yè)做足鋪墊!

國際高中經(jīng)管組長譚翠燕主任說:“以賽促學(xué)、以賽促教,發(fā)揮學(xué)科競賽在培養(yǎng)經(jīng)管專業(yè)苗子的重要作用, 與專業(yè)教學(xué)相融合,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及拓寬知識的廣度深度,提高教師實戰(zhàn)能力?!?/span>

如果你熱愛經(jīng)濟,熱衷商科,我們?yōu)槟愠ㄩ_大門哦!


FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽

繼2月24日,我校機器人代表隊在臺灣2018-2019年度FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽獲得FLL Jr組別最佳團隊獎之后,在本月13-16日舉辦的新加坡2018-2019年度FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽中我校機器人代表隊再下一城,在將近300支參賽隊伍中脫穎而出,喜獲核心價值獎項團隊合作亞軍,再一次為學(xué)校取得了榮譽。

△ 機器人代表隊

本次比賽,來自新加坡、中國及周邊東南亞國家等將近300支隊伍,逐鹿獅城。我校學(xué)生梁斯恒、李彥橋、盧文珒、李宇燊、葉俊彥組成的CGS戰(zhàn)隊,面對一眾來自新加坡本土的以英語為母語的學(xué)校隊伍,一路過關(guān)斬將。

△ 來之不易的獎杯

本年度的比賽主題是太空之旅,通過核心素養(yǎng)評價、研究性學(xué)習(xí)展示、機器人設(shè)計和編程評審、機器人場地展示等多種形式,展現(xiàn)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)、團隊合作、機器人搭建和編程等多個方面的能力和成果,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)及多學(xué)科知識融合運用能力、邏輯思維能力、解決問題的創(chuàng)新與決策能力。

△ 項目海報設(shè)計

△ 比賽現(xiàn)場

在核心素養(yǎng)價值觀評審環(huán)節(jié),我校機器人代表隊團結(jié)協(xié)作、合理分工,在短時間內(nèi)出色地完成評委給予的挑戰(zhàn)任務(wù);在研究性學(xué)習(xí)展示中,隊員們?nèi)淌褂糜⑽姆謩e以演講、表演、海報等形式進行展示,講述整個機器人競賽項目從籌備、集訓(xùn)到競賽的一點一滴,內(nèi)容創(chuàng)新性強,表現(xiàn)十分精彩;在機器人設(shè)計和編程評審,隊員們展示了他們最引以為傲的機器人,并對機器人結(jié)構(gòu)程序設(shè)計及完成各項任務(wù)的順序進行了詳細地解說。

A dream you dream alone is only a dream.

A dream you dream together is reality.



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