江門職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)建設(shè)點有哪些?
來源:好上學 ??時間:2024-06-17
高等學校特色專業(yè)建設(shè)點,簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排,并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序,批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
江門職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)
專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
電子商務(wù)類(專) | 跨境電子商務(wù) |
電子商務(wù)類(專) | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應用 |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) |
電子信息類(專) | 應用電子技術(shù) |
電子信息類(專) | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 |
紡織服裝類(專) | 數(shù)字化染整技術(shù) |
非金屬材料類(專) | 高分子材料智能制造技術(shù) |
工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
工商管理類(專) | 市場營銷(現(xiàn)代學徒制中石化—易捷店長班) |
公共事業(yè)類(專) | 社會工作 |
廣播影視類(專) | 傳播與策劃 |
化工技術(shù)類(專) | 應用化工技術(shù) |
機械設(shè)計制造類(專) | 模具設(shè)計與制造 |
機械設(shè)計制造類(專) | 機械設(shè)計與制造 |
計算機類(專) | 軟件技術(shù) |
計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
計算機類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
教育類(專) | 美術(shù)教育 |
教育類(專) | 學前教育 |
教育類(專) | 小學教育(數(shù)學與科學方向) |
教育類(專) | 音樂教育 |
教育類(專) | 早期教育 |
教育類(專) | 小學英語教育 |
教育類(專) | 小學語文教育 |
教育類(專) | 美術(shù)教育(師范) |
教育類(專) | 音樂教育(師范) |
金融類(專) | 金融服務(wù)與管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
食品類(專) | 食品檢驗檢測技術(shù) |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 首飾設(shè)計與工藝 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 藝術(shù)設(shè)計 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 視覺傳達設(shè)計 |
語言類(專) | 商務(wù)英語 |
自動化類(專) | 機電一體化技術(shù) |
自動化類(專) | 電氣自動化技術(shù) |
江門職業(yè)技術(shù)學院簡介:
江門職業(yè)技術(shù)學院是2004年7月正式掛牌成立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學校位于江門西江之濱,占地面積1100多畝,現(xiàn)有教職工780多人,在校生近1.7萬人,是全國職業(yè)院校“魅力校園”、“2022年度全國品牌影響力高職院校”(全省僅7所高職入選)。學校以“厚德、尚能、篤學、致用”為校訓,秉承“技術(shù)立校、文化育人、開放辦學、服務(wù)僑鄉(xiāng)”辦學理念,2018年成為廣東省示范性高職院校,2020年躋身中國高職高專排行榜150強,2022年入選省域高水平高職院校、工信部中小企業(yè)發(fā)展促進中心“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”建設(shè)單位。
學校精準對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展需求,設(shè)有馬克思主義學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、智能制造與裝備學院、材料與食品學院、人文教育學院、藝術(shù)設(shè)計學院、繼續(xù)教育學院等8個二級學院,共42個專業(yè)?,F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)、省級重點(品牌)專業(yè)9個,在建省級高水平專業(yè)群6個;獲全國首屆教材建設(shè)獎1項。擁有國家級生產(chǎn)性實訓基地6個、省級公共實訓中心(實訓基地)19個。