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1、復(fù)旦大學(xué) 世界一流大學(xué)

2 、上海交通大學(xué) 世界知名高水平大學(xué)(前列)

3、同濟(jì)大學(xué) 世界知名高水平大學(xué)

4、華東師范大學(xué) 世界高水平大學(xué)

5、華東理工大學(xué) 中國一流大學(xué)(特色)

6 、上海大學(xué) 中國高水平大學(xué)

7 、東華大學(xué) 中國一流大學(xué)(特色)

8、上海財經(jīng)大學(xué) 世界高水平大學(xué)(特色)

9、上海理工大學(xué) 中國高水平大學(xué)

10、上海師范大學(xué) 中國高水平大學(xué)

11、上海中醫(yī)藥大學(xué) 世界高水平大學(xué)(特色)

12 、上海海事大學(xué) 中國高水平大學(xué)

13、華東政法大學(xué) 中國高水平大學(xué)

14、上海工程技術(shù)大學(xué) 區(qū)域一流大學(xué)

15、上海海洋大學(xué) 中國高水平大學(xué)

16、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 區(qū)域一流大學(xué)

17、上海電力學(xué)院 區(qū)域高水平大學(xué)

18、上海立信會計金融學(xué)院 區(qū)域高水平大學(xué)

19、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 區(qū)域高水平大學(xué)

20、上海政法學(xué)院 區(qū)域一流大學(xué)

21、上海第二工業(yè)大學(xué) 區(qū)域知名大學(xué)

22、上海電機學(xué)院 區(qū)域知名大學(xué)

23、上海商學(xué)院 區(qū)域知名大學(xué)

24、上海海關(guān)學(xué)院 區(qū)域高水平大學(xué)

25 、上海健康醫(yī)學(xué)院 區(qū)域知名大學(xué)

擴(kuò)展資料:

復(fù)旦大學(xué)前身是1905年創(chuàng)辦的復(fù)旦公學(xué),是中國最早由民間自主創(chuàng)辦的高等學(xué)校之一。1952年院系調(diào)整后,學(xué)校成為以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué)。上海醫(yī)科大學(xué)前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所國立高等醫(yī)科院校。2000年,復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并,組建新的復(fù)旦大學(xué)。

截至2019年5月1日,學(xué)校有邯鄲校區(qū)、楓林校區(qū)、江灣校區(qū)、張江校區(qū)四個校區(qū),占地面積約243.91萬平方米,校舍建筑面積198.22萬平方米;有直屬院(系)35個,附屬醫(yī)院17家(其中4家籌建);在校普通本、??粕?3623人,研究生22610人,留學(xué)生3672人;在校教學(xué)科研人員3110人、人;有兩院院士(含雙聘)47人。

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院校專業(yè):


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上??萍即髮W(xué)( ShanghaiTech University ,簡稱上科大、 ShanghaiTech )是一所由上海市人民*與中國科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè),由上海市人民*主管的全日制普通高等學(xué)校, 2013 年 9 月 30 日經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意正式建立, 2022 年 2 月 14 日入選第二輪 “ 雙一流 ” 建設(shè)高校。學(xué)校致力于服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,提供科技解決方案及發(fā)揮思想庫作用,積極投身高等教育改革、參與上??苿?chuàng)中心建設(shè),努力建設(shè)一所小規(guī)模、高水平、國際化的研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。,學(xué)校位于上海 — 浦東新區(qū) — 張江高科技園中區(qū),是建設(shè)中的張江綜合性國家科學(xué)中心的重要組成部分,與上海同步輻射光源、國家蛋白質(zhì)科學(xué)研究(上海)設(shè)施、中科院上海高等研究院、上海微小衛(wèi)星工程中心、中科院上海藥物所新藥研發(fā)平臺等國家級大科學(xué)設(shè)施和科研機構(gòu)融為一體,與張江高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)界、投資界有機銜接。學(xué)校新校園占地約 900 畝,總建筑面積約 70 萬平方米,校園建設(shè)充分體現(xiàn) “ 學(xué)生教師為本,教學(xué)科研融合,綠色環(huán)保智能 ” 的規(guī)劃設(shè)計理念, 2015 年底基本建成, 2016 年全面投入使用。,學(xué)校以理工科為主,設(shè)立物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院、創(chuàng)意與藝術(shù)學(xué)院、人文科學(xué)研究院和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院,實行大學(xué)院制,學(xué)院下不設(shè)系。學(xué)校設(shè)立免疫化學(xué)研究所、 iHuman 研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、大科學(xué)中心。,學(xué)校按照 1:10–1:12 的師生比建設(shè)一支 1000 人規(guī)模的教授隊伍,規(guī)劃選聘 500 位常任教授和 500 位特聘教授。其中,常任教授主要來源于國際著名大學(xué)的知名學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)者,實行常任教授制( Tenure System );特聘教授主要來源于中科院上海分院研究院所的優(yōu)秀科學(xué)家以及國內(nèi)外著名教授。截至 2021 年 12 月,學(xué)校已選聘 622 位教授(特聘教授 291 位,常任教授到位 312 位,教學(xué)教授 19 位),其中包括諾貝爾獎獲得者 4 位、中國科學(xué)院院士 37 位、中國工程院院士 5 位、美國國家科學(xué)院院士 10 位、美國人文和科學(xué)院院士 7 人、英國皇家學(xué)會院士 2 位。,2014 年學(xué)校開始招收首屆本科生,迄今已連續(xù)招收了 8 屆 2884 名本科生, 2021 年面向全國 18 個省(市)選拔招錄了 430 名本科生。 2013 年 -2016 年,學(xué)校與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。從 2017 年起,學(xué)校開始獨立招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。迄今已連續(xù)招收了 9 屆 5047 名研究生,其中 1421 名已轉(zhuǎn)博。學(xué)校規(guī)劃在校生規(guī)模為本科生 2000 名左右,研究生 4000 名左右。截至 2021 年 12 月,學(xué)校共有在校生 4995 名,其中本科生 1712 名,碩士研究生 2304 名,博士研究生 979 名。,學(xué)校圍繞 “ 服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略 ” 的辦學(xué)使命,建立了學(xué)研結(jié)合、學(xué)創(chuàng)結(jié)合,書院學(xué)院協(xié)同育人的機制,注重培養(yǎng)學(xué)生 “ 立志、成才、報國、裕民 ” 的社會責(zé)任感,使之成長為具備扎實的科學(xué)技術(shù)知識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,深入了解中國國情和傳統(tǒng)文化,同時具有國際視野,能夠從事科學(xué)發(fā)現(xiàn)、高技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)的拔尖人才。,本科生遵循 “ 寬口徑、厚基礎(chǔ)、小規(guī)模、國際化 ” 的原則,突出 “ 通(通識教育)、專(專業(yè)人才)、新(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)) ” 特色,不斷完善由通識教育、專業(yè)教育、個性化教育構(gòu)成的培養(yǎng)體系。強化中華文明、世界文明、科技文明教育,注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;所有本科生必修數(shù)、理、化、生、信息自然科學(xué)通識課,打下堅實理工科基礎(chǔ);專業(yè)課程與國際一流大學(xué)接軌,選用國際經(jīng)典教材 / 教參。學(xué)校為每位本科生配備書院導(dǎo)師,在學(xué)習(xí)生活、創(chuàng)新實踐、生涯規(guī)劃等多方面為學(xué)生提供指導(dǎo)。學(xué)校注重將創(chuàng)新實踐融入培養(yǎng)全過程:全體本科生前往全國 11 個省 16 個實踐基地開展社會實踐活動,全體本科生和部分研究生前往 102 家企業(yè)和園區(qū)開展產(chǎn)業(yè)實踐活動。學(xué)校與國際一流大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系,資助優(yōu)秀本科生海外學(xué)習(xí)交流: 2016 年至今,共有 161 名本科生赴哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)等參加 “3+1” 交流項目; 2017 年至今,共有 45 名本科生赴牛津大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等參加暑期科研交流項目; 2015 年至今,共有 361 名本科生赴耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、意大利帕多瓦大學(xué)等參加暑期課程項目。,2018 年至今,學(xué)校共有 4 屆 1114 名本科生畢業(yè)并獲得上海科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位。截止 2021 年 9 月,已畢業(yè)的本科生中,約 34% 到國(境)外攻讀研究生學(xué)位,其中進(jìn)入全球 TOP10 高校深造占比 20% ,進(jìn)入全球 TOP20 高校深造占比 34% ,進(jìn)入全球 TOP100 高校深造占比 83% ;約 44% 的畢業(yè)生到中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上??萍即髮W(xué)等國內(nèi)高校攻讀研究生學(xué)位;約 20% 的畢業(yè)生到微軟、特斯拉、通用電氣、諾華、 AMD 、和輝光電、上證信息、上海銀行、漢高等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)。,學(xué)校結(jié)合 “ 高水平研究生教育綜合改革試點項目 ” ,不斷深化研究生培養(yǎng)模式改革,提升研究生的原始創(chuàng)新能力。堅持按照一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案,突破 “ 流水線式 ” 人才培養(yǎng)模式,注重研究生的 “ 個性化培養(yǎng) ” ,要求研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人培養(yǎng)計劃,鼓勵研究生跨學(xué)科、跨學(xué)院選修課程。實行實驗室輪轉(zhuǎn)制,擴(kuò)大研究生對學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師、課題的選擇權(quán),擴(kuò)展研究生的知識結(jié)構(gòu)和能力。堅持以碩博連讀為主的連貫培養(yǎng),實行嚴(yán)格的博士生資格考試。遵循 “ 科研中成長 ” 的研究生培養(yǎng)規(guī)律,探索有利于促進(jìn)科技創(chuàng)新資源向人才培養(yǎng)聚集的新機制。結(jié)合重大科學(xué)設(shè)施和科研項目培養(yǎng)研究生,特別開設(shè)圍繞大科學(xué)裝置設(shè)施的專業(yè)課程、講座報告、上機培訓(xùn)。鼓勵學(xué)生利用先進(jìn)的研究平臺和尖端的技術(shù)手段,與導(dǎo)師共同開展基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究。學(xué)校積極拓展與國際名校的研究生國際交流項目,資助研究生國際訪學(xué)、參加國際會議,不斷拓展學(xué)生的國際視野和學(xué)術(shù)交流能力。已開展加州大學(xué)伯克利分校 BeSTEC 項目、賓夕法尼亞大學(xué)交流項目、牛津大學(xué)交流項目、基于導(dǎo)師實質(zhì)性科研合作的博士生國際交流計劃等。,2016 年至今,學(xué)校已有 6 屆碩士研究生、 4 屆博士研究生畢業(yè)并授予中國科學(xué)院大學(xué)學(xué)位。 2020 年,首屆 83 名碩士研究生、 15 名博士研究生畢業(yè)并授予上??萍即髮W(xué)學(xué)位。截止 2021 年 9 月,已畢業(yè)碩士研究生中,約 84% 到百度、華為、聯(lián)影、國家電網(wǎng)、和輝光電、 AMD 、強生、 3M 、藥明康德等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè),約 14% 在加州大學(xué)伯克利分校、斯克利普斯研究所、康涅狄格大學(xué)、馬普煤炭研究所、慕尼黑大學(xué)、東京大學(xué)、香港大學(xué)、南洋理工大學(xué)等國內(nèi)外知名高校和科研機構(gòu)攻讀博士研究生學(xué)位;已畢業(yè)的博士研究生中,約 34% 到耶魯大學(xué)、布魯克海文國家實驗室、密歇根大學(xué)、南加州大學(xué)、魯汶大學(xué)、香港科技大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外知名高校做博士后, 62% 到華為、百度、華力、藥明康德、聯(lián)影、中國科學(xué)院等國內(nèi)外知名企業(yè)和科研院所工作。,學(xué)校瞄準(zhǔn)物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、生命科學(xué)與技術(shù)和信息科學(xué)與技術(shù)的前沿領(lǐng)域,同時開展教授個體科研和圍繞重大目標(biāo)的團(tuán)隊科研,推動學(xué)科交叉融合、大學(xué)與國家級科研機構(gòu)融合,構(gòu)建科技進(jìn)步驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整創(chuàng)新價值鏈,針對國家在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中所面臨的一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn),探索基于科技創(chuàng)新的解決方案。截至 2021 年 11 月,學(xué)校已建立 378 個研究組,科研人員共參與發(fā)表科研論文 8580 篇,其中第一作者或通訊作者論文 4642 篇,以第一作者和通訊作者單位在 Nature 、 Science 、 Cell 、 Adv.Materials 、 Cell Stem Cell 、 JACS 、 Angew.Chem.Int.Ed. 、 Nat Comm. 、 TPAMI 、 PRL 等領(lǐng)域代表期刊上發(fā)表論文逾 800 篇。 2020 年我校研究團(tuán)隊在國際頂尖學(xué)術(shù)期刊 Cell 、 Nature 、 Science 上發(fā)表了 23 篇重大科研成果,其中 16 篇是以上科大為第一單位和主要完成單位。學(xué)校全力推進(jìn)科技與教育的融合,參與中科院牽頭的國家級科研項目,與中科院相關(guān)院所建立聯(lián)合實驗室開展全面科研合作。 2017 年 10 月,超強激光光源聯(lián)合實驗室實現(xiàn) 10 拍瓦( 1 拍瓦 =1 千萬億瓦)激光脈沖輸出,達(dá)到國際領(lǐng)先水平。 2021 年 6 月,軟 X 射線自由電子激光暨活細(xì)胞成像等線站裝置研制成功并取得首批實驗數(shù)據(jù),當(dāng)年 12 月生物成像實驗站、表面化學(xué)實驗站和超導(dǎo)轉(zhuǎn)變邊 X 射線探測器完成工藝測試,性能指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),標(biāo)志我國在軟 X 射線自由電子激光光束線站研制和使用方面步入國際先進(jìn)行列。學(xué)校積極推動科教與產(chǎn)業(yè)的融合,與多家國內(nèi)外高科技企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得一系列進(jìn)展。,2016 年 4 月 15 日,國務(wù)院發(fā)布《上海系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心方案》,明確指出上科大在上海張江綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)中承擔(dān)重要任務(wù)。目前,學(xué)校正與中科院上海分院科研院所等單位合作,負(fù)責(zé)或參與建設(shè)軟 X 射線自由電子激光用戶裝置、活細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能成像等線站工程、超強超短激光實驗裝置、上海光源二期線站工程(納米自旋與磁學(xué)線站、高性能膜蛋白晶體學(xué)線站),牽頭硬 X 射線自由電子激光裝置的規(guī)劃和建設(shè),承擔(dān) “ 未來醫(yī)學(xué)中心 ” 、 “ 未來科學(xué)中心 ” 等科創(chuàng)中心重點建設(shè)工作,力爭為上??苿?chuàng)中心建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。,學(xué)校積極投身教育國際合作,與多所國際一流大學(xué)在學(xué)生培養(yǎng)、合作科研、學(xué)術(shù)交流、課程共享、教師培訓(xùn)等方面開展全方位務(wù)實合作,并積極拓展與國內(nèi)一流大學(xué)的交流合作關(guān)系。目前學(xué)校已與麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)等歐美知名高校建立了良好的合作關(guān)系,合作院校還在不斷增加。

大學(xué)排名


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大學(xué)學(xué)校排名:

1、北京大學(xué)

北京大學(xué)(Peking University),簡稱“北大”,位于北京市海淀區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué),位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”,入選“學(xué)位授權(quán)自主審核單位”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

2、清華大學(xué)

清華大學(xué)(Tsinghua University),簡稱“清華”,位于北京市海淀區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué),位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、松聯(lián)盟、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、亞洲大學(xué)聯(lián)盟。

3、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國立浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學(xué)。

4、復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年,原名復(fù)旦公學(xué),是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名“復(fù)旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華,旦復(fù)旦兮”的名句,意在自強不息,寄托當(dāng)時中國知識分子自主辦學(xué)、教育強國的希望。

5、中國人民大學(xué)

中國人民大學(xué)(Renmin University of China),簡稱“人大”,位于北京,是教育部直屬高校,教育部與北京市共建,位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”,為世界大學(xué)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、亞太國際教育協(xié)會、京港大學(xué)聯(lián)盟成員,入選國家“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-清華大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科-北京大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科-浙江大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科-復(fù)旦大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科-中國人民大學(xué)

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