吉林省設(shè)計類院校排名 吉林動畫學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - 百度...

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吉林建筑大學排名

院校專業(yè)：

吉林建筑大學是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點建設(shè)的普通高等學校，是吉林省人民*與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，是全國首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級專門人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。,學校始建于 1956年，是新中國首批設(shè)立的十所建筑類專門學校之一。1960年經(jīng)國務(wù)院批準，學校定名為吉林建筑工程學院，開始舉辦本科教育。1997年通過原國家教委本科教學工作合格評價。2003年學校成為碩士學位授權(quán)單位。2008年接受教育部本科教學工作水平評估取得“優(yōu)秀”成績。2010年學校從紅旗街老校區(qū)整體遷入凈月新校區(qū)。2013年更名為吉林建筑大學。2015年通過教育部本科教學工作審核評估。2017年學校被確定為吉林省博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)高校。,學校坐落于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū) ——長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學校東部有凈月潭國家5A級森林公園，南部有新立湖國家水利風景區(qū)，西部有長春的母親河——伊通河。學校校園占地面積94.8萬平方米，總建筑面積45.4萬平方米。學校圖書館藏書140余萬冊，教學科研儀器設(shè)備總值4.37億元。學校校園規(guī)劃科學合理，功能齊全完備。學校不斷完善人文環(huán)境、文化設(shè)施和景觀建設(shè)，優(yōu)化學習環(huán)境，充分滿足學生成才需要。,學校全日制在校生規(guī)模 16000余名，其中，本科生15000余名，碩士研究生1400余名，全日制來華留學生百余名。學?，F(xiàn)有教職員工1300余名，其中專任教師880名，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的50%以上，具有博士學位的370余名，博士和碩士研究生導師420余名。學校匯聚了中國工程院院士、中央直接聯(lián)系的高級專家、哲學社會科學領(lǐng)域資深教授、國家級有突出貢獻中青年專家、享受國務(wù)院*特殊津貼人員、國家有突出貢獻的留學回國人員和教育部“新世紀優(yōu)秀人才”“長白山學者”“長白山技能名師”、吉林省高級專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才第一二三層次人選、吉林省有突出貢獻中青年專家、吉林省跨世紀學術(shù)學科帶頭人、吉林省第一批百名科技領(lǐng)軍人才、吉林省首批學科領(lǐng)軍教授、吉林省教學名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省品牌專業(yè)帶頭人、吉林省跨世紀中青年骨干教師、吉林省建筑大師和吉林省勘察設(shè)計大師等各類高層次專家、學者100余名。學校設(shè)有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、市政與環(huán)境工程學院等19個學院（部）。學校擁有建筑學、土木工程、環(huán)境科學與工程、材料科學與工程、測繪科學與技術(shù)、管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、設(shè)計學、應(yīng)用經(jīng)濟學、馬克思主義理論、安全科學與工程等11個碩士學位授權(quán)一級學科；擁有建筑學、機械、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、交通運輸、風景園林、社會工作、電子信息、工程管理、藝術(shù)等11個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。其中土木工程為吉林省特色高水平學科“一流學科A類”學科；建筑學為吉林省特色高水平學科“一流學科B類”學科；材料科學與工程、管理科學與工程、環(huán)境科學與工程為吉林省特色高水平學科“優(yōu)勢特色學科A類”學科。智慧城市科學與工程為吉林省特色高水平學科“新興交叉學科”。,學校堅持圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求開展科學研究，以高水平科研支撐高質(zhì)量教育教學和高質(zhì)量社會服務(wù)。學校在嚴寒地區(qū)綠色建筑、松花江流域水環(huán)境治理與保護、建筑防災(zāi)減災(zāi)、城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施與不動產(chǎn)管理（ FM）、建筑信息化協(xié)同設(shè)計（BIM）、歷史建筑修復與利用等領(lǐng)域的研究處于國內(nèi)先進水平。學校擁有“松遼流域水環(huán)境”“寒地建筑綜合節(jié)能”2個教育部重點實驗室。學?，F(xiàn)有“松遼流域水資源與水環(huán)境”吉林省高校重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省建筑電氣綜合節(jié)能重點實驗室、吉林省建筑一體化集成技術(shù)科技協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省結(jié)構(gòu)與抗震科技創(chuàng)新中心、吉林省綠色與生態(tài)建材跨區(qū)域合作科技創(chuàng)新中心、吉林省新能源與環(huán)境科技創(chuàng)新中心、吉林省寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心、“新型建材”吉林省首批校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室、吉林省建筑業(yè)發(fā)展研究基地、吉林建筑文化研究基地在內(nèi)的35個省（部）級以上科研平臺。近年來，學校承擔國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家藝術(shù)基金等國家級科研項目120余項，各級縱向科研項目1000余項；學校獲各級*獎項300余項，其中，國家科技進步二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、教育部科學技術(shù)進步一等獎1項。國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部授予學?！叭珖ㄔO(shè)系統(tǒng)科技工作先進單位”榮譽稱號。,學校開設(shè) 53個本科專業(yè)，學科鏈、專業(yè)鏈和建筑領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，建成了一批服務(wù)區(qū)域和建筑行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)（群）。安全工程、土木工程、測繪工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、地質(zhì)工程等6個專業(yè)先行通過了工程教育認證，實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效，進入全球工程教育“第一方陣”。建筑學（本碩專業(yè)）、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學與工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等6個土建類專業(yè)通過全國土建類專業(yè)教育評估。學校擁有5個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，2個省級“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，1個省級“專業(yè)綜合改革試驗區(qū)”，2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)立項建設(shè)點，2個省級基礎(chǔ)學科拔尖人才培養(yǎng)基地。在教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”評選中，學校建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源工程、道路橋梁與渡河工程、無機非金屬材料工程、測繪工程、工程管理、環(huán)境設(shè)計、給排水科學與工程等9個專業(yè)獲評國家一流專業(yè)建設(shè)點，城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、地質(zhì)工程、安全工程、環(huán)境工程、交通工程等7個專業(yè)獲批吉林省一流專業(yè)建設(shè)點。近年來，學校獲得國家級、省級教學成果獎29項，其中《面向執(zhí)業(yè)需求的地方高校工程人才培養(yǎng)改革實踐》獲2018年國家教學成果二等獎。,學校努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力增強學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，把促進學生全面發(fā)展和適應(yīng)社會需求作為人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標準。致力于培養(yǎng)和造就 “理論基礎(chǔ)堅實、實踐能力扎實、思想作風樸實”，具有國際視野和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才，形成了“三實型”人才培養(yǎng)特色。學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年度被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高?！?，2018年度、2020年度被中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心評為“中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范高?！?；先后被吉林省發(fā)改委、人社廳、教育廳等部門確定為“吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”“吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。,學校努力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造的校園文化，被評為 “吉林省三全育人綜合改革試點高?！薄凹质∥拿餍@”“吉林省文明單位”“全國廠務(wù)（校務(wù)）公開和*管理工作示范單位”，被授予吉林省“五一勞動獎狀”榮譽稱號。學校不斷強化師德建設(shè)，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍?！八蛇|流域能源與環(huán)境教師創(chuàng)新團隊”被認定為首批吉林省高校黃大年式教師團隊。近年來有幾十名教師榮獲“全國三八紅旗手”、省市勞動模范、省市優(yōu)秀*員和師德先進個人等榮譽稱號。學校大力加強學生人文素質(zhì)和科學精神教育，著力提升學生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學生的學習生活之中，組織開展具有品牌特色的校園文化活動，近年來學校在全國和吉林省大學生各類活動中多次獲得優(yōu)異成績，被評為全國優(yōu)秀組織單位。,學校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平，多次被評為 “吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，近幾年畢業(yè)生進入全國一線城市的比例與進入中國建筑股份有限公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司、中國交通建設(shè)集團有限公司、中國冶金建設(shè)集團公司等世界和國內(nèi)500強企業(yè)的比例，均達到50%以上。學校自建校以來培養(yǎng)的8萬余名畢業(yè)生活躍在國家城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域，成為建筑科研、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域的骨干和中堅力量。,學校為加快推進學校教育現(xiàn)代化進程，培養(yǎng)具有全球視野及國際競爭力的高層次國際化人才，先后與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國、新加坡等 50多個國家及地區(qū)的60多所高校和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，通過實施中外合作辦學項目，積極引進發(fā)達國家的先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，先后與俄羅斯太平洋國立大學、美國波特蘭州立大學、美國楊斯頓州立大學在建筑學、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動化等專業(yè)合作舉辦本科層次中外合作辦學項目；與美國愛荷華大學、美國舊金山藝術(shù)大學、英國萊斯特大學等國外高校及科研機構(gòu)通過教師出國交流、學生互換交流及海外人才引進等開展學術(shù)交流與科研合作; 學校聘任了包括中國工程院外籍院士在內(nèi)的百余名專家學者為名譽教授、客座教授等，每年邀請50余名國外專家學者到校講學;每年派出師生300多人次赴國外進行學術(shù)交流、科研合作、考察訪問和訪學留學等。,面對新時代我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，學校堅持以學科建設(shè)為引領(lǐng)，以體制機制改革為重點，聚焦創(chuàng)新能力提升，堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路。全校師生員工奮發(fā)有為，克難攻堅，為建設(shè) “特色鮮明、域內(nèi)一流、同類領(lǐng)先的應(yīng)用研究型社會主義現(xiàn)代大學”的目標不懈努力奮斗！

二、吉林動畫學院簡介

吉林動畫學院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準為民辦普通本科高校。目前，學校下設(shè)動畫藝術(shù)學院、漫畫學院、游戲?qū)W院、虛擬現(xiàn)實學院、設(shè)計學院、廣告學院、產(chǎn)品造型學院、電視與新媒體學院、電影學院、影視造型學院、文化產(chǎn)業(yè)商學院、民航學院、通識教育學院、馬克思主義學院、國際交流學院、國際影視特效學院共16個學院，以及體育俱樂部、力行職業(yè)發(fā)展學院、動漫游美術(shù)基礎(chǔ)部和設(shè)計廣告基礎(chǔ)部等，開設(shè)動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計等33個本科專業(yè)，其中動畫專業(yè)位居同專業(yè)全國排名第一?，F(xiàn)有本科在校生 12000 余人。

學校面向全國30個省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點院?；蚱胀ük院校同批次錄取。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在 90% 以上。2015 年，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?。學校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓精神，堅持“開放式國際化、學研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”三大辦學特色，本著“為學生負責、為家長負責、為行業(yè)負責、為社會負責、為國家負責”的五負責辦學宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識、工業(yè)化體系、商品化價值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動學?？焖侔l(fā)展、健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，為國家和地方輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學研產(chǎn)一體化”辦學定位，實施“精準人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項目制”，面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，圍繞動漫游類、影視類、設(shè)計類、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷等五大體系，全面搭建學產(chǎn)對接實踐教學平臺。以產(chǎn)業(yè)群帶動專業(yè)群建設(shè)，以產(chǎn)業(yè)高端項目引領(lǐng)教學變革，引進國內(nèi)外市場高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術(shù)修養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。

學校不斷提升技術(shù)創(chuàng)新支撐作用，全面促進教育、文化、藝術(shù)、技術(shù)、市場的有機融合，建有“現(xiàn)代動畫技術(shù)吉林省高等學校工程研究中心”、“游戲與互動媒體技術(shù)吉林省高等學校工程研究中心”、“吉林省產(chǎn)學研合作示范基地”、“吉林動漫文化研究基地”，聯(lián)合21所高校和企業(yè)創(chuàng)建吉林省動漫產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。承擔國家科技支撐計劃項目、吉林省科技發(fā)展計劃項目 115 項，獲專利 10 余項。

學校不斷加快國際化辦學進程，先后承辦“中國?吉林國際動漫游戲論壇”、“中國文化產(chǎn)業(yè)峰會”、“中美漫畫高峰論壇”、“中法文化之春交流季”等高峰論壇30 余次。邀請國內(nèi)外知名專家、學者和外國駐華大使、公使、參贊、總領(lǐng)事等 1000 余人來校交流、任教。聘請國內(nèi)外高水平客座教授、行業(yè)專家近500位，定期在學校開設(shè)大講堂、工作室，提升學校國際化水平。

學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作走在時代前列，以打造“創(chuàng)意硅谷、創(chuàng)業(yè)硅谷”為戰(zhàn)略目標，不斷深化“創(chuàng)新 創(chuàng)造 創(chuàng)優(yōu) 創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)核心文化，在第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，一舉摘得2項金獎，位居全國34項金獎項目的前列，實現(xiàn)了全新突破。充分發(fā)揮學校創(chuàng)意資源和人才資源優(yōu)勢，依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，全面構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化，健全創(chuàng)業(yè)體系，為學生在校期間自主創(chuàng)業(yè)提供全方位扶持，大力提升師生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，實踐能力和與市場對接能力。深化“社會化功能”，推動學生、校友、家庭和社會“全員創(chuàng)業(yè)”，構(gòu)建聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、融合發(fā)展格局。

學校師生作品在國內(nèi)外展賽中屢獲大獎，先后榮獲中宣部“五個一工程獎”、文化部“中國文化藝術(shù)*獎”，吉林省“長白山文藝獎”、中國動畫行業(yè)最高獎項“美猴獎”、上海電影節(jié)“白玉蘭獎”、第十四屆日本廣島國際動畫節(jié)“最佳影片大獎”、“中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒金獎”、工業(yè)設(shè)計國際最高獎德國“紅點獎”提名獎、中國國際廣告節(jié)金獎、中國校園戲劇節(jié)最高獎“優(yōu)秀劇目獎”、中國游戲優(yōu)秀*人和最佳優(yōu)秀創(chuàng)意獎、中國大學生在線攝影大賽一等獎等，不斷推出學生、作品“兩個產(chǎn)品”，打造“吉動出品”。

學校先后被評為“國家動畫教學研究基地”、“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”、“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”，是“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施單位”，2018年，獲評中國文化藝術(shù)*獎“最佳動漫教育機構(gòu)”。被教育部評估專家評價為“一所有思想、特色突顯和充滿潛力的高校，是我國民辦高校成功的范例”。多年來，學校發(fā)展得到黨和國家領(lǐng)導的殷切關(guān)懷，*、*、*、*、*、*等領(lǐng)導相繼來校視察，對學校學研產(chǎn)一體化辦學特色以及辦學成績給予高度評價和充分肯定。在未來發(fā)展中，學校將繼續(xù)深化“學研產(chǎn)一體化”辦學特色，推動內(nèi)涵發(fā)展，強化核心競爭力，為建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的百年名?！倍^斗!

一、吉林動畫學院王牌專業(yè)介紹

國家級特色專業(yè)建設(shè)點：動畫

吉林省特色專業(yè)建設(shè)點：動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計

吉林省高等學校本科品牌專業(yè)建設(shè)點：動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計

吉林省高等學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)

吉林重點建設(shè)學科

省級重點立項建設(shè)學科：設(shè)計藝術(shù)學（動畫）

其他信息：

吉林建筑大學是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點建設(shè)的普通高等學校，是吉林省人民*與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，是全國首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級專門人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。 學校開設(shè)53個本科專業(yè)，學科鏈、專業(yè)鏈和建筑領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，建成了一批服務(wù)區(qū)域和建筑行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)（群）。安全工程、土木工程、測繪工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、地質(zhì)工程等6個專業(yè)先行通過了工程教育認證，實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效，進入全球工程教育“第一方陣”。

吉林動畫學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - 百度...

吉林有哪些好大學

1、吉林大學：吉林大學始建于1946年，1952年經(jīng)院系調(diào)整成為建國后中國*親手創(chuàng)建的第一所綜合性大學，1960年被國務(wù)院列為國家重點大學。2000年，原吉林大學、吉林工業(yè)大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年，原中國人民*軍需大學轉(zhuǎn)隸并入。

2、延邊大學：學校始建于1949年，曾隸屬于國務(wù)院高教部，1957年劃歸吉林省所屬。1958年8月，延邊大學分立為延邊大學、延邊醫(yī)學院、延邊農(nóng)學院、延邊工學院。1996年經(jīng)原國家教委批準，原延邊大學、延邊醫(yī)學院、延邊農(nóng)學院、延邊師范高等?？茖W校、吉林藝術(shù)學院延邊分院合并組建成新的延邊大學。同年9月，中外合作辦學機構(gòu)—延邊科學技術(shù)大學（籌）并入延邊大學。

3、長春工業(yè)大學始建于1952年，建校初期是國家為籌建中國第一汽車*廠而創(chuàng)辦的長春汽車工業(yè)學校，先后經(jīng)歷了長春汽車*學校、吉林理工學院、吉林工學院等發(fā)展階段。1970年6月吉林工學院與吉林工業(yè)大學合并，1978年10月復校。2000年9月，長春煤炭工業(yè)學校、長春煤炭管理干部學院、吉林省輕工業(yè)設(shè)計學校并入。2002年3月，更名為長春工業(yè)大學。

4、東北電力大學學校始建于1949年，是新中國建立的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。

5、長春理工大學學校原名長春光學精密機械學院，1958年由中國科學院創(chuàng)辦，中國光學事業(yè)奠基人王大珩為創(chuàng)始人和首任院長，是新中國第一所培養(yǎng)光學專門人才的高校。先后隸屬于中科院、國防科委、五機部、兵器部、機械委、機電部、兵器工業(yè)總公司，1999年被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建，2002年更為現(xiàn)名。

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