福建省2023大學(xué)開學(xué)時(shí)間表 福建省寒假開學(xué)時(shí)間2023
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-07-15
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹烁=ㄊ?023大學(xué)開學(xué)時(shí)間表 福建省寒假開學(xué)時(shí)間2023,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
其他信息:
學(xué)校定于2020年8月29日起,安排符合疫情防控要求的在校生分批、錯(cuò)峰返校。 1.研究生安排在8月29日、8月30日返校。 2.本科生按實(shí)際教學(xué)安排分五個(gè)批次返校,各批次時(shí)間點(diǎn)依次為:8月29日、8月30日、9月3日、9月9日、9月13日;每批次返校的具體名單及有關(guān)要求由各二級(jí)學(xué)院(與本通知同步)通知學(xué)生。 3.新生(含研究生和本科生)報(bào)到時(shí)間以錄取通知書上告知的時(shí)間為準(zhǔn),不得提前到校。 4.未接到學(xué)校返校通知前,尚在國(境)外的外籍學(xué)生暫不入境和返校。
福建省寒假開學(xué)時(shí)間2023
以福州為例:2023年1月13日(農(nóng)歷十二月二十二,星期五)寒假開始,2月7日(農(nóng)歷正月十七,星期二)寒假結(jié)束。
寒假是指冬季1-2月份期間的假期。每年農(nóng)歷臘月初十左右,各學(xué)校開始放假,至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。
很多孩子習(xí)慣性的拖延,導(dǎo)致在臨開學(xué)前手忙腳亂的狂補(bǔ)假期作業(yè),這樣應(yīng)付式的完成任務(wù),是達(dá)不到學(xué)習(xí)效果的。在假期開始就要做好計(jì)劃,督促孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
由于寒假臨近春節(jié),期間走親訪友、外出游玩的時(shí)間比較多,作業(yè)計(jì)劃的量可以在年前適當(dāng)多做一點(diǎn),其余時(shí)間可以自由安排其他學(xué)習(xí)與活動(dòng)。
利用寒假時(shí)間,對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng),為下一學(xué)期的預(yù)習(xí)打下基礎(chǔ)。
側(cè)重于上學(xué)期最困難的科目和知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行突破,比如一年級(jí)的孩子,有的識(shí)字比較少,可以加強(qiáng)識(shí)字量;有的書寫需加強(qiáng),可以每天練一頁字;有的運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率低,可以每天練習(xí)10道題;英語學(xué)習(xí)困難的,可以多練練聽力和口語。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”法國伏爾泰的這句格言已是家喻戶曉。健康的身體是一切活動(dòng)的前提,孩子在運(yùn)動(dòng)中還訓(xùn)練了協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力及專注力,對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是有益的。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子們,必需堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體。
廈門理工學(xué)院開學(xué)時(shí)間2023
院校專業(yè):
廈門理工學(xué)院 普通本科 理工類 公辦
官方網(wǎng)址: / /
官方地址: 福建廈門市
官方*: 0592-6291678
電子郵箱: zsb@xmut.edu.cn
廈門理工學(xué)院位于 “高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門,是福建省屬公立本科大學(xué),實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,遵循“明理精工,與時(shí)偕行”的校訓(xùn),積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路,建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的國內(nèi)一流高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校 1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學(xué)),2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和國家首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。2012年,順利通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。2013年,獲批為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高?!薄?016年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校(全國100所)。2017年,完成教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,被評(píng)為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國99所)和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高?!保ㄈ珖?6所)。2018年,入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校,獲批為碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校先后獲批4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),全面覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等主要學(xué)科門類。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院(微電子學(xué)院)、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(海峽商貿(mào)學(xué)院)、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等 18個(gè)院、部。 學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論 4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子信息、藝術(shù)、機(jī)械、材料與化工、能源動(dòng)力、土木水利、會(huì)計(jì)、體育等8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);63個(gè)本科專業(yè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類;全日制在校生近20000人(含研究生、留學(xué)生);截至2021年11月,學(xué)校共有專任教師近1100人,其中,具有高級(jí)職稱的教師占比56%,具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為96%,擁有包含“國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”等在內(nèi)的一批高層次師資隊(duì)伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評(píng)為省級(jí)示范中心。 學(xué)校確立了 “優(yōu)勢(shì)的工科、特色的文科、扎實(shí)的理科,多學(xué)科交叉融合發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,重點(diǎn)發(fā)展裝備*、材料應(yīng)用技術(shù)、電子信息類、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、軟件和信息服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、商貿(mào)及金融服務(wù)8個(gè)專業(yè)群?,F(xiàn)有機(jī)械工程省級(jí)高原學(xué)科,材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科,土木工程、管理科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科。據(jù)科睿唯安(Clarivate Analytics)2021年3月25日公布的數(shù)據(jù)顯示,我校作為2021年度新增7所、中國內(nèi)地333所高校之一,工程科學(xué)(Engineering)首次進(jìn)入ESI 全球排名前1%,標(biāo)志著我校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)水平的新突破。 人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級(jí)專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺(tái)合作等多種培養(yǎng)方式。學(xué)校面向全國 31個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)招生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、外語水平高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎,就業(yè)率位居全省高校前列。 我校學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)生競(jìng)賽中成績(jī)突出,自 2017年以來,已獲各類學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近3000項(xiàng),國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過1000項(xiàng),學(xué)生獲獎(jiǎng)人次達(dá)10000人次,連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學(xué)會(huì)2020年、2021年分別發(fā)布的2015-2019年、2016-2020年全國普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行結(jié)果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、中國及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、光電設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語競(jìng)賽等國家級(jí)重點(diǎn)大賽中獲冠軍、金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著?,F(xiàn)有省級(jí)及以上一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 18個(gè),其中國家級(jí)6個(gè);特色專業(yè)國家級(jí)1個(gè),省級(jí)9個(gè);專業(yè)綜合改革試點(diǎn)國家級(jí)1個(gè),省級(jí)7個(gè);“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)國家級(jí)5個(gè)、省級(jí)6個(gè);省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)8個(gè);省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)9個(gè);一流本科課程國家級(jí)3門,省級(jí)71門;新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目國家級(jí)3個(gè),省級(jí)5個(gè);新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目國家級(jí)1個(gè)、省級(jí)2個(gè);省級(jí)本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目85項(xiàng);國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目(示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì))1個(gè)、省級(jí)課程思政示范課程2門、省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè),省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目6項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目85項(xiàng);國家級(jí)教材4部,省級(jí)教材3部;實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心國家級(jí)1個(gè),省級(jí)11個(gè);省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè),省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè);校企合作實(shí)踐教學(xué)基地國家級(jí)1個(gè),省級(jí)4個(gè);省級(jí)示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國家級(jí)263項(xiàng),省級(jí)713個(gè);被評(píng)為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”院校。2009年以來,獲高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、特等獎(jiǎng)培育1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)。6個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證及住建部專業(yè)評(píng)估,6個(gè)專業(yè)通過臺(tái)灣IEET工程及科技教育認(rèn)證,通過認(rèn)證數(shù)量在國內(nèi)同類高校中名列前茅。 學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。精心實(shí)施 “陽光雨露計(jì)劃”,開展“溫情三部曲”主題教育活動(dòng),培育了以“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”和“周末文化集市”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng),把學(xué)生帶進(jìn)舞臺(tái)中央,讓每一位學(xué)生都成為成長(zhǎng)成才道路上的主角。積極搭建線上線下良性互動(dòng)的服務(wù)育人平臺(tái),“廈理工e起來”微信公眾平臺(tái)獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。貫徹“守望相助”工作理念,搭建學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò);深度開展“親情教育”,積極引導(dǎo)“親情體驗(yàn)”,培養(yǎng)學(xué)生“家國情懷”。 科研平臺(tái)建設(shè)扎實(shí)?,F(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院、福建省客車先進(jìn)設(shè)計(jì)與*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省光電技術(shù)與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省功能材料及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評(píng)測(cè)工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會(huì)科學(xué)研究基地 —廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫-兩岸文創(chuàng)研究院等省級(jí)科研平臺(tái)35個(gè),廈門市科研平臺(tái)22個(gè)。 科研水平快速提升。承擔(dān)科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。 2012年以來,學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類縱向項(xiàng)目近2700余項(xiàng),橫向項(xiàng)目2000余項(xiàng),到??蒲薪?jīng)費(fèi)超過4個(gè)億。“十三五”以來,新增國家級(jí)項(xiàng)目127項(xiàng),省市級(jí)重大項(xiàng)目19項(xiàng),參與國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等5項(xiàng);新增省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)43項(xiàng),其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利459件,發(fā)表高水平論文1310篇。 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西 /廈門行動(dòng)計(jì)劃(2009-2013年)》;制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要(2015-2018年)》;成立大學(xué)科技園,建成國家級(jí)眾創(chuàng)空間,吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園,園區(qū)產(chǎn)值超過2個(gè)億。與翔業(yè)集團(tuán)、盈趣科技、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、ABB公司、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。參與組建集美區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟并出任首任輪值主席院校。積極參與“山海協(xié)作”,與龍巖市、連城縣相關(guān)單位簽訂校地合作協(xié)議,設(shè)立了“廈理工龍巖工程技術(shù)研究院”等駐地服務(wù)機(jī)構(gòu),為閩西南地區(qū)的科技企業(yè)、產(chǎn)業(yè)管理部門和工業(yè)園區(qū)提供科技服務(wù);打造了全國首個(gè)高校紅色孵化器——廈龍筑夢(mèng)紅色孵化器;與漳州詔安縣建立校地產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,在多個(gè)領(lǐng)域開展深入合作。成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測(cè)中心等校企合作研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)。打造福建省時(shí)尚設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地;積極參加“6·18”中國海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)、“9·8”中國國際投資貿(mào)易洽談會(huì)、海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)等,促進(jìn)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化;每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報(bào)告”。與中國航天集團(tuán)、中國電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院、廈門船舶重工股份有限公司、廈門華聯(lián)電子、冠捷顯示器等知名企業(yè)和科研院所聯(lián)合申報(bào)多項(xiàng)項(xiàng)目獲得工信部立項(xiàng),項(xiàng)目總投資近3億元。 近年來,學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,共與俄羅斯奧廖爾國立大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、日本琉球大學(xué)、韓國全北大學(xué)等 60多所優(yōu)質(zhì)大學(xué)開展多元化、全方位的合作。與俄羅斯奧廖爾國立大學(xué)共建高端軸承研究中心、與英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心,與新西蘭維多利亞大學(xué)共同實(shí)施“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”,與澳大利亞西澳大學(xué)、愛爾蘭科克大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、法國高等信息工程師學(xué)院等海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施高端外專引智和海外教授聘請(qǐng)計(jì)劃,招收僑生、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生和國際生到校學(xué)習(xí)。在閩臺(tái)合作上先行先試,與30多所臺(tái)灣知名高校建立合作,不斷創(chuàng)新閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式,與臺(tái)灣銘傳大學(xué)共建“海峽商貿(mào)學(xué)院”,與逢甲大學(xué)等合作“閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才”項(xiàng)目,與宸鴻科技集團(tuán)開啟雙元制教學(xué)模式,進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)人才,與臺(tái)灣科技大學(xué)、臺(tái)北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)中心。 學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,連續(xù)三屆獲評(píng) “省級(jí)文明學(xué)校”,獲評(píng)省級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”,被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”等。近年來,學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)、綜合改革、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方等工作多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。根據(jù)省教育評(píng)估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,我校在福建省高校發(fā)展?jié)摿ε琶羞M(jìn)步明顯,我校發(fā)展?jié)摿Q身福建省11所重點(diǎn)建設(shè)高校第6名。根據(jù)中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的排行結(jié)果,學(xué)校在2016-2020年全國新建本科院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜中位列第1位,在新建本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2020年版)排行榜中位列第17位。根據(jù)上海軟科發(fā)布“2021軟科中國大學(xué)排名”,我校綜合排名居于全國第256位,在全國理工科院校中排名第119位,在省內(nèi)上榜院校中排名第7位。
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