中黃國(guó)際黃埔小學(xué)|【Summer Camp】最美桂林，探學(xué)同行

甲天下的桂林山水有多美呢？ 中黃的孩子們就有幸一睹其風(fēng)采了。

過(guò)去，我總認(rèn)為中國(guó)山水畫(huà)是畫(huà)家們浪漫主義的構(gòu)思，看桂林山水才知道這是現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)真。-----美國(guó)前國(guó)務(wù)卿亨利. 基辛格

或許是因?yàn)樗?，也許是因?yàn)樗芡癸@中國(guó)山水的特色，桂林，就如此成為了所有國(guó)人心目中的旅游勝地，許多外國(guó)友人心目中的向往。

在夏令營(yíng)的第六天，孩子們懷著對(duì)桂林山水的憧憬和向往，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了為期三天的桂林探學(xué)之旅。

優(yōu) 美 風(fēng) 景

第一站是象鼻山公園。

一進(jìn)大門(mén)，孩子們就興奮地談?wù)撻_(kāi)了。

“老師，你看，那真是個(gè)大象的鼻子呢!”

“對(duì)啊，對(duì)啊，后面胖胖的就是它的身體!”

“這里太美了，老師，快幫我拍照!”

陽(yáng)朔西街，歷經(jīng)1400多年，是陽(yáng)朔最古老最繁華的街道，也是陽(yáng)朔重要的旅游景點(diǎn)之一。孩子們?cè)谶@里精心為自己的家人挑選了有特色的禮物。

“我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如靜的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠……”

第二站是漓江游船。還沒(méi)到漓江，孩子們就迫不及待地開(kāi)始一起背誦語(yǔ)文課本上的《桂林山水》選段。

一下車(chē)，孩子們紛紛拿出自己身上準(zhǔn)備好的20元人民幣，準(zhǔn)備實(shí)地考察一下是否和現(xiàn)實(shí)的山水一樣。當(dāng)游船慢慢靠近，那處景色越來(lái)越清晰，孩子們也越來(lái)越興奮，一邊拿出那張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的紙幣拍照留念，一邊感嘆著大自然的鬼斧神工。

我們?cè)诠鹆值牡谌臼泅ぶ薰珗@。訾洲是漓江上最著名的一座綠洲。遠(yuǎn)山如畫(huà)，近水涵碧，訾洲公園與象山隔江相望。

特 色 美 食

桂林米粉，從秦王朝就開(kāi)始產(chǎn)生和生產(chǎn)了，也就是說(shuō)，桂林人吃米粉，已經(jīng)吃了兩千三百年啦了。孩子們都是慕名而來(lái)，吃的津津有味。

在所有的美食中，最有吸引力的就是簸箕宴。所謂簸箕宴，就是以簸箕為碟，手指為筷的美食體驗(yàn)。在這次的美食品嘗中，老師們有有幸嘗到了主人熱情招待的糯米酒。

探 學(xué) 研 習(xí)

編草鞋

你親身體驗(yàn)過(guò)編草鞋嗎?一說(shuō)起這個(gè)，孩子們興致勃勃，紛紛舉手迫不及待地想?yún)⑴c其中。編草鞋的這個(gè)老師是一位74歲的侯奶奶，她從12歲就開(kāi)始編草鞋了。孩子們?cè)诤钅棠毯凸ぷ魅藛T的指導(dǎo)下，開(kāi)始認(rèn)真的操作起來(lái)。

如果你撿到一塊石頭，你會(huì)怎么樣利用它呢?看，那是我們夏令營(yíng)的孩子們，他們又忙活起來(lái)了。拿起畫(huà)筆，蘸著五顏六色的顏料，想象力也隨之飛了起來(lái)。

Sweet Memories

“老師，我不想走了，來(lái)的第一天我就對(duì)這里充滿了感情……” 這是來(lái)自“逐夢(mèng)少年?duì)I”一個(gè)孩子的心聲。雖然在桂林的探究只有三天，但孩子們已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)地方。這段旅程已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，但精彩仍在繼續(xù)，讓我們期待下一段探究之旅吧!