湛江科技學院是不是野雞大學 湛江科技學院是幾本

湛江科技學院是一本還是二本，湛江科技大學是幾本

湛江科技學院是一本還是二本學校需要按照錄取批次確定。 某省第一批招生的，一般認為該省湛江科技學院為一本學校； 第二批招生時，湛江科技學院多被視為二本學校。

基本信息：

學校地址：廣東省湛江市麻章區(qū)

學校指數(shù)：學習指數(shù)4，生活指數(shù)5，就業(yè)指數(shù)4，綜合評價4

亮點： 10個級別、20個級別

碩士學位：一級0個，二級0個

國家重點學科： 0

科研項目： 0

學校簡介

學校簡介

湛江科技學院位于中國大陸最南端美麗的港口城市湛江市，是一所全日制普通本科院校。 學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦，2006年經(jīng)教育部批準成為獨立學院，2021年轉用為教育部批準獨立設置的民辦普通本科大學。

經(jīng)過20多年的建設和發(fā)展，學校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要地域影響、辦學特色鮮明的民辦本科高校，先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”、“中華文化傳承基地”、“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。

辦學思路與目標

湛江科技學院已經(jīng)站在新的起點上，學校正處在落實高質量發(fā)展新理念、進入內(nèi)涵式發(fā)展新階段、形成高水平發(fā)展新格局的歷史新方位。

新時代學校辦學治校的新思路：學校確立了“質量立校、人才興校、特色強校、服務榮校、文化名?！钡霓k學思路。 堅持因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、順勢而為的基本方略。 進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位、專業(yè)建設的引領地位、教育條件的保障地位、師資隊伍的重要地位、黨建工作的核心地位、依法治校的基礎地位，靜下心來抓教育基本建設，積極穩(wěn)妥推進教育改革，嚴格規(guī)范做好教育管理。 凝聚力提高人才培養(yǎng)質量。

新時代學校發(fā)展的新戰(zhàn)略：學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，依托新校名賦予的辦學新功能，確定創(chuàng)新發(fā)展“新工科”、積極發(fā)展“新文科”、聚焦“新商科”、共同發(fā)展“新醫(yī)科”的發(fā)展戰(zhàn)略通過新增醫(yī)學類學科專業(yè)增加“科技”新元素，創(chuàng)新“大數(shù)據(jù)管理與應用”新專業(yè)，賦予“新商科”數(shù)字經(jīng)濟新技術，通過學科融合改造傳統(tǒng)老專業(yè)，創(chuàng)新現(xiàn)代科技發(fā)展

新時代學校發(fā)展的新目標：年“十二五”期間通過內(nèi)涵式發(fā)展、特色式發(fā)展、加速式發(fā)展，學校經(jīng)濟學類、金融學類、工商管理類、管理學類等“新商科”專業(yè)群具有明顯優(yōu)勢，機械類、計算機初步構建了學校發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相適應、學校學科專業(yè)結構與區(qū)域經(jīng)濟主導產(chǎn)業(yè)相適應、學?？萍紕?chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展技術需要相結合、學校人才培養(yǎng)目標與區(qū)域所需專業(yè)人才職業(yè)能力要求相適應的事業(yè)發(fā)展新格局。 把學校建設成為國內(nèi)民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區(qū)有標桿示范作用的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學。

新時代學校發(fā)展的新定位：依據(jù)本科根據(jù)高校建設發(fā)展規(guī)律，學校在深入研究區(qū)域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上，從辦學目標、服務導向、辦學類型、學科專業(yè)、人才培養(yǎng)目標五個維度形成了學校發(fā)展的新定位。

辦學目標定位：建設區(qū)域、應用型、國際化，具有鮮明工程、經(jīng)濟學、管理學科特色的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型民辦本科高校。

服務面向定位：立足粵西地區(qū)，扎根廣東，積極融入粵港澳大灣片區(qū)和北部灣城市群，積極對接海南自由貿(mào)易港，服務國家“一帶一路”建設。

辦學類型定位：應用型的培養(yǎng)本科以人才為核心和主體，創(chuàng)造條件開展專業(yè)學位研究生教育； 積極擴大和適度發(fā)展國際教育繼續(xù)教育。

學科專業(yè)定位：以工程、經(jīng)濟學、管理學為主體，文學、藝術為兩翼，教育學、醫(yī)學為重要補充的多科性本科大學。

人才培養(yǎng)目標定位：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具有雄厚基礎知識和良好專業(yè)知識，具有較高外語水平和信息技術應用能力，具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關鍵能力的高素質應用型人才。

機構設置

學校下設14個二級學院、14個黨政管理機構和組團組織4個行業(yè)產(chǎn)業(yè)學院——“華為信息與互聯(lián)網(wǎng)技術產(chǎn)業(yè)學院”“智能財務產(chǎn)業(yè)學院”“智慧城鄉(xiāng)建設產(chǎn)業(yè)學院”“濱海智慧旅游產(chǎn)業(yè)學院”； 智庫1個——“沿南海經(jīng)濟帶研究院”2個省級實驗教學示范中心。

辦學條件

學校擁有現(xiàn)代化的大學校園，現(xiàn)有麻章、新湖兩個校區(qū)，校園占地面積近1990畝，校舍建筑面積近70萬平方米。 新湖校區(qū)2020年列入廣東省重點建設項目，按照“現(xiàn)代化、智慧型、書院式”建設目標，精心打造中西合璧、湖光秀色巍巍學府，貫徹中國傳統(tǒng)書院理念，以校園中軸線為脊，以文理湖為翼，以中心校園布局如“大鵬展翅”，湛江科技學院展翅高飛，象征著實現(xiàn)的麻章校區(qū)建筑以明亮的橘紅色為基調，象征著青年大學生青春活力，古樸的鐘樓提醒新學期珍惜時光，千萬不要虛度光陰。 校區(qū)建筑功能劃分合理，建筑風格獨特，建筑寓意深刻，建筑群樓錯落有致，彰顯了校園濃郁的人文氣息和深厚的辦學底蘊。

學校圖書館由麻章和新湖校區(qū)兩館組成，館內(nèi)建筑面積2.1萬平方米，圖書館環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，資源豐富，師生藏、借、讀一體化，跨校區(qū)“一證通”借閱模式新服務圖書館藏書資源豐富，種類齊全，結構合理，層次清晰。 目前藏書197.55萬冊，電子圖書108.43萬冊(種)，學校長期訂購紙質外文報紙900余種。 擁有中國知網(wǎng)( CNKI )學術雜志庫等15個數(shù)據(jù)庫，擁有電子博、碩士論文約200萬篇，電子期刊12918種。 形成紙質資源與電子資源并重、圖文資源與多媒體資源互補、全國圖書館資源文獻共享三個層次清晰的文獻資源保障體系，可以為全校學生學習、教師科研提供全方位的文獻資源信息服務。

學校高水平推進“新工科”“新商科”“新文科”實驗室建設，建設校內(nèi)實驗室168個，總建筑面積超過21000平方米； 校外實踐教學基地154個。 其中，經(jīng)濟管理實驗教學中心、智能財務實驗教學示范中心是省級實驗教學示范中心，財務共享服務實驗室、同聲傳譯等實驗室建設水平先進。

師資隊伍

教師是學校的立教之本、興教之源、強校之基。 學校大力實施“人才強校”戰(zhàn)略，先后推出“特任教授計劃”、“學科專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“優(yōu)秀人才支持計劃”，引進國內(nèi)外高水平人才，打造“師德高尚、業(yè)務精湛、育人、充滿活力”的高水平

目前，學校專任教師近1000人，其中具有副高級以上職稱的近200人，研究生學歷近600人，具有海外留學背景的博士、碩士200多人。 享受*特殊津貼的專家1人，全國優(yōu)秀教師3人，省級領軍人才、學術技術領軍人才4人，南粵優(yōu)秀教師10人，省特級教師和教學名師12人，民辦教育優(yōu)秀教師3人。 許多“雙一流”大學的優(yōu)秀畢業(yè)生、行業(yè)企業(yè)領軍人才來到這座為臨海而建的現(xiàn)代化大學，懷揣著“為黨育人、為國育才”的夢想，在朝氣蓬勃的湛江科技學院煥發(fā)青春。 廣大教師扎根杏壇，專心教學，教育科研成果豐碩。

人才培養(yǎng)

學校面向全國9個省(市、區(qū))，招生，現(xiàn)有全日制在校生近20000人。 已有5萬多名德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生走出校門，深耕湛江和省內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的各行各業(yè)，得到社會各界的廣泛認可。 學生參加各級各類競賽活動，2021年獲得國家級、省級獎項近500項，表現(xiàn)出扎實的專業(yè)理論功底、過硬的實踐技能實力和廣闊的專業(yè)視野，畢業(yè)生表現(xiàn)出“工作作風扎實、理論功底扎實、實踐能力真實”

學科專業(yè)

學校以工程、經(jīng)濟學、管理學為主體，以文學、藝術學為兩翼，教育學、醫(yī)學為重要補充，開設45個學科本科專業(yè)，6個學科專科專業(yè)，經(jīng)、文、工、教、管、藝、農(nóng)英語語言英語、會計學2個省級一流專業(yè)，音樂學、園林專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易030個廣東0省級特色專業(yè)000有。 有教育部產(chǎn)學合作培養(yǎng)項目17項，省級教改項目立項44項，開設省級精品視頻公共課和省級精品資源共享課。

科學研究

3年來，學校獲得省、市各類科研項目立項213項； 發(fā)表論文1245篇； 出版許可證專利(包括著作權) 47項專集23部。 其中，2021年學校發(fā)表論文481篇，獲得省、市各類科研項目立項138項； 出版許可證專利(包括著作權) 29項專集11部。

對外交流與合作

學校作為一所年輕有活力、獨立設置的民辦普通本科高校，在緊跟高等教育國際化形式、穩(wěn)步發(fā)展的同時，務實地逐步開拓國際市場，致力于打造學校國際化教育品牌。 在學校的專職教師隊伍中，活躍著美國、加拿大、日本、歐洲等地的外教身影。 學校與英國、澳大利亞、泰國、日本、韓國和港澳臺地區(qū)等二十多個國家和地區(qū)的多所高校開展了碩士研究生推薦、雙學位、交流交換生、短期培訓、志愿服務等三十多項活動。 近年來，已安排近800名師生出國交流學習，為社會輸送(一批 )具有國際化視野的精英人才，同時接收外籍學生到我校進行長期短期交流學習。

( 2022年3月更新)

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