為了不拖后腿，國(guó)際學(xué)校的學(xué)生都是這樣學(xué)英語的！

選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)和學(xué)生都知道，不同的國(guó)際學(xué)校開設(shè)不同特色的國(guó)際課程，目前國(guó)內(nèi)主要有A Level、AP、IB等不同類型的國(guó)際學(xué)校。 這些國(guó)際學(xué)校使用的一般都是使用國(guó)外原版教材。除了英語課之外，其他諸如數(shù)理化等科目都是用英語課本和英語教學(xué)。 國(guó)際學(xué)校課堂側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者，更注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)語言環(huán)境下的交際能力；從一開始就注重英語聽說讀寫四項(xiàng)基本技能的全面培養(yǎng)。 國(guó)際學(xué)校學(xué)生未來目標(biāo)都是出國(guó)進(jìn)修的，托福雅思語言考試不僅僅是入學(xué)門檻，綜合考查學(xué)生的聽說讀寫能力，更在于篩選出能夠熟練運(yùn)用英語的

別太糾結(jié)語法

如果你要參加一門英語考試，語法當(dāng)然要好好學(xué);如果你就想好好地說英語，那就別太糾結(jié)于語法了。

為什么呢?大多數(shù)時(shí)候，糾結(jié)于語法只會(huì)“拖累”你自然地說出一句話，因?yàn)槟憷显谙胫Z法規(guī)則。你可能還沒有意識(shí)到，你知道的英語語法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過很多native speakers了(如果你的英語不是體育老師教的，并且你都有認(rèn)真地上英語課)!

他們當(dāng)然可以很流利很自然地聽說讀寫出正確的英語句子，但可能還是說不清an apple和a banana的語法規(guī)則。

你的目標(biāo)是提到英語語法就出口成章還是流利地說一口英語呢?

要學(xué)就學(xué)短語

有童鞋“GRE紅寶書”都背下來了還是說不出一句地道的英語句子，啥原因?因?yàn)閠a學(xué)的是單個(gè)的單詞而不是詞組。想想我們小時(shí)候?qū)W中文，不也是單詞和短語一起學(xué)的嘛。

事實(shí)就是，如果你學(xué)了1000個(gè)單詞，你可能說不出1個(gè)正確的句子。但如果你學(xué)會(huì)了1個(gè)詞組，你可能說出100個(gè)正確的句子。

要是你用學(xué)1000個(gè)單詞的時(shí)間去學(xué)100個(gè)詞組，結(jié)果你能說出來的正確句子會(huì)讓你和你的小伙伴都驚呆。當(dāng)你學(xué)會(huì)1000個(gè)詞組的時(shí)候，就能流利地說英語了!

千萬別做中譯英

有童鞋說英語的時(shí)候，會(huì)把中文句子里的單詞一對(duì)一地翻譯成英語。千萬別再這么做了!且不說英語句子的語序和中文差得十萬八千里(英語語法那么好的你們肯定都懂的)，這樣造句實(shí)在是太慢了!

而且啊，你一旦要花時(shí)間去想翻譯的事情，你的語法也會(huì)跳出來。怎樣才能抑制中譯英的沖動(dòng)呢?答案就是剛剛講過的“要學(xué)就學(xué)詞組”，只有學(xué)詞組、用詞組，才能達(dá)到不用想就脫口而出。

讀和寫還不夠，練習(xí)說你聽到的!

地球人都知道，一門語言最重要的幾個(gè)方面就是聽說讀寫，英語也一樣。但只有“說”能看得出是否流利。

一般小朋友學(xué)母語都是先聽、然后學(xué)說、說流利了再學(xué)讀、最后才是寫。但全世界的學(xué)校教外語的順序都是先教讀、然后教寫、然后是聽、最后才是說，是不是很奇怪?

也許你已經(jīng)可以讀英語、聽懂英語了，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)進(jìn)行了大量練習(xí)。如果你的目標(biāo)是流利地說英語，當(dāng)然也需要大量的練習(xí)說。練習(xí)聽力很重要，但也不要停留在只是聽，最好的練習(xí)就是大聲說出你聽到的東西，直到你的嘴巴和大腦想都不用想就能說英語。

沉浸在英語環(huán)境里

學(xué)一門外語根本不需要你有多聰明。你可以很流利地學(xué)會(huì)說中文，那你也可以學(xué)會(huì)流利地說英語(或任何一門外語)。怎樣做到呢?“假裝在國(guó)外”，盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境里。

你可以流利地說中文，因?yàn)槟銖男【蜕钤谥形沫h(huán)境里。有些讀英語學(xué)校的童鞋能說流利的英語，不是因?yàn)樗麄冏x了英語學(xué)校，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谟⒄Z環(huán)境里學(xué)習(xí)。否則你怎么解釋有些人出國(guó)待了幾年還是說不好英語?因?yàn)樗麄冎缓妥约簢?guó)家的人做朋友，放棄了練習(xí)英語的機(jī)會(huì)。

但是，我們要想學(xué)會(huì)說流利的英語，并不需要“去哪”或“去啊”的沖動(dòng)，只需要“沒條件創(chuàng)造條件也要上”，讓自己周圍的環(huán)境變成英語的。

比如，你可以出門隨身帶MP3播放器，得空就聽聽英語;你可以每天回家看一集美劇(實(shí)在想練英音的也可以看英劇)，假設(shè)自己就生活在美國(guó);你可以有事沒事找老外同事聊聊天，實(shí)在找不到外國(guó)友人就和朋友約法三章——見面只能講英語……

總之就是“假裝在國(guó)外”，你再體會(huì)一下，看看自己能做什么?

其實(shí)在國(guó)際學(xué)校就讀，也是沉浸在一個(gè)英語環(huán)境里，老師上課全是以英語同孩子們交流的，這對(duì)孩子的英語能力提升也非常快速。

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