日語口譯專業(yè)評(píng)估排名院校 請(qǐng)問下日語翻譯 是筆譯吃香還是口譯吃香 從長遠(yuǎn)看 -...

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高級(jí)日語口譯大概是什么水平?

首先我要知道你要考的是不是上海市高級(jí)口譯？
是的話，那基本要求是能夠?qū)?yīng)日常會(huì)話，商務(wù)會(huì)話。推薦書《同傳捷徑》
SIA口試考的不僅僅是日語綜合能力，還有翻譯所需要的心理素質(zhì)。很多考生因?yàn)橹皼]碰到過此種考試形式，所以也不很清楚該如何對(duì)應(yīng)，會(huì)丟掉一些原本能得到的分?jǐn)?shù)。我這里就著重介紹這部分考試。
口試分三個(gè)部分，即口語、日譯中、中譯日。
通知書上的時(shí)間基本上會(huì)早于考試時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右，所以到了考場后還可以休息一段時(shí)間。

口試按每組十名，分第一考場、第二考場。在第一考場拿到口語題目后，考試是在第二考場進(jìn)行。
進(jìn)入第一考場后，監(jiān)考老師會(huì)給每位考生一張紙條，紙條上記錄的是口語題目。要求10分鐘內(nèi)寫完可口述3分鐘左右文章。雖說是10分鐘，但扣除在第二考場外等待的時(shí)間，基本上只有5分鐘左右的寫作時(shí)間。這個(gè)時(shí)間只能是搭好提綱和加點(diǎn)潤色而已。所以拿到題目后不要盲目下筆，先構(gòu)思好文章后，粗略記錄大體內(nèi)容即可。個(gè)人覺得沒必要在紙上寫得過分詳細(xì)，這樣可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)記錄的依賴情緒。雖然老師不禁止考生看記錄，但至少還是因?yàn)榫o張，不能很好地發(fā)揮自己的口語能力。
建議：拿到題目紙條后，最好是先把題目寫在記錄紙上。若有寫日記或博客習(xí)慣的朋友，可自擬主題寫500字左右文章做為練習(xí)。
在第一考場跟監(jiān)考老師多要一張紙，以便在第二考場做速記用。

進(jìn)入第二考場后，除了打招呼之外，老師基本不說話，并不停地記錄一些東西。這種狀態(tài)多少會(huì)給考生一些不知所措所帶來的壓力。這時(shí)候老師記錄的僅僅是考生的考試號(hào)、姓名等基本信息，所以沒必要驚慌，就按照磁帶上的要求進(jìn)入考試就可以了?？紙鰰?huì)放兩個(gè)錄音機(jī)，一個(gè)放考題，另一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場錄音?，F(xiàn)場錄音是當(dāng)兩位老師判分不同，且意見不能統(tǒng)一時(shí)，報(bào)送上級(jí)部門評(píng)分時(shí)用。

口語評(píng)分分三個(gè)級(jí)別，不合格、合格、優(yōu)秀。據(jù)說除了極個(gè)別把日本人都能比下去的達(dá)人可以拿到優(yōu)秀之外，99％的考生都會(huì)得到合格。但若存在嚴(yán)重口吃、方言過濃而口齒不清楚等情況，且老師判定無法進(jìn)行正常翻譯時(shí)，會(huì)判不合格。雖然絕大多數(shù)人都能過口語這一關(guān)，但口語被判為不合格，即便后面的口譯做得再好，口試成績照樣會(huì)判為不合格。
建議：表述時(shí)，按平常語速正常發(fā)揮即可。若考生想練標(biāo)準(zhǔn)語速，可自己寫下300個(gè)音節(jié)文章后，練習(xí)速度（日語標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)速度為每分鐘300個(gè)音節(jié)）。

接下來的翻譯環(huán)節(jié)的題目，好像是隨機(jī)抽樣考題，所以每個(gè)人碰到的題目可能都不一樣。若沒有復(fù)習(xí)好，只能看自己的運(yùn)氣，會(huì)碰到什么題目了。
據(jù)說10個(gè)題的每題也分成三部分來給分，把此三部分合起來的分為每題的分?jǐn)?shù)。換句話說，即便在文章中出現(xiàn)自己無法翻譯的詞匯，也盡可能地把該句的意思翻譯出來。這樣，即便不能給這題滿分，但至少能拿一些印象分。但此時(shí)不能出現(xiàn)，日期、數(shù)字等最基本信息的錯(cuò)誤。
建議：錄音機(jī)播放題目時(shí)，最好在記錄紙上寫清楚題目中的日期、數(shù)字等信息。（連這些最基本信息都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的話，估計(jì)那個(gè)題就沒戲了。）
考試時(shí)候的記錄，老師不會(huì)禁止，但真問了不知道老師怎么回答，所以最好不要問老師。

如果不是上海這個(gè)的話，那就是全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試咯？ 那個(gè)我不是很清楚，因?yàn)橹車鷮W(xué)日語的沒有人考過...
摘錄給你看吧....
翻譯考試內(nèi)容
考試分筆譯和口譯兩種，與國際慣例接軌。目前先進(jìn)行三級(jí)和二級(jí)的考試，因?yàn)檫@一水平的人才社會(huì)需求量大，人員也最多?？荚嚨牡谝徊糠质腔A(chǔ)知識(shí)，包括基本詞匯量、語法、兩種語言轉(zhuǎn)換的知識(shí)；第二部分考翻譯能力，筆譯和口譯各有側(cè)重。
各級(jí)別口譯考試均設(shè)《口譯綜合能力》和《口譯實(shí)務(wù)》2個(gè)科目，其中二級(jí)口譯考試《口譯實(shí)務(wù)》科目分設(shè)"交替?zhèn)髯g"和"同聲傳譯"2個(gè)專業(yè)類別。報(bào)名參加二級(jí)口譯考試的人員，可根據(jù)本人情況，選擇《口譯實(shí)務(wù)》科目相應(yīng)類別的考試。各級(jí)別筆譯考試均設(shè)《筆譯綜合能力》和《筆譯實(shí)務(wù)》2個(gè)科目。各級(jí)別《口譯綜合能力》科目考試采用聽譯筆答方式進(jìn)行；二級(jí)《口譯實(shí)務(wù)》科目"交替?zhèn)髯g"和"同聲傳譯"以及三級(jí)《口譯實(shí)務(wù)》科目的考試均采用現(xiàn)場錄音方式進(jìn)行。
各級(jí)別《筆譯綜合能力》和《筆譯實(shí)務(wù)》科目考試均采用紙筆作答方式進(jìn)行。各級(jí)別口譯、筆譯考試均分2個(gè)半天進(jìn)行。各級(jí)別《口譯綜合能力》科目、二級(jí)《口譯實(shí)務(wù)》科目"交替?zhèn)髯g"和"同聲傳譯"考試時(shí)間均為60分鐘。三級(jí)《口譯實(shí)務(wù)》科目考試時(shí)間為30分鐘。各級(jí)別《筆譯綜合能力》科目考試時(shí)間均為120分鐘，《筆譯實(shí)務(wù)》科目考試時(shí)間均為180分鐘。

請(qǐng)問下日語翻譯 是筆譯吃香還是口譯吃香 從長遠(yuǎn)看 -...

你好 我現(xiàn)在就是做日語筆譯的 個(gè)人感覺無所謂哪項(xiàng)更吃香 主要要看你自己更喜歡那種類型的翻譯

我現(xiàn)在一邊在翻譯日文圖書 一邊在繼續(xù)進(jìn)修口譯 兩者其實(shí)共通的地方很多 建議樓主也可以先找個(gè)翻譯工作穩(wěn)定下來 然后再繼續(xù)進(jìn)修下去 畢竟這樣工作最需要的就是豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)

不過 我也聽前輩翻譯們提到說 口譯(同傳)需要莫大的精神壓力 這項(xiàng)工作做不長的 因?yàn)閴毫?shí)在太大了 從長遠(yuǎn)考慮的話 還是建議主攻筆譯 不過口譯也別丟下就是了~

日語口譯的證書有哪些?

日語中、高級(jí)口譯證書考試與傳統(tǒng)的 日語能力等級(jí)考試 的區(qū)別 開設(shè)日語中、高級(jí)口譯證書考試的目的之一：是為上海及 長三角 等地區(qū)的國家機(jī)關(guān)、 企事業(yè)單位 、日資企業(yè)等考核和遴選應(yīng)用性日語口譯人才；目的之二：是測試、提高考生日語語言的口頭表達(dá)和運(yùn)用能力。 日語中級(jí)口譯證書考試在測試考生聽、說、讀、寫、譯五方面的綜合能力的基礎(chǔ)上，突出測試口語和口譯能力；以彌補(bǔ)傳統(tǒng)的日語能力等級(jí)考試無口語或口譯測試的缺陷。凡獲得日語中級(jí)口譯證書者均具有較好的日語口語表達(dá)和日漢語互譯的語言基本能力和技巧，可勝任一般性外事、生活及旅游等口譯工作。 日語高級(jí)口譯證書考試則在考生已具備了上述五方面綜合能力的情況下，重點(diǎn)測試考生的口譯能力，進(jìn)而與 日本語 能力等級(jí)考試（一級(jí)）形成互補(bǔ)。獲得該證書者均具有良好的日語口語表達(dá)和日漢語互譯的能力和技巧，可勝任外事接待、外貿(mào)洽談，以及會(huì)議交替?zhèn)髯g等工作。 日語口譯證書考試開設(shè)以來，市場認(rèn)可度不斷提高，考生數(shù)也不斷增加。它已走出上海，向長三角和全國其他省市拓展，成為一項(xiàng)有信譽(yù)的考試項(xiàng)目。
記得采納啊

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