暑期余額不足！國際學校開學前你要做好哪些準備？

暑假總是來也匆匆，去也匆匆，開學對于廣大學生來說是每年都要上演的悲傷故事。 再過一段時間，深圳各大國際學校都將陸續(xù)開學，家長們也要讓孩子“收收心”迎接新學年了。

對于剛轉入國際學校的新生，更是要做好相應的準備，以便快速融入到新的學習環(huán)境中去。如何讓自己的孩子盡快適應國際學校的教學模式呢?今天Bonnie就為大家盤點一下初到國際學校都應該注意哪些問題。

戒掉“手機癮”

暑假期間，大多數家長對孩子都會放寬要求，孩子可以放心玩游戲、不限時看視頻，時時刻刻離不開手機。但深圳大多數的國際學校對手機的管理是非常嚴格的，有些甚至禁止學生在校園范圍內使用手機，如深圳國際預科學校、富源英美學校等。

因此，對于自制力比較差的孩子，家長有必要介入幫其戒掉“手機癮”，如適當控制玩手機的時長，逐漸減少玩手機的時間，讓孩子減少對手機的依賴性。其次，家長也要以身作則，在孩子面前盡量減少玩手機的機會，多抽時間陪孩子一起讀書或者發(fā)展其它有益的興趣愛好，這也是孩子將來入讀國際學校的加分項。如果你真的想做到對孩子負責，建議你在陪孩子的時候放下手機。

英語水平是重中之重

盡管錄取環(huán)節(jié)都經歷了英文水平的考核，但是同學之間的水平還是存在差異。新學期伊始，英語水平能力較為薄弱的學生還是要多花費一些精力在英語學習上，無論是閱讀、寫作還是口語表達都要一齊抓。從課本開始，注重平時的詞匯積累，注重閱讀，在學校盡可能用英語溝通，培養(yǎng)語感和對英文的敏感度。

合理規(guī)劃時間，自主學習

國際學校與國內體制教育最大的不同在于教育形式上，國際學校教育側重于自主學習，而體質內的教育側重于應試。在學生轉入國際學校后，很多事情都要學生自主去安排。老師不會去問學生作業(yè)為什么沒寫，為什么不叫作業(yè)，不會像傳統(tǒng)學校的老師一樣，所以學生需要擁有較強的自主學習能力，規(guī)劃好時間進行高效率學習。

而且，國際學校對寫作、閱讀能力的要求也很高。國際教育非常注重書籍的廣泛閱讀，老師會建議學生閱讀各種書籍，積累知識。課堂辯論、學習小組方式更是必不可少，這就要求學生要學會增強學習的主動性，遇到無法理解和不習慣的事情要學會包容和溝通。

日常成績和課外活動并重

西方大學更重視日常成績和GPA，不管修讀什么體系的課程，能夠保持年級前20%的GPA對未來申請名校十分重要，如果能夠擁有全球認證的成績或證書自然更好。國際學校會不定時開展一些活動讓學生參與其中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。此外，學生也要積極參與社會實踐活動，尤其在開設IB課程的國際學校中，社會活動是作為課程的一部分來評估和計分的。

很多家長以為國際學校的學習生活應該是輕松、愉快的，事實上，在這樣的校園氛圍下，學生的時間也被安排得滿滿的，并不比應試教育學校的學生輕松。

學會獨立解決問題

國際學校的學生盡管多數以亞裔同學為主，華人孩子比例很高，但也會有文化和生活方式上的差異。孩子要提前有個心理準備，遇到無法理解和不習慣的事情要學會包容和溝通。國際學校看重學生的獨立性，首先孩子在生活上要能自理。其次，遇事不是第一時間找老師，而是自己思考是否能解決。

國際學校開學即將來臨，新生一開始可能會面臨不少的困難，但適應環(huán)境總有一個過程，當你克服困難的時候會發(fā)現自身能力有了很大的飛躍。國際學校帶給你的不僅僅是學習上的收獲，還將幫助你充分發(fā)掘自身潛力，提供各方面的綜合素質。因此，帶著美好憧憬，以積極樂觀的心態(tài)迎接新學年的到來吧~

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