西方“快樂教育”到底是真是假?中國家長被忽悠了多少
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-26
這幾天,一直在看一本書《美國最好的中學(xué)是怎樣的》,書的作者花了一年時間在加州的一所公立學(xué)?;萏啬岣咧小SH身體驗學(xué)生和老師每天的生活,在長達(dá)一年的時間里,與學(xué)生一起聽課,考試,參與通??荚嚒T谒劾?,這所精英高中是什么樣子的呢?美國孩子輕輕松松拿名校offer嗎?

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”為了學(xué)區(qū)房,美國父母們與千千萬的中國父母一樣?!?/strong>
根據(jù)U.S.news2018的排名,惠特尼高中位列加州第1,全美排名第33,在全國最好STEM高中里排名第12。在近兩年的升學(xué)中,惠特尼高中碩果累累:在2017屆畢業(yè)生中,30%的學(xué)生拿到了麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、斯坦福大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等頂尖私立大學(xué)的錄取通知書。46%的學(xué)生則進(jìn)入加州大學(xué)伯克利分校、洛杉磯分校等加州公立系統(tǒng)內(nèi)的Top高校。

為了學(xué)區(qū)房,美國父母們與千千萬的中國父母一樣,千里迢迢舉家搬遷到惠特尼高中附近的學(xué)區(qū),只為孩子能有機(jī)會進(jìn)入這所大名鼎鼎的模范學(xué)校就讀。
那是不是進(jìn)入惠特尼高中的學(xué)生的生活就是我們平時看美劇一樣的自由輕松呢?
不是。
4小時睡眠,4杯拿鐵咖啡,4.0的GPA成績。
你一定會想,這難道不是國內(nèi)高中的生活嗎。
這恰恰就是惠特尼高中的學(xué)生日常:
為了拿到最高的GPA成績4.0,惠特尼高中的學(xué)生們一天只睡4個小時,每天灌下4杯咖啡,保證自己可以精神充沛進(jìn)行學(xué)習(xí)。
美國的中學(xué)早晨8點(diǎn)上課,下午3點(diǎn)放學(xué)。似乎學(xué)業(yè)并不繁重?然而很多學(xué)生每天凌晨1、2點(diǎn)睡下,早上6、7點(diǎn)醒來,一天只睡4、5個小時。
這可一點(diǎn)沒比國內(nèi)高三考生輕松啊!
有人測算過,惠特尼高中的學(xué)生一年要背約等于102斤的書本。這與我們印象中的美國教育大相徑庭。
而實際上,在美國,學(xué)生想要進(jìn)入理想的大學(xué),同樣需要付出比比別人多得多的努力。
這些課業(yè)量,相當(dāng)于美國大學(xué)整整一學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而Kosha卻要擠在不到一個學(xué)期的時間里完成。
Kosha就是這樣一個例子。
作為惠特尼高中的模范學(xué)生和風(fēng)云人物,Kosha是人人艷羨的啦啦隊長,她的課表同課外活動一樣,被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
Kosha每天寫作業(yè)的時間不算長,和大部分學(xué)生一樣,4個小時就能完成基礎(chǔ)的作業(yè)。不過,為了考上好的大學(xué),她還需要花費(fèi)額外的精力進(jìn)行大量閱讀和分析性寫作,以此完成報告和研究類的作業(yè)。
為此,Kosha每天必須保持至少80頁的閱讀量。這些學(xué)術(shù)類內(nèi)容深刻難懂,若要完全弄明白這些,每天還要額外花費(fèi)5-6個小時進(jìn)行資料查閱。
在高中最后一年里,除了原有的8門課外,Kosha還選修了5門AP課程(Advanced Placement class,簡稱AP),包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、西班牙語、英國文學(xué)、物理、高等微積分。
他們的絕望并不是因為哪一科成績不及格,而是因為自己沒有拿到A。
你以為她的課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠讓人忙到腳朝天了?
要想充分了解Kosha的一天,在每天5小時的學(xué)校課程之外,還要加上2個小時的啦啦隊訓(xùn)練、1小時的歷史課助教工作、學(xué)生會策劃、模擬聯(lián)合國的活動、課外及周末補(bǔ)習(xí)班、大學(xué)申請準(zhǔn)備,以及她對“加州高中小姐”比賽的積極參與。
每天,Kosha在完成課余活動后會在6點(diǎn)左右回家,簡餐一頓后,又會重新投入到學(xué)習(xí)中,直至凌晨。

在美國,新一代的年輕人成就高,壓力也大。
他們的絕望并不是因為哪一科成績不及格,而是因為自己沒有拿到A;他們拼命學(xué)好課業(yè),一個勁兒參加課外活動,不是興趣使然,而是為了讓自己的簡歷更加“閃閃惹人愛”。
究竟你的信箱里收到的是厚厚的、塞著新生手冊的“哈佛歡迎您”的信封,還是只有薄薄一張紙、令人心涼的“親愛的申請人,我們很遺憾……”的信封?
這厚與薄,濃縮的就是美國學(xué)生六年的拼命和最后的歸宿。
去“標(biāo)準(zhǔn)化”的選拔方式,可能比標(biāo)準(zhǔn)化更加嚴(yán)苛。
如果說,中國的教育是告訴你,你必須努力學(xué)習(xí),考個好成績,才有可能改變命運(yùn)實現(xiàn)理想。那美國的教育則是,你可以不努力,你也可以按照自己的方式過好這一生,但如果你想實現(xiàn)階級跨越,想成為那1%的人,沒有人會告訴你規(guī)則,你需要自己去探尋,并證明自己是有資格的。
這就好比,給你一張沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的試卷,卻告訴你,你必須接近滿分,才有可能通過測驗。
去“標(biāo)準(zhǔn)化”的選拔方式,可能比標(biāo)準(zhǔn)化更加嚴(yán)苛。
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