985院校管理學專業(yè)排名 經濟管理專業(yè)大學排名

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985大學計算機專業(yè)排名

全國39所985大學最新排名

全國39所985大學最新排名如下：

1、清華大學：

清華大學是一所多科性工業(yè)大學，重點為國家培養(yǎng)工程技術人才，被譽為“紅色工程師的搖籃”。改革開放以來，清華大學逐步確立了建設世界一流大學的長遠目標，進入了蓬勃發(fā)展的新時期。學校先后恢復或新建了理科、文科、醫(yī)學學科和經濟管理學科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學院。

2、北京大學：

北京大學創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關。

北京大學是以文理基礎學科為主的綜合性大學，特別是理科有著悠久歷史和深厚積淀，中國第一個數理化和計算機等專業(yè)皆誕生于此。擁有自然科學、技術科學、社會科學、醫(yī)藥科學等多門類、多學科體系，是國內學科設置最齊全的大學之一，下設8個學部，51個直屬院系，開辦了130個本科專業(yè)，263個博士點，286個碩士學位點。

3、復旦大學：

復旦大學始創(chuàng)于1905年，原名復旦公學，1917年定名為復旦大學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。2000年，復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。

目前，學校擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學、交叉學科等12個學科門類；2021年，學校20個學科入選第二輪“雙一流”建設學科，比首輪增加3個入選學科。

經濟管理專業(yè)大學排名

經濟管理專業(yè)大學排名如下：

1、中央財經大學

中央財經大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以經濟學、管理學和法學為主體，文學、哲學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發(fā)展的全國重點大學。

中央財經大學列入國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設。由教育部、財政部、北京市人民*共建。被譽為“中國財經管理專家的搖籃”。

2、中國人民大學

中國人民大學，簡稱“人大”，學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學，以及后來的華北聯合大學和華北大學。

由教育部直屬，教育部與北京市共建，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”“雙一流”，入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”。

為世界大學聯盟成員、亞太國際教育協會創(chuàng)始成員，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學。

3、遼寧大學

遼寧大學，是遼寧省人民*主管的一所具備文、史、哲、經、法、理、工、管、藝等九大學科門類的綜合性重點大學，是國家“211工程”重點建設院校。

是卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃入選院校，是設有國家經濟學基礎人才培養(yǎng)基地的十三所高校之一。遼寧大學初創(chuàng)于1948年11月東北人民*在沈陽建立的商業(yè)專門學校，建校之初即招收四年制本科生。

4、四川大學

四川大學，簡稱“川大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”，入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”。

5、中南財經政法大學

中南財經政法大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以經濟學、法學、管理學為主干，兼涵哲學、文學、史學、理學、工學、藝術學等九大學科門類的全國重點大學。

是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設院校，入選“教育部人文社科重點研究基地”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，是中國大陸地區(qū)第七所AMBA、CFA協會認證院校。

其他信息：

大學計算機都有的專業(yè)主要包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程、數據科學與大數據技術、網絡空間安全、新媒體技術、電影*、保密技術、服務科學與工程、虛擬現實技術、區(qū)塊鏈工程、密碼科學與技術等。

補充材料：

大學計算機類部分專業(yè)的簡介：

1、計算機科學與技術：

計算機科學與技術是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)良好綜合素質，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算機、網絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

2、軟件工程：

軟件工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識，掌握計算科學基礎理論、軟件工程專業(yè)的基礎知識及應用知識，具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的初步經驗和項目組織的基本能力，能從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、管理、服務等工作的專門人才。

3、網絡工程：

網絡工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、維護管理、安全保障和應用開發(fā)相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網絡系統(tǒng)設計、開發(fā)、部署、運行、維護等工作的高級專門技術人才。

4、信息安全：

信息安全是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)素質、知識、能力全面發(fā)展，具有自然科學、人文科學和信息科學基礎知識，掌握信息安全領域的基本理論、基本技術和應用知識，具備信息安全科學研究、技術開發(fā)和應用服務工作能力的信息安全科技人才，能夠在信息安全、信息科學、信息技術及其他相關領域從事信息安全科學研究、技術開發(fā)和應用服務等方面的工作。

5、物聯網工程：

物聯網工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及和物聯網相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良好外語運用能力，能勝任物聯網相關技術的研發(fā)及物聯網應用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術人才。

6、數字媒體技術：

數字媒體技術是普通高等學校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學與自然科學基礎知識以及與數字媒體相關的計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術素質和一定的藝術修養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域從事系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用工作的高級復合型人才。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算 機、網絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數學（特別是離散數學）和其他相關的自然科學知識以及一 定的經濟學與管理學知識；

3．系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業(yè)知識，理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法，建立數字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識；

4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識，并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；

6．了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術創(chuàng)新和產品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科：計算機科學與技術。

核心知識領域：離散結構、基本算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網 絡、數據庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號內為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、*論與圖論（48學 時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數理邏輯（32學時）、電子技術基礎(32 +20學時)、數字邏輯設計（36+12學時）、數據結構與算法（40+24學時）、近世代數（32學時）、計 算機組成原理（48+60學時）、軟件工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數理邏輯 （32學時）、數據庫系統(tǒng)（40+24學時）、操作系統(tǒng)（40+16學時）、計算機網絡（36+30學時）、算法 設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。

示例二：計算概論（72學時）、數據結構與算法（72學時）、數字邏輯設計（54學時）、*論 與圖論（54學時）、代數結構與組合數學（54學時）、數理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計 算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數字集成電路（72學時）、信號與系統(tǒng) （54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、算法設計與設計（72學時）、腦與 認知科學（36學時）、人工智能導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統(tǒng)及實 習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗(0+72 學時)。

示例三：電路分析基礎（68學時）、數字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎 （60+30學時）、信號與系統(tǒng)（68學時）、電路信號與系統(tǒng)實驗（15 +15學時）、計算機導論（16學 時）、計算機通信與網絡（56+20學時）、軟件工程（30+16學時）、數據庫系統(tǒng)（40 +12學時）、編譯 原理（52+16學時）、人工智能（46學時）、操作系統(tǒng)（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、 數據結構（54+24學時）、離散數學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機 系統(tǒng)（50+20學時）、離散數學（二）（30學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數據庫實驗、 計算機網絡實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士或理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《C++程序設計》、《Java語言程序設計》、《數據庫系統(tǒng)原理》、《計算機網絡原理》、《計算機系統(tǒng)結構》、《數據結構》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數據、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設計與*、計算機網絡技術、移動互聯網信息與技術。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

IT類企業(yè)：技術開發(fā)、程序設計、軟件工程、硬件工程、產品經理、產品運營、產品設計； *、科研單位：網絡安全、網絡開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：

用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內，由于中國經濟發(fā)展可能會面臨不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

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