建筑學院校評估等級排名 資產(chǎn)評估專業(yè)考研大學排名
來源:好上學 ??時間:2024-09-13
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建筑設計專業(yè)是最近幾年留學生咨詢最多的專業(yè),今天小編為大家?guī)淼氖侨蚪ㄖW大學排名情況,申請建筑設計留學的同學要留意了哦。
最新全球建筑學大學排名情況
NO.1麻省理工學院Massachusetts Institute of Technology
作為美國一所綜合性私立大學,麻省理工學院素有“世界理工大學之最”的美譽。培養(yǎng)了眾多對世界產(chǎn)生重大影響的人士,被認為是世界理工科精英的所在地。作為全球高科技和高等研究的先驅(qū)領導大學,麻省理工學院的自然及工程科學可謂是享譽全球,其管理學、經(jīng)濟學、哲學、政治學、語言學亦是非常出色。
成立于1868年的建筑系是麻省理工大學最早的四個院系之一,也是在美國第一個有正式建筑課程的學校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育,所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎。到了20世紀學校才逐漸轉(zhuǎn)型,開始作為現(xiàn)代建筑的引領者被為大家所知。
NO.2倫敦大學學院
倫敦大學學院(University College London,簡稱UCL)建校于1826年,位于英國倫敦,是一所譽滿全球的世界頂尖名校。它是倫敦大學聯(lián)盟(University of London,簡稱UOL)的創(chuàng)校學院,與劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院并稱"G5超級精英大學"。"G5超級精英大學"代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量以及經(jīng)濟實力。
倫敦大學學院巴雷特建筑學院是其最負盛名的學院之一。1841年,倫敦大學學院創(chuàng)立建筑學院,學院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名,巴雷特建筑學院由此成為英國最早的建筑院校。
在2015年QS世界大學建筑專業(yè)排名中,巴雷特建筑學院位列全球第二,是世界公認最頂尖、最具影響力的建筑學院之一。
NO.3代爾夫特理工大學
代爾夫特理工大學是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域,被譽為“歐洲的麻省理工”。
其高質(zhì)量的教學、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度, 其化學工程,土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。
NO.4加利福尼亞大學伯克利分校
加利福尼亞大學伯克利分校是美國頂尖研究型大學,伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學術(shù)聲譽,在其所擁有的100多個子學科里,有眾多世界級的學術(shù)大師。
在UCB,建筑專業(yè)下設在College of Environmental Design學院下, 為了讓學生體驗到真正實踐中的建筑是什么概念,項目為學生尋求第一專業(yè)學位認證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗靈活地選擇2-3年的建筑項目。
主要學習的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析,同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求,建筑的類型,建筑建造所用的技術(shù)及材料等,對建筑物從平面,外觀及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設計。
建筑類本科專業(yè)包括:建筑學專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風景園林專業(yè)。
NO.5劍橋大學University of Cambridge
劍橋大學是一所公立研究型大學,也是英語世界里第二古老的大學,以卓越的自然科學成就聞名于世。
作為英國名校聯(lián)盟羅素大學集團和歐洲大學聯(lián)盟科英布拉集團的成員,先后共有90名諾貝爾獎得主在劍橋大學學習或工作過,被視為誕生諾貝爾獎得主最多的高等學府。
大學作為世界一流名校,其建筑設計專業(yè)在英國也始終排在英國前列。從中世紀建筑到現(xiàn)代建筑,無論是教學還是研究,劍橋大學的建筑都在英國排名頂尖。在這里,你被職業(yè)的建筑師和學術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程,既是著重于對文化的學習,也著重于對科學技術(shù)的學習,是科學和藝術(shù)的完美結(jié)合。
全球建筑學大學排名情況小編就介紹這么多,想要了解更多建筑設計院校以及申請條件等內(nèi)容的同學,可以咨詢美行思遠藝術(shù)留學專家。我們有最新、最全面地建筑設計留學院校等你哦。
關于建筑學專業(yè)排名
大家都知道,建筑和我們是密不可分的,而且,建筑學又是藝術(shù)專業(yè)留學的熱門。所以,今天美行思遠小編要給大家介紹的是建筑學專業(yè)世界大學排名。
1、麻省理工學院(MIT)
麻省理工學院第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育,所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎。到了20世紀學校才逐漸轉(zhuǎn)型,開始作為現(xiàn)代建筑的引領者被為大家所知。
2.倫敦大學學院(UCL)
倫敦大學學院的巴特萊特建筑學院則是倫敦大學學院最負盛名的學院之一,也是世界公認最頂尖最具影響力的建筑學院之一。2017年QS建筑學排名世界第二,僅次于麻省理工建筑學院。
3.代爾夫特理工大學
代爾夫特理工大學的高質(zhì)量的教學、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度, 其化學工程,土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。Aula建于1964年,由荷蘭建筑師Jacob Bakema于設計。設計上Aula可以被認為是當時粗獷主義混凝土建筑風格的代表。
4.蘇黎世聯(lián)邦理工學院
蘇黎世聯(lián)邦理工學院的建筑構(gòu)造與建筑設計的緊密結(jié)合作為該校的重要教學特點之一,自一百五十多年前學院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展,形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。其著名的“表皮”理論(Bekleidungstheorie)經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進一步演繹,在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。
5.曼徹斯特建筑學院
曼徹斯特建筑學院成立于1996,是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學校超過一百年教學經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的,英國最大的一所建筑學校。
6.哈佛大學
哈佛大學在1874年開始了哈佛大學的第一堂建筑課,而真正的建筑系則在1913年成立,后來直到1936年才以建筑學、城市規(guī)劃與景觀設計三大專業(yè)組建了設計學院,轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教,并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪颉E文彥等眾多杰出的建筑師。
7.新加坡國立大學
新加坡國立大學的建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。在設計技術(shù)方面,建筑系的研究重點是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設計計算;在建筑歷史與理論方面,則是側(cè)重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究;在城市研究方面,著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展,目標是開發(fā)高容量的模型,以應付高速城市化的需求。
8.香港大學(HKU)
香港大學建筑學院于1950年創(chuàng)立。建筑學士學位旨在培養(yǎng)學生具備基本建筑技術(shù)與知識,為日后繼續(xù)攻讀建筑學碩士學位及其他碩士課程,如城市規(guī)劃、園境規(guī)劃及建筑文物保護等打下堅實的基礎。
9.清華大學
清華大學建筑學院的前身清華大學建筑系由著名建筑學家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦,至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程。前三十年以建筑學院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色,后三十年以中國科學院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學”為指導,建筑教育學科領域不斷拓展,始終引領中國建筑教育的發(fā)展。
10.哥倫比亞大學
哥倫比亞大學的建筑系成立于1881年,身處曼哈頓這個充滿活力的大都會自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關的領域有著先天優(yōu)勢。師資方面也能夠時常引進年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評論家弗蘭姆普敦,仍在進行活躍的建筑實踐活動的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里,新生代的建筑師格雷戈林等等。
以上內(nèi)容就是關于建筑學專業(yè)世界大學排名的介紹,對建筑專業(yè)感興趣的同學可以了解一下。更多關于建筑設計留學的相關問題,可以咨詢美行思遠藝術(shù)留學顧問。
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考研專業(yè)排行榜中的學校等級A+、A、B+、B是什么意思...
考研專業(yè)排行榜中的學校等級A+、A、B+、B是不同專業(yè)的評分等級,是教育部進行的學科評估。
學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。
評估目的:
1、服務大局,貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要提出的“鼓勵專門機構(gòu)和社會中介機構(gòu)對高等學校學科、專業(yè)、課程等水平和質(zhì)量進行評估”的精神,服務研究生教育“提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵特色、協(xié)同創(chuàng)新”的大局;
2、服務高校,通過對學科建設成效和質(zhì)量的評價,幫助高校了解學科現(xiàn)狀、優(yōu)勢與不足,促進學科內(nèi)涵建設,提高研究生培養(yǎng)和學位授予質(zhì)量;
3、服務社會,提供客觀的學科水平信息,為學生選報學校、學科和社會人才流動提供參考。
資產(chǎn)評估專業(yè)考研大學排名
關于資產(chǎn)評估專業(yè)考研大學排名如下: 資產(chǎn)評估專業(yè)考研大學排名
資產(chǎn)評估專業(yè)考研難度一般,以上海財經(jīng)大學為例,2019年擬招生54人,實際報考人數(shù)293人,復試分數(shù)線380,統(tǒng)考錄取51人,報錄比在6:1左右。
資產(chǎn)評估專業(yè)考研考試科目包括101思想政治理論、外語(201英語一,202俄語,203日語或204英語二)、303數(shù)學三、436資產(chǎn)評估專業(yè)基礎。其中思想政治理論和外語滿分分別是100分,數(shù)學三和資產(chǎn)評估專業(yè)基礎滿分分別是150分。
前三門課程全國統(tǒng)一命題,資產(chǎn)評估專業(yè)基礎課程由資產(chǎn)評估碩士教指委指定大綱,各學校自行命題。資產(chǎn)評估專業(yè)基礎課程由經(jīng)濟學、資產(chǎn)評估學、財務管理構(gòu)成,其中經(jīng)濟學占40%、資產(chǎn)評估學占30%、財務管理占30%。
資產(chǎn)評估專業(yè)簡介:
資產(chǎn)評估,即資產(chǎn)價值形態(tài)的評估。資產(chǎn)評估是專業(yè)機構(gòu)和人員按照國家法律、法規(guī)以及資產(chǎn)評估準則,根據(jù)特定目的,遵循評估原則,依照相關程序,選擇適當?shù)膬r值類型,運用科學方法,按照規(guī)定的程序和標準,對資產(chǎn)價值進行分析評定、估算。
資產(chǎn)評估專業(yè)要求學生具備扎實的經(jīng)濟學、財務學理論基礎,對于不同企業(yè)的財務基本狀況、財務報表循環(huán)、所處行業(yè)經(jīng)濟狀況、以及特定企業(yè)的資產(chǎn)負債特征有所掌握。
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