大專院校雙高計劃是什么意思
來源:好上學 ??時間:2024-09-16
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本文目錄一覽:
- 1、大專院校雙高計劃是什么意思
- 2、大專院校的雙高計劃是什么意思
- 3、??茖W校雙高計劃是什么意思
大專院校雙高計劃是什么意思
雙高計劃是為了服務建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,國家集中力量建設一批引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界高水平的高職學校和高水平專業(yè)群,帶動職業(yè)教育持續(xù)深化改革,是《國家職業(yè)教育改革實施方案》的重點項目。“雙高計劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設,是落實“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”的重要制度設計。
也是國家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。大專雙高,即指“雙高計劃”。首批“雙高計劃”建設名單共計197所,其中高水平學校建設高校56所,高水平專業(yè)群建設高校141所。
“雙高計劃”目標:
集中力量建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平友則專業(yè)群,打造技術技能人才培養(yǎng)高地和技術技能創(chuàng)新服務平臺,支撐國家重點產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引領新時代職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
到2022年,列入計劃的高職學校和專業(yè)群辦學水平、服務能力、國際影響顯著提升,為職業(yè)教育改革發(fā)展和培養(yǎng)千萬計的高素質(zhì)技術技能人才發(fā)揮示范引領作用。
使職業(yè)教育成為支撐國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。形成一批有效支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標準。
到2035年,一批高職學校和專業(yè)群達到國際先進水平,引領職業(yè)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標準體系更加成熟完善,形成中國特色職業(yè)教育發(fā)展模式。
“雙高計劃” 建設規(guī)劃
“雙高計劃”每五年-一個支持周期,2019年啟動第一 輪建設。實行尺戚總量控制、動態(tài)管理,年度評價、期滿考核,有進有出、優(yōu)勝劣汰。
“雙高計劃" 的價值
第一,好困棚這是職業(yè)教育作為一-種類型教育的應然價值體現(xiàn)。
第二,這是服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才的時代要求。當前,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級加速推進,高素質(zhì)技術技能人才短缺成為世界性課題。
第三,這是破解當前高職發(fā)展難題,引領高職改革的實踐之需。當前高職發(fā)展依舊面臨一系列難題和課題,如何改變當前困局提升社會認可度,讓培養(yǎng)的人才真正成為新興產(chǎn)業(yè)的生力軍。
“雙高計劃”基本原則簡介:堅持中國特色、堅持產(chǎn)教融合、堅持扶優(yōu)扶強、堅持持續(xù)推進、堅持省級統(tǒng)籌。
大專院校的雙高計劃是什么意思
大專院校的"雙高"計劃是指高職(高等職業(yè)教育)院校的雙重高水平人才培養(yǎng)計劃。它的目標是培養(yǎng)既具備扎實的職業(yè)技能,又具備高素質(zhì)、高能力的應用型人才。
雙高計劃通常側(cè)重于以下兩個方面:
1、高質(zhì)量的職業(yè)技能培養(yǎng)
這意味著學生將接受系統(tǒng)、全面的職業(yè)技能培訓,具備豐富的實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力。他們將通過實習、實訓以及與企業(yè)合作等方式,獲得專業(yè)技能的熟練掌握,在實際工作中具備良好的適應能力。
2、高素質(zhì)的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)
這意味著學生將在職業(yè)技能培養(yǎng)的基礎上,注重人文素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。他們將接受通識教育,并注重綜合素質(zhì)的提升,使其不僅具備職業(yè)技能,還能在跨領域和復雜環(huán)境中具備創(chuàng)新和解決問題的能力。
雙高計劃的實施對于適應社會需求、推動職業(yè)教育的發(fā)展和提高就業(yè)競爭力具有重要意義。通過培養(yǎng)具備高素質(zhì)、高技能的應用型人才,雙高計劃旨在滿足經(jīng)濟發(fā)展的關鍵需求,提升職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。
雙高計劃在高職院校教育中具有多個優(yōu)勢,下面列舉了一些主要的優(yōu)勢:
1、發(fā)展對口產(chǎn)業(yè)需求
雙高計劃注重與企業(yè)合作,將教學與實踐相結(jié)合,根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求調(diào)整教育內(nèi)容和課程設置,使學生能夠獲得與市場需求對口的職業(yè)技能和知識,提高就業(yè)競爭力。
2、職業(yè)技能熟練度高
雙高計劃強調(diào)對學生的職業(yè)技能培養(yǎng),注重實踐操作和實習實訓,使學生在校期間獲得更多的實際工作經(jīng)驗,從而提高職業(yè)技能熟練度。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力
雙高計劃注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和問題解決能力,強調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學生在實際項目中接觸到真實的問題和挑戰(zhàn),通過解決問題的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)出良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
??茖W校雙高計劃是什么意思
“雙高計劃”(中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃)是繼我國普通高等教育“雙一流”后,國家在職業(yè)教育領域的一次重要制度設計。該計劃面向獨立設置的專科高職學校,堅持質(zhì)量為先、改革導向、扶優(yōu)扶強。項目遴選不分所有制性質(zhì)、不分地域、不分規(guī)模大小,重點支持就業(yè)率高、畢業(yè)生水平高、社會支持度高,并且校企結(jié)合好、實訓開展好、“三教”質(zhì)量好的學校。
如果說,“雙一流”大學是本科批次志愿填報中的“香餑餑”,那么,“雙高計劃”院校就是高職(??疲┰盒E沃驹柑顖笾械氖走x學校,大家也可以將“雙高計劃”理解為是高職(??疲┰盒V械摹?11”、“985”。
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