本科二批類院校排名 本科二批學校排名
來源:好上學 ??時間:2024-09-09
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中國第二批本科院校綜合實力排行榜
中北大學(North University of China)(原華北工學院、太原機械學院)位于晉商之都——山西省省會太原市,創(chuàng)建于 1941 年,是國防科學技術(shù)工業(yè)委員會與山西省人民*共建,學科專業(yè)涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教 7 大門類,在國防科技領(lǐng)域和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)中有著重要影響力的教學研究型大學。 從05年開始試行11省一本招生,到07年已有22個省進入一本招生,一本專業(yè)達到20個左右。
學?,F(xiàn)任黨委書記 師謙教授,校長 張文棟教授,校慶日為 9 月 8 日。
學校占地 3146畝,建筑面積85.52萬平方米。校園依山傍水,林木蔥郁,環(huán)境幽雅。擁有功能齊全、設(shè)備先進的教學大樓、實驗大樓、體育場館、游泳館和現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、學生活動中心、生活服務中心等教學、科研、公共服務設(shè)施。現(xiàn)代化的圖書大樓設(shè)有大型電子閱覽室、音像資料室、情報學術(shù)交流室和學生專業(yè)閱覽室,擁有中外文圖書和電子圖書 200 多萬冊。
學校面向全國 31 個省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制在校生近 31000 人,其中本科生 26000 多人,博士、碩士研究生 2000 多人。學校設(shè)有 10 個學院 32 個系,以及研究生院(籌)、國防科學技術(shù)研究院、后備軍官教育學院(招收國防生)、信息商務學院、全國示范性軟件學院和成人教育學院。擁有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)和教授自評權(quán)。除學歷教育以外,學校還具有工程碩士、同等學力和教育部在職培養(yǎng)等研究生培養(yǎng)資格。
學校面向全國31個省、市、自治區(qū)招生,全日制在校生25206人,其中本科生22858人,博士、碩士研究生1425人。設(shè)有10個學院及研究生院(籌)、后備軍官教育學院(招收國防生)、示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、成人教育學院等教學機構(gòu)。現(xiàn)有博士學位授權(quán)一級學科2個,博士點18個,碩士學位授權(quán)一級學科11個,碩士點58個,本科專業(yè)55個(其中國家管理專業(yè)9個)。具有碩士研究生推薦免試資格、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán)、11個領(lǐng)域的工程碩士學位授予權(quán)和12個專業(yè)的高校教師在職攻讀碩士學位授予權(quán)。擁有“電子測試技術(shù)”國防科技重點實驗室、“地下目標毀傷技術(shù)國防重點學科實驗室”,“儀器科學與動態(tài)測試”教育部重點實驗室、“動態(tài)測試技術(shù)”國家重點實驗室培育基地,國家大學生文化素質(zhì)教育基地,擁有國重(培育)學科,國防科工委重點學科,國防科工委重點專業(yè)等 12個省部級重點學科,15個省部級重點專業(yè),14個省部級重點實驗室和工程中心。
現(xiàn)有專任教師1642人,其中有正教授職稱者226個;副教授508個;教輔高級108個;共副教授以上716人。具有博士學位的教師232人,碩士學位的教師946人,具有碩士學位以上的教師占教師總數(shù)的71.7%。有*院士5人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人,全國勞動模范6人,享受國務院特殊津貼的人員60多人,國家杰出青年基金獲得者1人,全國高校教學指導委員會委員5人,國防科工委和總裝備部專家20人,在國家級學會擔任理事以上職務的39人,山西省高校教學名師獲得者10人。
“十五”以來,學校先后承擔國家級項目(包括國家自然科學基金、國家杰出青年基金、 “863” 、 “973” 、國家攻關(guān)項目等) 80 多項,各類項目總數(shù) 1600 多項, 2005 年來每年科研經(jīng)費都達到 1.2 億元以上??萍汲晒〉昧酥卮笸黄疲@得包括國家技術(shù)發(fā)明二等獎、國家科技進步獎在內(nèi)的國家、省部級獎勵 124 項。發(fā)表學術(shù)論文超過 6000 多篇,其中被 SCI 、 EI 等收錄 800 多篇,出版學術(shù)專著和教材 100 多部。
60 多年的辦學歷史和濃郁的文化積淀,學校以鮮明的人才培養(yǎng)特色為國家培養(yǎng)出各類優(yōu)秀人才 7 萬余名?!傲舻米 ⒂玫蒙?、干得好”的中大畢業(yè)生一直深受兵器、航天、航空、部隊和企事業(yè)等用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在 90% 以上,位居山西省乃至全國高校前列。 每年中國兵器,航空,航天等部門都在中北進行專項招聘會,并且中國航天科技總公司還在中北設(shè)立獎學金,該獎學金設(shè)立的學校(除中北外)均系985院校,以表彰其對國家航空事業(yè)的作用。
二本大學排名
二本大學排名:上海立信會計金融學院、廣東金融學院、浙江外國語學院、西安醫(yī)學院、上海商學院、川北醫(yī)學院、廈門理工學院、濱州醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、贛南醫(yī)學院。部分學校介紹如下:
一、上海立信會計金融學院
上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校,由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成?!傲⑿拧敝醋浴墩撜Z》“民無信不立”。?學校起源于著名教育家、會計學家、“中國現(xiàn)代會計之父”潘序倫先生1928年創(chuàng)辦的立信教育事業(yè)。
學校現(xiàn)有上川路、文翔路和中山西路三個校區(qū),占地面積1200多畝。2019年,顧唐路新校區(qū)建設(shè)正式開工?,F(xiàn)有全日制在校學生17597人,其中本科生17212人,??粕?25人,專業(yè)碩士研究生260人。學生就業(yè)良好,被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄?019年,上海立信會計金融學院附屬學校正式揭牌。
二、廣東金融學院
廣東金融學院是一所省屬公辦普通本科院校,是華南地區(qū)唯一的金融類高校。學校由中國人民銀行創(chuàng)辦于1950年,是一所具有“央行基因”的院校。
學?,F(xiàn)有廣州校本部、肇慶校區(qū)和清遠校區(qū),總占地面積近2300畝。現(xiàn)有全日制普通本科生2.4萬人,全日制專業(yè)碩士研究生293人,外國留學生162人,學歷繼續(xù)教育本、??粕?萬余人。教職工(A、B、C類)2000余人,其中專任教師1300余人。
三、浙江外國語學院
浙江外國語學院是一所以外國語言文學為基礎(chǔ)的公立省屬普通本科高校。學校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學院,1994年開始普通本科教育,2010年經(jīng)國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,辦學進入新的歷史時期。
學校重視并積極開展對外交流與合作,現(xiàn)已與40多個國家的120多所高校和機構(gòu)建立了合作關(guān)系,國際合作項目覆蓋學校13個語種專業(yè),年均派出學生450余人次、接收來華留學生200余人次。
以上內(nèi)容參考: 上海立信會計學院官網(wǎng)——學校簡介
廣東金融學院官網(wǎng)——學校簡介
浙江外國語學院官網(wǎng)——學校簡介
本科二批學校排名
以陜西二本理科大學排名及分數(shù)線為例:
1、西安文理學院(435分)。
2、西*族大學(430分)。
3、寶雞文理學院(428分)。
4、咸陽師范學院(424分)。
5、渭南師范學院(419分)。
6、陜西學前師范學院(416分)。
7、西安航空學院(414分)。
8、安康學院(409分)。
9、西安體育學院(408分)。
10、榆林學院(407分)。
說明:
1、自2019年開始,陜西高考本科二批、三批合并為本科二批招生,以下數(shù)據(jù)包含曾經(jīng)三批招生的學校,也有些大學的部分專業(yè)也在本科二批招生。這里的數(shù)據(jù)為各高校本科二批招生專業(yè)的最低投檔分。
2、有些大學出現(xiàn)了兩次及兩次以上的情況,主要是由于招生類型或者學校校區(qū)不同,具體請參照學校代碼欄。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-西安文理學院
中國二本大學排名
《中國二本大學》百度網(wǎng)盤高清資源免費在線觀看
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提取碼: yshf普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“??埔慌?、“專科二批”等招生批次
全國本科二批學校排名
關(guān)于全國本科二批學校排名分享如下:
全國本科二批學校是指錄取分數(shù)線排在本科一批和本科二批之間的普通本科高校,對于大部分考生來說,是通過全國統(tǒng)一高考和各地自主招生考試實現(xiàn)升學的重要選擇。由于二批院校綜合素質(zhì)較為平均,而且擁有較低的錄取分數(shù)線,因此備受廣大考生的青睞。
目前,全國開設(shè)本科教育的高校數(shù)量已經(jīng)突破2000所,其中涵蓋了985、211、雙一流等一系列優(yōu)質(zhì)高校。
下面,我們將從招生規(guī)模、學科水平、師資力量、科研實力、學校文化等方面為大家分析全國本科二批學校排名情況。
1、招生規(guī)模
影響本科二批學校排名的一個重要因素便是招生規(guī)模。招生規(guī)模越大,說明該學校的師生資源也相應更加充足,同時也意味著該校的教育觀念、制度建設(shè)等方面具有良好的基礎(chǔ)。
從這個角度來看,武漢理工大學、江西理工大學、湖南大學、四川大學等綜合實力較強的學校便進入了前列。
2、學科水平
學科建設(shè)是判斷一所高校教學和科研水平的重要指標。在學科水平的考量中,浙江工商大學、北京聯(lián)合大學等在網(wǎng)貸、金融管理等領(lǐng)域取得了不俗的成績;
鄭州輕工業(yè)學院、山西財經(jīng)大學則在食品科學、會計等領(lǐng)域處于領(lǐng)先的位置。傳統(tǒng)高校中,河北師范大學、南京農(nóng)業(yè)大學等在師范類、農(nóng)業(yè)類等領(lǐng)域具有深厚的實力。
3、師資力量
師資力量的好壞直接關(guān)系到高校教育質(zhì)量的高低。擁有優(yōu)秀的師資隊伍,能夠提供高質(zhì)量的教學資源和科研平臺,對于學生的職業(yè)規(guī)劃和素質(zhì)提升起到至關(guān)重要的作用。
根據(jù)師資力量的考察結(jié)果,華東政法大學、東北電力大學、淮陰師范學院等學校具備了相當不錯的師資實力。
4、科研實力
高校的科研實力是其處于學術(shù)前沿,對于社會做出貢獻的重要標志。在科研實力的考察中,四川師范大學、河北大學、上海第二工業(yè)大學等在信息與計算科學、紡織類、交通運輸工程等領(lǐng)域擁有突出的優(yōu)勢。
5、學校文化
學校文化是一個高校所能散發(fā)出來的軟實力,也是判斷一個學校綜合實力的重要方面。學校文化包含了:校園文化、校訓精神、傳統(tǒng)文化等方面。
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