昆明理工大學教務處 昆明理工大學教務處登錄入口
來源:好上學 ??時間:2024-08-13
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昆明理工大學教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)不可以用外網(wǎng)登入,只能用學校的校園網(wǎng)登入。
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昆明理工大學:昆明理工大學是一所以工為主、理工結(jié)合、多學科發(fā)展的省屬重點大學,由云南省人民*與國家國防科技工業(yè)局共建,是國家"特色重點學科項目"實施高校、“中西部高?;A能力建設工程”重點建設高校、中國*獎學金來華留學生接收院校,入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、教育部首批新工科研究與實踐項目。
昆明理工大學教務處登錄入口
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二、昆明理工大學簡介
昆明理工大學 創(chuàng)建于1954年,時名為昆明工學院,1995年更名為 昆明理工大學 ,1999年原 昆明理工大學 與原云南工業(yè)大學合并組建新的 昆明理工大學 。經(jīng)過60多年的發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,理工結(jié)合,行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明,經(jīng)濟、管理、哲學、法學、文學、藝術、醫(yī)學、農(nóng)學、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學,是云南省規(guī)模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學,在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。2015年初*視察云南時,給予學?!叭珖咝!钡馁澴u。學?,F(xiàn)有呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū),占地4300余畝,主校區(qū)為呈貢校區(qū),位于昆明市呈貢大學城。
60多年的建設發(fā)展,現(xiàn)已形成了以地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程為優(yōu)勢學科,理學、管理科學與工程、機械工程、土木工程、建筑學、力學、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、交通運輸工程、電氣工程、化學工程與技術、農(nóng)業(yè)工程等為支撐學科,生物學、醫(yī)學、哲學與社會科學等為新興學科的特色鮮明“大有色”優(yōu)勢學科群。2015年以來,學校工程學、材料科學、化學學科先后進入ESI排名世界前1%行列。現(xiàn)擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后流動站8個、省級博士后科研流動站2個、一級學科博士點18個(含1個工程博士專業(yè)學位點)、一級學科碩士點41個、碩士專業(yè)學位類別14種;有110個本科專業(yè)、1個第二學士學位專業(yè),在全國設有近48個函授站(點),有54個夜、函大本??茖I(yè);在全省有33個高等教育自學考試助學中心。
學校設有28個學院、1個教學部、6個研究院、13個臨床教學基地(含9個附屬醫(yī)院、3個教學醫(yī)院、1個實習醫(yī)院),3個應用人才培養(yǎng)基地,設有城市學院,專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生;設有研究生院。全日制在校本科學生31447人,博士、碩士研究生11143人,2017年有各類長短期留學生1557人;中國人民*陸軍在學校設有“駐 昆明理工大學 后備軍官選拔培訓工作辦公室”,現(xiàn)有145名國防生在讀。建校至今已培養(yǎng)各類學生29.2萬余人。
學校有教職工3844人,其中,專任教師2356人,教授、副教授職稱人員1327人。學校現(xiàn)有院士7人,其中,全職兩院院士3人,外籍院士4人;“”入選者(含“青年千人”)4人,“*獎勵計劃”特聘教授2人,全國“創(chuàng)新爭先獎”獲得者1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,全國杰出專業(yè)技術人才1人,“*”入選者8人,“何梁何利獎”獲得者2人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者2人,“百千萬人才工程”國家級人選13人,國家級突出貢獻專家5人,享受國務院*特殊津貼20人,霍英東教育基金會高校青年教師基金及教師獎獲得者7人,教育部“高校青年教師獎”1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”入選者8人;云南省科技領軍人才5人,云南省高端科技人才8人,云嶺高層次人才6人,云南省*“人才培養(yǎng)激勵”專項5人,云南省“興滇人才獎”2人,“云嶺學者”8人,云南省引進海外高層次人才17人,云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才14人,享受云南省*特殊津貼人員15人,云南省中青年學術和技術帶頭人99人、后備人才45人,云南省技術創(chuàng)新人才13人,云嶺青年人才45人,國家級教學名師1人,國家級高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,云嶺教學名師5人,云南省高層次人才特殊支持計劃高等學校教學名師9人,云南省教學名師19人,云南省高等學校名師工作室17個。
2000年以來,學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面取得了眾多標志性成果。獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項,省級教學成果獎43項;獲國家科技進步獎一等獎1項,國家技術發(fā)明獎二等獎6項,國家科技進步獎二等獎7項,中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果獎4項,省部級科技成果獎316項;出版論著1912本,專利授權(quán)9569項;2017年科研經(jīng)費規(guī)模達8.97億元。
學校擁有國家工程研究中心、國家工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園、國家技術轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家國際技術轉(zhuǎn)移中心、國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、超硬材料先進制備技術國際聯(lián)合研究中心、國家中小企業(yè)公共服務示范平臺(技術、創(chuàng)業(yè))等國家級平臺17個;教育部省部共建工程研究中心、教育部省部共建重點實驗室、環(huán)保部工程技術中心、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會工程技術研究中心、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會重點實驗室、省重點實驗室、院士工作站、省工程技術研究中心、省工程實驗室、省工程研究中心、省部級檢驗站、云南省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級產(chǎn)學研聯(lián)合開發(fā)中心、云南省能源效率中心、云南省生產(chǎn)力促進中心、云南省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、云南省高校重點實驗室、云南省高校工程研究中心、云南省社科研究基地等省部級平臺91個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊、云南省創(chuàng)新團隊、云南省高??萍紕?chuàng)新團隊等共43個,甲級資質(zhì)的設計研究院1所。
學校是教育部認定的首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲國家級金獎1項、銀獎2項、銅獎5項;是教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目入選學校,獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目321項;是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校和國家“中西部高校基礎能力建設工程規(guī)劃”學校,有8個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設項目。學校有5個專業(yè)通過國家專業(yè)評估、15個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證。已建成國家精品課程8門、國家精品視頻公開課2門、國家精品資源共享課1門、國家雙語示范課程2門、國家教學團隊3個、國家實驗教學示范中心3個、國家工程實踐教育中心12個、國家虛擬仿真實驗教學中心1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1項、國家高等學校特色專業(yè)建設點8個、國家精品教材1部、國家“十二五”規(guī)劃教材5部、普通高等教育“十二五”應用型本科規(guī)劃教材4部,獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、國家專業(yè)綜合改革試點建設項目2項。學校有云南省高水平大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地2個、卓越人才教育培養(yǎng)基地1個、小語種人才培養(yǎng)示范點1個、東南亞南亞語種人才培養(yǎng)示范點1個。圖書館藏書313.8萬冊、中外文電子圖書255萬種,中外文紙質(zhì)期刊累計5500種,網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫154個,是“教育部科技查新工作站”、“全國研究級文獻收藏單位”和“西南地區(qū)有色金屬專業(yè)文獻信息中心”。
學校與美國、德國、法國、英國等30多個國家的60多所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的友好合作交流關系;在面向周邊國家的工程及管理人才長期培養(yǎng)、國際技術轉(zhuǎn)讓,面向發(fā)達國家的高水平合作研究方面,逐漸形成了自身的特色和影響力。與老撾蘇發(fā)努馮大學共同舉辦孔子學院。在老撾、泰國、越南設立了國外辦學點,服務“一帶一路”倡議。在亞歐合作、中國與東盟合作、大湄公河次區(qū)域合作等重要國際區(qū)域合作機制中,作為中國高校代表發(fā)揮了積極作用。
今天的 昆明理工大學 正堅持內(nèi)涵發(fā)展、開放發(fā)展,秉承“明德任責、致知力行”的校訓,搶抓歷史機遇,以提高質(zhì)量為核心,進一步增強核心競爭力,朝著建設特色鮮明研究型高水平大學的奮斗目標闊步前進。
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