重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)有哪些？

高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，簡(jiǎn)稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號(hào))的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評(píng)審程序，批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。

重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)

重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介：

重慶幼兒師范高等專科學(xué)校是重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學(xué)?！，F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)：萬州塘坊校區(qū)、沙河校區(qū)和云陽梨園校區(qū)。23個(gè)專業(yè)面向全國(guó)15個(gè)省市招生，在校生13000余人。教職工600余人，其中副高級(jí)及以上職稱125人，博士、碩士學(xué)位教師258人。

占地1070.35畝，固定資產(chǎn)2.14億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5800余萬元。學(xué)校建有微格教室、三筆字、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工教室等基本技能實(shí)訓(xùn)室533間，仿真實(shí)訓(xùn)室、心理觀察、游戲、陶藝、動(dòng)漫制作、數(shù)字媒體等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室92間。建有國(guó)家級(jí)書畫等級(jí)測(cè)試站、重慶市普通話等級(jí)測(cè)試站，每年測(cè)試考生1萬余人次。圖書館館藏紙質(zhì)圖書65.4萬冊(cè)，電子圖書50萬冊(cè);校園網(wǎng)主干帶寬10000Mbps，有網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)3500個(gè)。

辦學(xué)特色鮮明。堅(jiān)持“姓師”，舉辦有10個(gè)師范專業(yè)，培育師資及管理人才。堅(jiān)持“為幼”，以學(xué)前教育為特色骨干專業(yè)，培育早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等支撐專業(yè)，致力于服務(wù)三峽庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育和托育事業(yè)振興。堅(jiān)持“服老”，積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院對(duì)老年康養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的新規(guī)劃，開設(shè)“智慧康養(yǎng)”專業(yè)群，致力培養(yǎng)服務(wù)城鄉(xiāng)老年護(hù)理、老年康復(fù)、康養(yǎng)管理人才。堅(jiān)持“向農(nóng)”，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)基層一線，服務(wù)“一老(老年人)一小(嬰幼兒)”。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，市級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，市級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)，市級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，市級(jí)專業(yè)能力提升項(xiàng)目2個(gè)，市級(jí)雙基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)前教育大數(shù)據(jù)中心、卓越鄉(xiāng)村幼師項(xiàng)目發(fā)揮理論研究和實(shí)踐提升綜合效能。

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