比較成功的民科院校排名 高中化學怎么學?

今天，好上學小編為大家?guī)砹吮容^成功的民科院校排名 高中化學怎么學?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

高中化學怎么學?

高中化學怎么輔導,高中化學輔導方法

高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大于初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?

元素周期表

第一:先要把書中的基礎(chǔ)知識了解清楚

書中的一些知識很多都是基礎(chǔ),很多的精華都在練習冊里面還有一些輔導教材里面重要的就是先把一些基礎(chǔ)的知識都搞清楚,包括書中的一些備注,還有實驗器材,還有實驗的方法,還有一些互動之類的.一定都要先搞清楚.孩子學習的成績提不上去,還是因為他們這些基礎(chǔ)就沒有學好.就造成了他做題的時候就不會.哪怕他上課都聽懂了,但是讓他做題他還是不會,高中化學輔導老師要幫助學生抓住基礎(chǔ).

第二:找到適合自己的學習方法

找到一個適合自己的學習方法還是很重要的.學習分為兩種外部學習和自己的記憶.外部學習就是我們平時的做題習慣,還有出去玩的時候看到一些東西,想到自己所學的知識.記憶就是在平時的學習當中,自己的解題方法.但是這種思維還是要經(jīng)過長時間的培養(yǎng).不是說所有的學生都會悟出這種方法.

第三:多問自己不會的題目

上課帶著問題聽課和沒有一點東西的聽課效率一定是不一樣的.孩子只要在上課之前看了上課的內(nèi)容就一定知道老師下一步要講什么.最起碼他心里知道這節(jié)課學習的主要內(nèi)容都是什么?學習的主動特性,還能幫助到學生在他學習的步驟當中有一個好的學習態(tài)度.

第四:多幫助學生,也就是你鞏固知識

可能因為你學習比較好,所以學生會讓你給她講一些題,你們知道嗎?給學生講題,其實也就是你自己在鞏固知識.學生,請你給她講題,你也不要不好意思,也就是把老師上課講過的知識,給他講明白.讓自己也當一次小老師.多給學生講一下題,你自己的知識也就記得比較扎實,你下次在遇到這種問題,你就會跟隨著你的理解,跟隨著你的想法一步一步的往下解題.

化學實驗器材

在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經(jīng)明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.

學生物有前途嗎

眾所周知，現(xiàn)在生物類專業(yè)的就業(yè)奇差無比，什么生物工程，生物科學，生物技術(shù)，不論是哪個，只要開頭帶了生物兩個字，就沒有容易就業(yè)的專業(yè)。
廈大生物系算是比較厲害的生物系的，現(xiàn)在說一下去年和前年廈大生物本科以及博士的就業(yè)情況。
先說本科，廈大生物的保研率堪稱全校最高，我們?nèi)?50多人，大約20個出國，70個保研考研到本校或者外校，10個考了其他專業(yè)的研究生，參加工作的有50人，只簽約了7個，而且這7個人簽的都是很一般的企業(yè)，部分作*的甚至和中專生大專生從同一起點做起，7個人中只有一個人月薪超過2000。
相比之下，廈大的 財政學140人，大約有20個出國或者升學，剩下的120人中，只有7個沒有就業(yè)出去，而且簽約的一百多人中，以四大會計師事物所、各大銀行、各大金融部門為主，幾乎沒有幾個人月薪低于4000。
財政和生物同屬廈大比較牛的專業(yè)，再看看廈大的軟肋——工科類專業(yè)。廈大的工科還沒有一些比較強的二本工科好，但是，工科的就業(yè)率也超過90%，基本人人也能拿到2000元以上的工資。
再看一些二本的比較好的工科，他們的就業(yè)情況大致和廈大的工科差不多。
也就是說，進了重本的生物系，你的就業(yè)將不如二本。
這些都是普遍現(xiàn)象，而不是個例，個例我們要拋開而不談。
別以為清華北大就會好，清華的生物工程就業(yè)不如天津的中國民航大學（二本）。
也許有人會說，本科生當然是這樣了，如果是博士生那就不一樣了。
好的，現(xiàn)在看一下廈大博士的就業(yè)吧。
先說下，想在廈大生物系做個老師，國內(nèi)的生物博士畢業(yè)是絕對不可能的，清華北大的都不行。廈大自己的博士畢業(yè)只能留校做個實驗員，月薪4000不到，能留校做實驗員的還是一些比較牛的和導師關(guān)系比較好的博士。至于那些不牛的博士，他們看中的是廣大的中學校園，很多生物博士為了爭奪一兩個中學生物老師的職位打的頭破血流。
當時去四個人應聘兩個生物老師職位，其中兩個是廈大博士，一個是武大碩士，一個是泉州師范學院（二本），最后得到該職位的是一個博士和那個泉州師范的。
堂堂重本博士，和一個二本本科生做一樣的工作，你甘心嗎？
相比之下，經(jīng)濟學的博士一般都可以留校做教授，或者做某企業(yè)的高層，那前途叫個無量啊。
同是博士，差異就是這么大，沒辦法的。
也許又有人說，出了國就不一樣了。
是的，出了國確實不一樣了，出國讀了國外牛校，可以留在國外搞研究，或者當個海龜進高校，進院所，待遇也絕對不會差。
但是，現(xiàn)在生物這行的情況是，海龜都沒什么好稀罕的了。
我們不能被個別那不到1%的大牛進了院所而迷惑，現(xiàn)實情況是，大量的生物海龜回國后繼續(xù)失業(yè)，或者改行。留在國外的博士待遇基本都是兩萬美元左右（聽起來高，在美國這是高中生的工資），而國外的經(jīng)濟學，法學，管理學的博士一般都可以拿到六萬美元。同樣都是研究人員，就因為行業(yè)不同，差異竟是如此之大。
為什么會這樣，現(xiàn)在筆者深入分析一下其中原因。

一、牛的是老師們，而不是我們
很多人說，現(xiàn)在IT業(yè)已經(jīng)人員飽和了，是這樣的，現(xiàn)在學IT的人非常多，競爭壓力非常大，一些IT的不知情的人看到學生物的人那么少，偶爾還會羨慕學生物的人呢。
比方說社會上一共有12000個人學的是IT相關(guān)專業(yè)，500個人學的是生物，咋一看神似是IT競爭非常激烈。但事實卻是，社會一共需要10000個IT職位，由于IT多了2000人，因此造成了競爭激烈，而社會卻只需要100個生物研究崗位，卻多余了400個學生物的人。
這個競爭，已經(jīng)不能用激烈來形容了。
從高校的師資團隊就可以看出來了，以我所在的廈門大學為例。廈大的經(jīng)濟可以說是全國很厲害的了，會計更可以說是代表了中國會計的最高水平。而廈大的經(jīng)濟、會計的教授們基本都是本校，或者國內(nèi)的重本畢業(yè)的博士，只有個別大牛才是國外牛校畢業(yè)的。
再看看廈大的生物，廈大生物也算是比較厲害的生物系了，其實排名還不如廈大的經(jīng)濟那么靠前，只是比較厲害而已。但是，師資力量確實如此的厲害，老師全部都是國外牛校畢業(yè)的大牛，就連實驗員都是博士，幾乎生科院就沒有不是博士的人。
老師們沒有一個關(guān)心學生就業(yè)的，他們只是在關(guān)心有沒有比較乖的學生能幫自己做實驗，能幫自己打打工，都是一幫獻身于科學的人。你要是問他們，以后我們到底該怎么就業(yè)，他們會告訴你一堆什么新型材料，新型能源，聽起來很高端，實際上能用么？馬云說過一句話，“你說你是高科技，人家客戶會崇拜的看著你，但不會*你的貨。”這點和現(xiàn)在提什么新型能源的人是一樣的，你一說你是研究新型能源的，人家會崇拜的看著你，但是，你能讓你這新型能源在短期內(nèi)投產(chǎn)么？
經(jīng)濟學院有經(jīng)院就業(yè)促進中心，生科院有么？經(jīng)院老師逢人便提自己學生的就業(yè)，生科院老師敢提么？

二、說二十一世紀是生命科學的人是不負責任的、
二十一世紀到底是不是生命科學的世紀，我想說的是，肯定是的。但是，二十一世紀這么長，2090年也叫二十一世紀，我們活的到這個時候么？
很多人都以為，過個十年八年，就不一樣了，還罵我們這些一門心思轉(zhuǎn)行的人目光短淺。是，我們是看重目前的利益，但是，你不覺的你們也看的太遠了么？
首先，我得告訴你們，只用十年八年，生命科學的世紀是不可能來臨的，美國還沒到生命科學世紀呢，中國可能么？人家美國到了計算機時代20年以后，計算機才算是在中國普及，就算現(xiàn)在信息時代效率高，也得等美國的生物產(chǎn)業(yè)普及十年后中國才能普及吧？再說，美國的生物產(chǎn)業(yè)普及的話，起碼還得20年呢，也就是說，在中國，生命科學世紀想要降臨，起碼還得30年。
也就是說，生物變得實用些的時候，我們現(xiàn)在這些學生物的已經(jīng)五六十歲了。
那時候自會有新人來賺錢，來創(chuàng)業(yè)，你覺得我們這些老一代，除了欣慰的看著他們，還能做什么？
當然，如果你就是那么想為了科學獻身而不求名利的話，我只能送你四個字“你很偉大”。
但是，我們是男人，男人就要做一個成功男人，而不是自己成天拿著微薄的工資在實驗室調(diào)試著那些瓶瓶罐罐，等你把那些瓶瓶罐罐調(diào)試成功的時候，你的老婆應該也被別人調(diào)試成功了。
所謂生命科學世紀，不過是部分人說了一些不負責任的話，再被部分不負責任什么都不懂的記者炒來炒去的。生物類專業(yè)前幾年的錄取分數(shù)高的嚇人，這幾年終于算是正常了，現(xiàn)在念生物的都是調(diào)劑的，或者保送的，或者腦殘的。
很多大一大二不明就里的傻學弟們偶爾還會冒出個“到美國拿諾貝爾獎”或者“開個生物公司自己創(chuàng)業(yè)”之類的天真言論，但實際上，你覺得諾貝爾獎是人能拿得到的么，你覺得你即使累死能拿到么？
至于自己創(chuàng)業(yè)，就更搞笑了，你看看現(xiàn)在中國有幾家生物公司，所謂的生物公司要么就是化工廠制藥廠打個生物的旗號而已，要么就是到處倒*生物儀器的騙子公司，別以為搞這些的都是些一般院校生物系畢業(yè)的，其實復旦南大的碩士生搞這些的比比皆是。
我們生物系內(nèi)部都自稱屠龍系，畢業(yè)了無龍可屠，唯一就業(yè)渠道就是再去教小朋友們?nèi)绾瓮例?，然后再期待幾十年后真龍會出現(xiàn)。
也有人會說，只要你努力，就肯定能做好。
是這樣的，但是，我在生物行業(yè)努力了，也就只拿到那么點薪水，同樣的付出，*嘛不到別的行業(yè)付出，很明顯我到別的行業(yè)付出收益更大么，你還留在生物行業(yè)那不是腦殘么？

三、我覺得我們還是要化學的比較好
前一段時間，我們一個生物的博士跑到一個制藥公司應聘，給人家HR講了一堆生化方面的東西，HR聽著直皺眉頭，最后當場侮辱了該博士：“我覺得我們還是要化學的比較好?！?
最后結(jié)果是，該制藥廠要了幾個化學的本科和碩士，而我們的生物博士們一個也沒有要。
這個不是個例，并不是因為那化學的的確出眾，或者生物博士的確糟糕，這是一個非常普遍的現(xiàn)象。
咋一看，好像和生物對口的東西挺多的，什么化工啊，制藥啊，醫(yī)學啦，化妝品啦，好多啊我們非常開心啊。但實際上人家都會覺得你沒一個專精的。化妝品或者化工廠人家寧愿要學化學或者化工的，醫(yī)院那肯定只要學醫(yī)學的，制藥廠那肯定還是化工或者藥學的優(yōu)先。
生物學了半天，就是個四不像。
而且，學歷越高，就越難轉(zhuǎn)行，生物本科生還有去考注會考MBA或者做*的，這倒是成功轉(zhuǎn)行了，研究生博士生呢，海龜呢？基本就只能往化工或者制藥方面轉(zhuǎn)行了，生物醫(yī)學的倒是很多轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面去的。
以前有個國外牛校的生物博士，發(fā)現(xiàn)待遇巨低，只好又在國外念了個計算機的碩士，出來人都三十好幾了，不過待遇倒是一下子升上去了。從此，此人最忌諱的事情就是別人提起他是個生物博士。

四、這專業(yè)就是騙人的，學不到任何東西
我們現(xiàn)在來看一下，大學本科四年生物學的課程設(shè)置。
還是以我所在的廈門大學為例，不過，全國各個重本其實設(shè)置都差不多。
一年級：公共課，院系通修。這個沒辦法，只要是中國的高校，你的大一時間肯定都是浪費到這些課上。不過關(guān)鍵是別的專業(yè)人家只浪費這么一年，我們還要接著浪費三年呢。
二年級：生物化學，這個神似挺重要的，不過，我們學的那英文教材，老師教得極端淺顯，考試就是給你20個題目考其中10個題目，基本學了也就忘了，現(xiàn)在我只記得生化的大概。
細胞生物學，微生物學，生態(tài)學等?；揪褪锹犗抡n，做作業(yè)，考前突擊考試背背就OK了，很明顯，你靠理解答題的分數(shù)肯定沒有人家靠背書拿到的分數(shù)高。
三年級：三年級我們分專業(yè)了，有生物科學，生物技術(shù)，生態(tài)學三個方面，其他重本也都和我們大同小異。學的東西都是一些科普類或者了解性的內(nèi)容，比如高中生物的那些介紹性內(nèi)容，我們?nèi)昙墝W的都是專業(yè)課，但所謂的專業(yè)課就都是些了解性，或者介紹性的內(nèi)容。
四年級：實驗，非?；A(chǔ)的實驗，老師做一遍，學生跟著來一遍，寫畢業(yè)論文。有腦子的到處實習考慮轉(zhuǎn)行問題，沒腦子的就渾渾噩噩的被保研了。
研究生：比較深的科普內(nèi)容，做一些比較難的模仿性實驗，幫老師做一些非常低下的東西，學完這些科普，你將成為一本百科全書，但不會產(chǎn)生任何經(jīng)濟價值。
博士生：更深的科普內(nèi)容，反正還是沒有自主實驗，導師的廉價勞動力。
總之，生物學了這么多年，學的都是一些科普內(nèi)容，學的好學的糟糕都是一回事，偶爾一些成績非常糟糕的人反而能進外企，因為在你學那些無用的東西的時候人家也許在到處實習。
你的專業(yè)沒有任何對口的東西，只有改行，只有改行。
再看看會計學，財政學，或者工科諸多學科，這些東西，學了就是有用的，財政學完了出來就可以進入金融系統(tǒng)，會計學完了就可以當會計，工科出來就可以搞技術(shù)。生物出來能干什么，你只懂一些百科知識而已。
生物四年下來，你和你高中畢業(yè)時，沒有任何區(qū)別，不管你努力不努力。
為什么會造成這樣的結(jié)果？
因為，生物是一門研究性的科學，而研究是非常高端的東西，我們不止要搞懂現(xiàn)在生物學科所有的基礎(chǔ)知識，還要搞懂你要研究方向的所有知識，然后你才能創(chuàng)新的研究。
而別的學科都是實用性學科，你只需要學習加實踐現(xiàn)有的東西就可以了，至于研究，自有別的學科想研究的人去搞。
而且，別的學科已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化，就肯定會有很多企業(yè)以及國家的大量資金投入，他們的研究人員待遇也就會非常高，而生物能不能產(chǎn)業(yè)化還是個未知數(shù)，又有哪個企業(yè)發(fā)瘋了愿意給短期沒沒有任何產(chǎn)值的生物研究投資呢？

所以，如果你對生物不感興趣，請快點轉(zhuǎn)行吧，不要再每天渾渾噩噩的保研，讀博，失業(yè)……
總結(jié)一下，真正適合念生物，需要以下幾點：
1、 家庭收入較高。
至于這個較高是多高，以我寫這篇文章的這個時候算，家庭年收入要在二十萬元以上。你別以為你努力了就能拿到國外牛校的全獎，基本可以這樣告訴你，清華北大拿到牛校全獎的都不多。
2、 對生物極端的熱愛。
這個就不用多說了。
3、 淡薄名利，崇尚科學。
搞生物研究過的必須是清貧的生活，你必須有看著大量不如你的人飛黃騰達而不眼紅的能力。
4、 英語很強。
注意，這里是很強，否則你怎么通過GRE，通過還不行，得很高，不然你怎么讀牛校。
5、 專業(yè)極強。
這里的專業(yè)強不是說你科普知識懂得多，科普知識弱智看多了都能學會的，這里的專業(yè)知識指的是你做實驗的能力。

以上五點，如果你缺兩個以上，請盡早退出。
引用一下以前一個北大生物畢業(yè)，最后轉(zhuǎn)行做了記者的成功人士的話：
“學生物的都不傻，傻的是學了生物還執(zhí)迷不悟的?！?
打字不易，如滿意，望采納。

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