河北武邑中學(xué) 河北武邑中學(xué)的歷史沿革

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-03

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河北武邑中學(xué) 河北武邑中學(xué)的歷史沿革

河北武邑中學(xué)到底怎么樣

學(xué)校很好。

河北武邑中學(xué)（Hebei Wuyi middle school）位于河北省衡水市武邑縣宏達(dá)路，是一所公辦高中，學(xué)校創(chuàng)建于1951年，1980年被確定為河北省重點(diǎn)中學(xué)，2001年被命名為省級(jí) 示范性普通高級(jí)中學(xué) 。

學(xué)校占地650畝，總建筑面積15萬平米，教職工756人，專職教師450多人，是省內(nèi)最大規(guī)模的學(xué)校之一。現(xiàn)有教學(xué)班近200個(gè)，在校生12000余名。

校園環(huán)境：

春秋湖，始建于2001年9月，原狀是武中遷址新建奠基取土而成，后在原有地形基礎(chǔ)上經(jīng)規(guī)劃、整理，以勢(shì)造湖，建成后的湖區(qū)占地面積約11畝，湖岸樹木成蔭、郁郁蔥蔥，湖面三季碧波蕩漾、浮光躍金，三月更是迎春鋪岸、桃李芬芳，給武邑中學(xué) 人文景觀、校園文化增添了濃墨重彩的一筆。

春秋湖承載了武中精神，既成樓宇之基，又載新校之源，在學(xué)校55周年建校之際，校歌歌詞“春秋湖面蕩漾著理想”便取意于其，學(xué)校?？洞呵锖返拿苍醋源呵锖?。

以上內(nèi)容參考：百度百科--河北武邑中學(xué)

河北武邑中學(xué)的歷史沿革

河北武邑中學(xué)于1951年9月建校，學(xué)校創(chuàng)辦55年來，共有65個(gè)初中班，212個(gè)高中班畢業(yè)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了15600多人，培養(yǎng)初中畢業(yè)生3940人，在舉辦短訓(xùn)班時(shí)期，為社會(huì)培養(yǎng)了近500名有一技之長(zhǎng)的人才。55年來，幾經(jīng)坎坷，幾易校址，由開始的1個(gè)班50名學(xué)生，教工三人，占地?cái)?shù)畝，發(fā)展到目前的138個(gè)班11000名學(xué)生，教職工756人，總占地面積650畝，建筑面積15萬平方米。在多年的發(fā)展中，河北武邑中學(xué)造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和教育教學(xué)管理隊(duì)伍，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高，連續(xù)在衡水市同類學(xué)校評(píng)比中名列前茅，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定、贊揚(yáng)以及社會(huì)的高度關(guān)注。學(xué)校成績(jī)的取得是幾代武中人共同奮斗的結(jié)晶。
創(chuàng)業(yè)
武邑中學(xué)是武邑縣建校最早的地區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
1951年9月，由地區(qū)批準(zhǔn)，成立武邑縣城關(guān)高小附設(shè)初中班,校址先是在武邑縣城西街烈士祠堂后身，后遷至縣城北街文廟西側(cè)，只設(shè)一個(gè)初中班，僅一間教室，招生50名。當(dāng)時(shí)有專職教師一名，*教師三名，校長(zhǎng)王郁州。
1952年，由省*批準(zhǔn)正式建立武邑初級(jí)中學(xué)，校址設(shè)在城關(guān)鎮(zhèn)太平莊西側(cè)(舊址)，并定名為“河北武邑中學(xué)”，是年招收學(xué)生四個(gè)班，200名。
1954年10月，縣師范附屬的兩個(gè)初中班并入武邑中學(xué)，同時(shí)調(diào)來一批教師，學(xué)校初具規(guī)模。到1958年，學(xué)校已發(fā)展成六軌制，擁有18個(gè)教學(xué)班，900名學(xué)生，48名教師，教職工共95人。隨著教育事業(yè)的日益發(fā)展，招生數(shù)額日益遞增。
1958年9月，武邑中學(xué)又招收高中班兩個(gè)，至此，武邑中學(xué)已發(fā)展成為高中雙軌制，初中六軌制的完全中學(xué)，初、高中學(xué)制均為三年。直至1966年，“文化大革命”開始，為大專院校輸送學(xué)生120名，為中等專業(yè)學(xué)校輸送學(xué)生439名。
1966年，“文化大革命”開始，停止招生，學(xué)生停課鬧革命，形形*的“造反派”組織不斷涌現(xiàn)。一些優(yōu)秀教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)被批斗，教學(xué)處于無*狀態(tài)。
1968年，學(xué)校成立“革命委員會(huì)”、“工宣隊(duì)”、“貧宣隊(duì)”，開始進(jìn)駐學(xué)校。9月，在校學(xué)生全部畢業(yè)離校，大部分教師被調(diào)走。至此，武邑中學(xué)初中畢業(yè)生達(dá)63個(gè)班，3150人，高中畢業(yè)生15個(gè)班，750人。此后，學(xué)校只舉辦技工、師資、體育、文藝等各種短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)急用人才。
1974年4月，河北省監(jiān)獄疏散犯人來武邑。接上級(jí)革委會(huì)命令，武邑中學(xué)遷至城關(guān)中學(xué)（現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)），校址改為監(jiān)獄。
1975年4月，監(jiān)獄撤離，武邑中學(xué)遷回原址，并升格為“五·七大學(xué)”，繼續(xù)招收各種短期培訓(xùn)班。曾先后舉辦過農(nóng)業(yè)技術(shù)班、獸醫(yī)班、赤腳醫(yī)生班、教師培訓(xùn)班和拖拉機(jī)維修班等，至1977年恢復(fù)高考。
“文革”十年，武邑中學(xué)多種教學(xué)設(shè)施被打、砸、搶所破壞，教學(xué)難以順利進(jìn)行
粉碎“四人幫”后，縣委、縣革委與文教局致力于武邑中學(xué)的恢復(fù)工作。1977年恢復(fù)高考后，學(xué)?；謴?fù)原校名“河北武邑中學(xué)”，并為招收新生工作做好一切準(zhǔn)備。
1978年1月，學(xué)校重新招生，共招收4個(gè)高中班，其中高二年級(jí)兩個(gè)班（1、2班），高一年級(jí)兩個(gè)班（3、4班），學(xué)制均為2年，學(xué)生共計(jì)200名。7月，有100名畢業(yè)生參加高考，升入大、中專學(xué)生31名。
1978年8月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，同時(shí)提出“多出人才，快出人才，出好人才”的口號(hào)，學(xué)校工作逐步納入正規(guī)。9月，學(xué)校又招收2個(gè)復(fù)習(xí)班（5、6班），4個(gè)高一年級(jí)（7、8、9、10班）和4個(gè)初中班（初一、初二各2個(gè)班）。學(xué)校恢復(fù)為完全中學(xué)。
1979年10月,學(xué)校組建文革后的第一個(gè)文班，招生53人。至此，武邑中學(xué)成為一所具有相當(dāng)規(guī)模的完全中學(xué)。
1980年以后，學(xué)校不再招收初中生，只招收高中生，并實(shí)行六軌制。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，學(xué)校進(jìn)行全面撥亂反正，積極落實(shí)知識(shí)分子政策，為受迫害的教師*昭雪，恢復(fù)名譽(yù)，激發(fā)了廣大教師的積極性，學(xué)校各項(xiàng)工作得以迅速發(fā)展。
至1991年,學(xué)校在校生達(dá)到1043名，教職工120名，總占地面積60畝，總建筑面積8400平方米。設(shè)物理、化學(xué)、生物3個(gè)實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)室。學(xué)生宿舍建筑面積為1750平方米。教職工宿辦室、伙房、圖書室和其它用房建筑面積為2550平方米。擁有餐廳一座，建筑面積1100平方米。學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備較為完善，能夠進(jìn)行教學(xué)大綱所規(guī)定的各種實(shí)驗(yàn)。文體器材較齊全。設(shè)有醫(yī)務(wù)室和校醫(yī)，衛(wèi)生保健制度健全。學(xué)校有校辦印刷廠，職工20人，印刷機(jī)械等固定資產(chǎn)價(jià)值7萬元。
1995年，為適應(yīng)適度發(fā)展高中的教育形勢(shì)，學(xué)校發(fā)展為八軌制；1997年，學(xué)校又?jǐn)U班為十軌制，并改班號(hào)為97—1班至97—10班。
1996年至2000年，學(xué)校對(duì)老校區(qū)硬件設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模改造。先后投資170萬元建成建筑面積2881平方米的實(shí)驗(yàn)樓；投資472.7萬元，建成建筑面積7437平方米的教學(xué)辦公大樓；投資490萬元，建成建筑面積8800平方米的安居工程，96戶教師遷入新居，安居樂業(yè)；投資7萬多元修建了學(xué)校大門口；投資對(duì)學(xué)?；锓窟M(jìn)行改革，由原來集體打飯改為食堂制，并實(shí)行了電腦IC卡*飯；投資2萬5仟元，在南院修假山，搞綠化，安路燈，美化亮化教學(xué)區(qū)環(huán)境；學(xué)校南院路面硬化3000平方米，結(jié)束了“晴天一身土，雨天一身泥”的歷史。
經(jīng)過幾年的調(diào)整及改擴(kuò)建，學(xué)校辦學(xué)條件水平提高，各項(xiàng)工作有條不紊，進(jìn)展順利，教
育教學(xué)成績(jī)顯著，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
發(fā)展
第一節(jié) 學(xué)校整體搬遷
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高，影響越來越大，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求越來越強(qiáng)，都希望孩子進(jìn)好高中上好大學(xué)，而學(xué)校的現(xiàn)有規(guī)模卻無法滿足大多數(shù)家長(zhǎng)的愿望。同時(shí)，省級(jí)示范性高中驗(yàn)收，學(xué)校在占地面積等環(huán)節(jié)距離標(biāo)準(zhǔn)要求有一定差距，也使學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展受到限制。如何破解這一難題？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，高瞻遠(yuǎn)矚，他們以國(guó)家相關(guān)政策為依據(jù)，分析教育發(fā)展形式、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定實(shí)施整體搬遷。這一決定得到了縣委縣*大力支持。經(jīng)過多次論證、精心籌劃，2001年3月19日正式開工建設(shè)，僅用160天的時(shí)間就完成了建設(shè)搬遷，創(chuàng)造了武邑建筑史上的奇跡。
新校占地面積226畝,北臨50米寬的宏達(dá)路,西臨106國(guó)道,交通十分便利。建設(shè)工程總建筑面積7萬余平米，其中包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓1.9萬余平米，以及學(xué)生公寓、食堂、科技樓、圖書館、教職工住宅樓等，總投資達(dá)5500余萬元。施工圖紙由天津大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院按省示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程由衡水中實(shí)建筑公司和滄州一建公司中標(biāo)承建。學(xué)校的整體遷建工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，縣委、縣*高度重視武邑中學(xué)遷建工作，縣領(lǐng)導(dǎo)把遷建工作作為全縣大事來抓，時(shí)任縣委書記鄭新秋，縣長(zhǎng)紐興輝時(shí)刻關(guān)注著遷建工作的每一環(huán)節(jié)，經(jīng)常到施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有利開展遷建工作，成立了由縣委副書記袁洪恩任指揮長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)崔世霞任副指揮長(zhǎng)以及各職能部門人員參加的武中遷建指揮部。指揮部的成立有力地促進(jìn)了遷建的進(jìn)展。特別值得一提的是，由武中相關(guān)人員組成的遷建辦公室在宋鳳岐校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“吃盡千辛萬苦、費(fèi)盡千言萬語、克服千難萬險(xiǎn)”的精神，跑辦準(zhǔn)備材料，協(xié)調(diào)部門關(guān)系，科學(xué)安排，周密計(jì)劃，在工期短、任務(wù)重、質(zhì)量要求高且資金缺口大的情況下，克服重重困難，為學(xué)校和施工單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。施工單位以按時(shí)交工為己任，集中優(yōu)勢(shì)兵力晝夜奮戰(zhàn)，科學(xué)施工，僅用五個(gè)多月時(shí)間一所布局合理，設(shè)計(jì)一流，功能齊全，設(shè)施先進(jìn)的武邑中學(xué)已經(jīng)落成。這樣的速度在武邑建筑史上從來沒有過。
武邑中學(xué)遷建后，每年以增加1000學(xué)生的規(guī)模進(jìn)行了擴(kuò)招，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，素質(zhì)教育、社會(huì)效益和辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了和諧統(tǒng)一，并發(fā)揮了良好的輻射帶動(dòng)作用，不僅自身實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，還影響促進(jìn)了全縣乃至全市教育事業(yè)的發(fā)展，使教育成為武邑縣的一個(gè)品牌、一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口。
第二節(jié) 創(chuàng)建河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)
河北武邑中學(xué)經(jīng)過多年發(fā)展，已成為名聞全國(guó)的重點(diǎn)中學(xué)。每年都取得在全省重點(diǎn)中學(xué)名列前茅的高考成績(jī)。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的科研成果，形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念，打造出一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，成為衡水教育界寶貴的精神財(cái)富和教育資源，成為武邑中學(xué)強(qiáng)大的“軟實(shí)力”。然而，隨著人民群眾渴望子女成才的愿望不斷強(qiáng)化，武邑中學(xué)已不能滿足人民群眾的教育需求。
與武中僅一墻之隔的民辦宏達(dá)學(xué)校建設(shè)投資6000萬元，占地面積達(dá)350畝，建筑面積7萬平方米，設(shè)有高中部、初中部，各有20個(gè)教學(xué)班，教學(xué)、生活設(shè)施在全省居一流水平。
2005年，*河北省委六屆七次會(huì)議吹響了向教育強(qiáng)省進(jìn)軍的號(hào)角，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并把加快發(fā)展普通高中作為重要內(nèi)容，要求切實(shí)解決好普通高中教育優(yōu)質(zhì)資源短缺、資源總量不足的問題。受這次會(huì)議精神的鼓勵(lì)和啟發(fā)，在市委、市*、縣委、縣*的關(guān)懷和支持下，2005年5月26日，由武邑中學(xué)和民辦宏達(dá)學(xué)校組建的河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)成立了。
河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)的核心構(gòu)成有河北武邑中學(xué)、宏達(dá)學(xué)校。集團(tuán)的核心依托為武邑中學(xué)，主要是充分發(fā)揮武邑中學(xué)示范帶動(dòng)作用，利用武邑中學(xué)的名牌效應(yīng)，挖掘武邑中學(xué)寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、完善的管理模式等教育資源。同時(shí)利用宏達(dá)學(xué)校社會(huì)力量辦學(xué)投資、一流的教學(xué)設(shè)施。集團(tuán)實(shí)行兩個(gè)體制，武邑中學(xué)仍是公辦性質(zhì)，宏達(dá)學(xué)校為民辦性質(zhì)。宏達(dá)學(xué)校實(shí)行獨(dú)立法人、獨(dú)立核算，自主辦學(xué)、自主管理。通過整合雙方教育資源，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、和諧發(fā)展，武邑中學(xué)與宏達(dá)學(xué)校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，使河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)總占地面積達(dá)650畝，建筑面積達(dá)15萬平方米。在校生可達(dá)11000多名，成為河北省規(guī)模最大的中學(xué)之一，是武邑縣教育事業(yè)的一次飛躍。集團(tuán)力爭(zhēng)在三、五年時(shí)間內(nèi)躋身全國(guó)名校先進(jìn)行列，多出人才快出人才，為武邑發(fā)展打造強(qiáng)大的智力平臺(tái)。