廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院怎么樣 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院全國排名

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第幾位？在河北排多少名？

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第幾位？廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院在河北省的排名是多少位？廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院是雙高院校嗎?是全日制嗎？廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院是公辦還是民辦？廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的王牌專業(yè)有哪些？本文將奉上這一系列問題的答案。

一、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第幾?

根據(jù)國內(nèi)各大權(quán)威榜單的數(shù)據(jù)可知，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第875~935名。在各榜單的具體排名如下。

1、GDI綜合指數(shù)排名(2022)：廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第875名。

2、金平果高職高專競爭力排名(2022)：廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排名全國第935名。

綜上可知，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院排在全國第875~935名，排名居中、在河北省的認可度還不錯。

二、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院在河北排第幾名？

根據(jù)金平果2022-2023年河北高職院校排名可知，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院在河北排第45名。

位于河北省內(nèi)、且排在廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院前面的?？圃盒Ｊ鞘仪f人民醫(yī)學高等?？茖W校，排在廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院后面的?？茖W校是河北工藝美術(shù)職業(yè)學院。

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三、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院是雙高院校嗎?

根據(jù)五米高考提供的教育部全國大學名單及雙高院校名單可知，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院不是雙高院校，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院是一所公立的全日制?？茖W校。

四、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的王牌專業(yè)有哪些？

根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》項目認定名單可知，廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的王牌專業(yè)有：護理。

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院臨床與預(yù)防醫(yī)學系專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)秉承育人為本、德育為先的原則，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，熱愛醫(yī)學事業(yè)，具有醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學知識，掌握常見病、多發(fā)病的診療技能，能在基層衛(wèi)生機構(gòu)從事基本醫(yī)療服務(wù)工作的醫(yī)學全科人才。

二、培養(yǎng)要求

1、熱愛祖國，走社會主義道路，努力學習馬列主義、*思想和*理論；熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗、為人民醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神；遵紀守法，誠實守信，具有良好的思想品質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德。

2、本專業(yè)學生應(yīng)基本掌握臨床醫(yī)學的基本理論知識和操作技能：

（1）掌握臨床醫(yī)學專業(yè)各學科的基本理論知識和操作技能。

（2）具有常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。

（3）具有初級衛(wèi)生保健及宣傳教育的能力。

（4）具有常見流行性疾病的普查及預(yù)防能力。

（5）具有符合高職學生畢業(yè)要求的外語、計算機、普通話應(yīng)用的基本能力。

3、掌握一定的體育和軍事基本知識，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準；體魄健全，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

4、職業(yè)核心能力

（1）全面、系統(tǒng)、正確地采集病史的能力；系統(tǒng)、規(guī)范地進行體格及精神檢查的能力；規(guī)范書寫病歷的能力。

（2）較強的臨床思維和表達能力。

（3）常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力；一般急癥的診斷、急救及處理能力。

（4）根據(jù)具體情況選擇使用合適的臨床技術(shù)，選擇最適合、最經(jīng)濟的診斷、治療的能力。

（5）從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力，能夠?qū)Σ∪撕凸娺M行有關(guān)健康生活方式、基本預(yù)防等方面知識的能力。

（6）具有與病人及其家屬進行有效交流的能力；具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員有效交流的能力。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)秉承育人為本、德育為先的原則，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，熱愛口腔醫(yī)學事業(yè)，具有醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學高級專門人才。

二、培養(yǎng)要求

1、熱愛祖國，走社會主義道路，努力學習馬列主義、*思想和*理論；熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗、為人民醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神；遵紀守法，誠實守信，具有良好的思想品質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德。

2、本專業(yè)學生應(yīng)基本掌握基礎(chǔ)醫(yī)學的基本理論知識和操作技能：

（1）掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

（2）具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；

（3）具有口腔修復(fù)工作的基本知識和-般操作技能；

（4）掌握口腔醫(yī)療保健工作的基本知識和技能；熟悉口腔流行性疾病的普查及預(yù)防；

（5）具有符合高職學生畢業(yè)要求的外語、計算機、普通話應(yīng)用的基本能力；

3、掌握一定的體育和軍事基本知識，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準；體魄健全，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

4、職業(yè)核心能力

（1）具有對口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理能力。

（2）具有對口腔正畸修復(fù)工作的一般操作技能。

（3）掌握口腔醫(yī)學各學科的基本醫(yī)療技能。

（4）掌握基礎(chǔ)醫(yī)學的基本技能，具有初步的科學研究和實際工作能力。

（5）具有較強的溝通能力和表達能力，能夠建立和諧的醫(yī)患和醫(yī)際關(guān)系，對病人和公眾進行有效的健康教育。

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛口腔醫(yī)學技術(shù)事業(yè)，具有與專業(yè)相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識及必備的口腔工藝技術(shù)基本知識與專業(yè)技能，能運用現(xiàn)代技術(shù)和手段進行各種口腔修復(fù)體的*，適應(yīng)口腔修復(fù)*行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、培養(yǎng)要求

1、熱愛祖國，走社會主義道路，努力學習馬列主義、*思想和*理論；熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗、為人民醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神；遵紀守法，誠實守信，具有良好的思想品質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德。

2、本專業(yè)學生應(yīng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識；掌握必須的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學基本理論和基本技能。應(yīng)掌握以下專業(yè)知識和能力：

（1）具備口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能、正畸的初步處理能力；

（2）能理解醫(yī)生的設(shè)計意圖并能按設(shè)計要求*各種口腔修復(fù)體；

（3）具有熟練掌握牙體雕刻技術(shù)的能力；能正確使用和維護義齒加工*常用的設(shè)備，并能對簡單故障進行維修；

（4）能熟練*各種口腔修復(fù)體及常用矯治器；

（5）具有溝通協(xié)作及初步的技術(shù)管理和經(jīng)濟運作能力；

（6）掌握口腔醫(yī)療保健工作的基本知識和技能；熟悉口腔流行性疾病的普查及預(yù)防；

（7）具有符合高職學生畢業(yè)要求的外語、計算機、普通話應(yīng)用的基本能力。

3、掌握一定的體育和軍事基本知識，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準；體魄健全，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

4、職業(yè)核心能力

（1）具有口腔醫(yī)學技術(shù)的基本理論和臨床操作能力。

（2）具有較強口腔修復(fù)的分析思維及修復(fù)的能力。

（3）具有使用和維護口腔科機械的操作能力。

（4）具有技術(shù)指導與組織管理口腔科材料的能力。

（5）具有熟練地使用口腔科一般常用器械的能力。

（6）具有口腔科材料常用劑型的制備能力。

（7）具有口腔醫(yī)學技術(shù)科學研究和實際工作的初步能力。

一、培養(yǎng)目標

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握口腔專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用和藥學服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

二、培養(yǎng)要求

以口腔工藝技術(shù)崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能夠通過相關(guān)的國家職業(yè)資格考試。

1.掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)醫(yī)學知識、相關(guān)學科知識。

2.掌握口腔工藝學專業(yè)的專業(yè)基本知識。

3.具有對口腔工藝設(shè)備正確使用和保養(yǎng)維護的能力，初步掌握常見故障的排除。

4.具備正確使用口腔修復(fù)常用材料的能力。

5.具有初步的口腔保健和口腔疾病預(yù)防的知識和技能。

6. 具有較熟練*常用修復(fù)體和常用矯治器的能力，能初步分析和解決義齒加工實踐中的問題。

7.具有一定的計算機應(yīng)用能力和英語能力。

8.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力，有健康的體魄。

9.具有良好的服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合作的能力。

10.具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新概念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

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