甘肅大專院校排名2020 其他信息：

來源：好上學 ??時間：2024-11-03

今天，好上學小編為大家?guī)砹烁拭C大專院校排名2020 其他信息：
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甘肅大專院校排名2020
其他信息：
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公辦大專院校哪個最好

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術學院。

深圳職業(yè)技術學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值22.39億元，其中教學儀器設備總值8.69億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個，音視頻16.07萬小時。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學團隊2個，國家教學名師2人，省級教學名師8人，珠江學者2人，特聘鵬城學者5人。

教職工中現(xiàn)有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達到82%。

國家級教學名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔各級各類項目3526項，全?？蒲薪?jīng)費總量累計達到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。

應用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權961件，軟件著作權登記203件，共完成技術（知識）轉(zhuǎn)移項目1863項，到賬經(jīng)費1.85億元，科研成果轉(zhuǎn)化收入達到2364.31萬元。主導或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項，學術專著162部。

以上內(nèi)容參考百度百科――深圳職業(yè)技術學院

全國排名前十的大專院校

全國最好的大專學校排名：

1、北京電子科技職業(yè)學院

2、天津市職業(yè)大學

3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院

4、無錫職業(yè)技術學院

5、金華職業(yè)技術學院

6、浙江機電職業(yè)技術學院

7、山東商業(yè)職業(yè)技術學院

8、黃河水利職業(yè)技術學院

9、深圳職業(yè)技術學院

10、陜西工業(yè)職業(yè)技術學院

11、北京工業(yè)職業(yè)技術學院

12、天津醫(yī)學高等?？茖W校

13、河北工業(yè)職業(yè)技術學院

14、遼寧省交通高等?？茖W校

15、常州信息職業(yè)技術學院

16、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院

17、南京信息職業(yè)技術學院

18、杭州職業(yè)技術學院

19、寧波職業(yè)技術學院

20、浙江金融職業(yè)學院

21、日照職業(yè)技術學院

22、淄博職業(yè)學院

23、長沙民政職業(yè)技術學院

24、廣東輕工職業(yè)技術學院

25、廣州番禺職業(yè)技術學院

26、深圳信息職業(yè)技術學院

27、順德職業(yè)技術學院

28、重慶電子工程職業(yè)學院

29、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院

30、楊凌職業(yè)技術學院

31、北京財貿(mào)職業(yè)學院

32、天津輕工職業(yè)技術學院

33、山西省財政稅務?？茖W校

34、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院

35、長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

36、哈爾濱職業(yè)技術學院

37、上海工藝美術職業(yè)學院

38、常州機電職業(yè)技術學院

39、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院

40、溫州職業(yè)技術學院

41、蕪湖職業(yè)技術學院

42、福建船政交通職業(yè)學院

43、九江職業(yè)技術學院

44、濱州職業(yè)學院

45、武漢船舶職業(yè)技術學院

46、湖南鐵道職業(yè)技術學院

47、南寧職業(yè)技術學院

48、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院

49、四川工程職業(yè)技術學院

50、貴州交通職業(yè)技術學院

51、昆明冶金高等?？茖W校

52、陜西鐵路工程職業(yè)技術學院

53、西安航空職業(yè)技術學院

54、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院

55、寧夏職業(yè)技術學院

56、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院

以上內(nèi)容參考：百度百科-高職專科院校

專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

其他信息：

四川的公辦大專學校主要有成都紡織高等?？茖W校、成都航空職業(yè)技術學院、四川電力職業(yè)技術學院、成都職業(yè)技術學院、四川水利職業(yè)技術學院、四川工商職業(yè)技術學院、四川交通職業(yè)技術學院、四川商務職業(yè)技術學院、四川郵電職業(yè)技術學院、四川航天職業(yè)技術學院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院、四川財經(jīng)職業(yè)技術學院、四川藝術職業(yè)技術學院、四川管理職業(yè)技術學院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川建筑職業(yè)技術學院、成都工業(yè)職業(yè)技術學院、四川建筑職業(yè)技術學院、四川工程職業(yè)技術學院、四川司法警官職業(yè)技術學院、綿陽職業(yè)技術學院、四川中醫(yī)藥高等?？茖W校、四川化工職業(yè)技術學院、瀘州職業(yè)技術學院、川北幼兒師范高等專科學校、四川信息職業(yè)技術學院、內(nèi)江職業(yè)技術學院、川南幼兒師范高等?？茖W校、四川工程職業(yè)技術學院、雅安職業(yè)技術學院、眉山職業(yè)技術學院、南充職業(yè)技術學院、宜賓職業(yè)技術學院、四川護理職業(yè)學院、廣安職業(yè)技術學院、成都工業(yè)職業(yè)技術學院、達州職業(yè)技術學院。

補充資料：

1、?？疲?

?？埔话阒复髮W專科教育，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學?？平逃饕筛呗毢透邔３袚?，部分本科高校亦開設有專科。?？茖哟尾活C發(fā)學位證書，只頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。

專科學歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試進行招生的，學制3年，學生在校學習。非全日制?？浦饕譃槌扇烁叩冉逃榷喾N類型，沒有固定修業(yè)年限，學生既可以在相關教育機構(gòu)學習也可以自學。

2、公辦學校：

公辦學校，主要是指由國家*部門舉辦的學校，學校資金基本全部來源于*財政撥款。

一般而言，公立學校的數(shù)量和辦學規(guī)模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。不僅如此，有些國家的公立學校提供免學費教育，如德國、瑞典、意大利、法國等國家。但公立大學入學門檻較高，申請競爭較為激烈，只有那些學習成績特別優(yōu)秀的申請人，才能獲得費用低廉、高質(zhì)量的教育機會。

院校專業(yè)：

成都大學創(chuàng)建于 1978年，是改革開放后首批地方城市主辦的全日制普通本科院校。學校實行省市共建、以市為主的辦學體制，是四川省、成都市重點建設大學，是第31屆世界大學生夏季運動會運動員村承辦大學。學校歷經(jīng)多次合校，辦學歷史可追溯至1906年的公立四川優(yōu)級選科師范學堂和1911年的公立四川省城女子師范學堂，現(xiàn)擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院，國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所，具有學士、碩士學位授予權，設有博士后實踐基地，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設點立項單位、四川省博士建設單位遞進培育計劃“優(yōu)先培育”類建設單位。,在長期發(fā)展歷程中，學校始終以民族振興和社會進步為己任，秉承 “自愛、自修、自尊、自強”的校訓，弘揚“求真務實、自強不息”的成大精神，堅持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服務社會”的服務定位，堅持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、質(zhì)量提升，著力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才、開展高水平科學研究、提供優(yōu)質(zhì)社會服務和推動文化傳承創(chuàng)新。2022年度泰晤士高等教育世界大學排名中，學校首次進入全國百強高校，國內(nèi)位列第77名，位居全球高校1001―1200位；2022年泰晤士高等教育世界大學學科排名中，2個學科首次上榜，臨床與健康學科全球位列第601+名，工程類學科全球位列第801-1000名。,學科專業(yè) 學校圍繞高素質(zhì)應用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，科學規(guī)劃設置學科專業(yè)，不斷促進學科專業(yè)間融合?，F(xiàn)設有藝術學、文學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、法學、工學、醫(yī)學、理學、農(nóng)學10個學科門類，62個本科專業(yè)。有碩士學位授權一級學科9個，碩士專業(yè)學位授權類別16個，建有博士后創(chuàng)新實踐基地。工程學學科進入ESI全球排名前1%。藥學學科2019年入選校友會評選的中國高水平學科，位列全省第二。有國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)7個；食品科學與工程等4個專業(yè)入選四川省應用型示范專業(yè)；廣播電視編導入選省級“課程思政”示范專業(yè)；旅游管理等19個專業(yè)入選教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”。,師資隊伍學校以“四有”教師為標準，大力實施人才強校戰(zhàn)略，大力引進優(yōu)秀人才，完善教師管理和發(fā)展機制，弘揚高尚師德，激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力。現(xiàn)有博士生導師30余人，碩士研究生導師529人，專任教師1632人，正高職稱教師230人，副高職稱教師567人，博士教師773人。學校特聘中國工程院院士樊代明為名譽校長，有國家杰青、長江學者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院*特殊津貼專家等20余人，省學術和技術帶頭人、省突出貢獻優(yōu)秀專家等80余人。特聘兩院院士3人、歐洲科學與藝術院院士2人，特聘長江學者、國家杰青等20余人，特聘高端外國專家近30人，特聘研究員（副研究員）100余人。,人才培養(yǎng) 學校緊緊圍繞立德樹人，堅持以本為本，全面落實四個回歸，加大教育教學改革，建設開放靈活課程體系和學習支持體系。學?，F(xiàn)有全日制在校生25000余人（其中研究生約1700人）。學校生源質(zhì)量逐年提升，2021年16個專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成績高于一本線。食品科學與工程、自動化、機械設計*及其自動化、臨床醫(yī)學通過教育部專業(yè)認證。有教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目223項，國家級工程實踐教育中心、校外實踐教育基地2個，省級校外實踐教育基地3個；國家級一流專業(yè)建設點8個，省級一流專業(yè)建設點11個；國家級一流課程3門，省級一流課程26門，省級“課程思政”示范課程9門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門，省級應用型示范課程9門，省級精品課程38門；省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個；2019年獲批省級教學改革項目28項，教育部首批新文科研究與改革實踐項目2項。近兩屆獲得四川省教育教學成果一等獎5項；學生公寓工作成果獲得全國高校學生公寓工作創(chuàng)新成果一等獎。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院是全國首批“斯坦福創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實驗中心”，獲批國家級眾創(chuàng)空間，入選“全國百家特色空間”；近五年，獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃222項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃594項；學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大學科競賽中，獲得國家級獎項1254項、省級獎項2085項。建有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地――張瀾學院，探索推進“三制四化”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，三屆畢業(yè)生考研國家線上線率86%，平均升學率達45%；近五年，學校畢業(yè)生平均就業(yè)率93%。,科學研究學校圍繞國家經(jīng)濟社會特別是區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略布局，聚焦適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、重點支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)，持續(xù)提升科研服務水平和支撐能力?，F(xiàn)有科研人員1200余人，建有包括科技部國際科技合作基地、教育部國別和區(qū)域研究中心、農(nóng)業(yè)部重點實驗室、四川省重點實驗室、四川省工程技術研究中心、四川省工程實驗室、四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心在內(nèi)的各級各類科研平臺76個。近五年來，學校承擔國家科技計劃項目128項，其中重大專項及重點研發(fā)課題21項、國家自然科學基金107項；承擔國家社科基金34項、國家藝術基金6項；國家自然科學基金和國家社會科學基金立項數(shù)均位居省內(nèi)高校前十，國家藝術基金立項數(shù)位居省內(nèi)高校前三。2019年、2020年連續(xù)兩年科研經(jīng)費均超過2.4億，師均科研經(jīng)費超過17萬元。獲得省部級及以上科研獎勵63項，其中一等獎8項，二等獎14項，三等獎41項。我校教師負責的“超長壽命疲勞裂紋萌生機理與壽命預測”榮獲2018年度國家自然科學二等獎，參與的“阿卡波糖原料和制劑生產(chǎn)的關鍵技術及產(chǎn)業(yè)化”榮獲2014年度國家科技進步二等獎，負責的《“三禮”名物詞研究》入選2015年度《國家哲學社會科學成果文庫》，《回家過年》榮獲2016年國家新聞出版廣電總局主辦的社會主義核心價值觀動畫短片創(chuàng)作大賽一等獎。獲得專利授權近1500項。近五年，發(fā)表CSSCI論文488篇，出版專著及教材450部。2021年發(fā)表ESI各學科論文990篇，多篇發(fā)表在《自然-微生物》、《新英格蘭醫(yī)學雜志》、《柳葉刀》等國際頂級學術期刊；60篇文章入選ESI高被引論文，10篇文章入選熱點論文，ESI總被引頻次超過23000次。在2021年最新公布的自然指數(shù)（Nature Index）榜單中，我校位列川內(nèi)高校第5位，全國高校第150位，全球高校第700位。王清遠教授連續(xù)七年入選“中國高被引學者”榜單，同時入選2020、2021全球前2%頂尖科學家“生涯影響力”和“年度影響力”雙榜單。4名教師入選2021年全球前2%頂尖科學家“年度影響力”榜單。,地方服務學校全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，緊密對接成都“5+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及功能區(qū)建設需求，構(gòu)建“政校企互動、產(chǎn)學研結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng)，與中國農(nóng)科院、新華三集團、綠地集團、四川能投、四川鐵路集團、天府超算中心和成都市多個區(qū)（市）縣、市級部門建立了政產(chǎn)學研用戰(zhàn)略合作，合作建有中國農(nóng)科院成都研究生分院、新華三IT學院、成都生態(tài)文明研究院、成都市機關事務管理與文化建設研究中心、成都新聞學院、天府文化研究院、成都文獻中心、成都足球?qū)W院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會展經(jīng)濟發(fā)展研究院、成都藥物產(chǎn)業(yè)技術研究院、幼兒體育發(fā)展研究中心（全國唯一）。連續(xù)6年面向全球發(fā)布中國城市會展業(yè)競爭力指數(shù)。引入各方資源打造成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的本地孵化基地，助力科技成果本地轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。近五年，學校定點幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡陽市新市街道石家村、石鐘鎮(zhèn)民強村，獲評“2018年全省先進定點扶貧單位”。,國際交流學校將“高規(guī)格實施一流國際化項目”納入未來五年“六個一流”建設目標，實施一個學院對接一個國際一流學科（大學）工程，與38個國家和地區(qū)的130所高校簽署了合作備忘錄，其中包括35所世界知名大學、10所世界知名年輕大學和44所成都國際友城高校。美國新罕布什爾大學孔子學院榮獲2019年度“全球先進孔子學院”稱號。累計招收留學生2900人，生源國54個；2021年培養(yǎng)留學生769人。獲評首批“四川來華留學生示范基地”。開展本?？浦型夂献鬓k學項目4項，與英國斯特靈大學合作建立斯特靈學院；開展40個本碩博多層次海外聯(lián)合培養(yǎng)項目和42個海外校際交流交換項目，累積參與學生近1000名。設立泰國和新西蘭2個海外校友分會。連續(xù)舉辦六屆國際交流周。聘請?zhí)┩鯂娏胀ü鳛槊u教授；特聘泰國專家關國興獲得“中國*友誼獎”。“四川省泰國研究中心”入選教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。促成成都市與泰國清邁府和新西蘭哈密爾頓市建立國際友城關系。牽頭成立“成都國際友城高校聯(lián)盟”并擔任聯(lián)盟秘書處和第一屆執(zhí)行理事長單位。2021軟科中國大學“國際競爭力”評價模塊排名第163位，留學生比例和國際合作論文比例兩項指標雙進全國百強。,區(qū)位條件學校位于國家中心城市成都，發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢明顯。學校是國家新時代振興中西部高等教育攻堅行動中以重慶、成都為戰(zhàn)略支點，發(fā)揮高校集群聚集溢出效應，打造西南地區(qū)高等教育對外開放橋頭堡的重要集成大學之一。學校為單體校區(qū)辦學，校區(qū)占地二千三百余畝，三萬余畝青龍湖濕地公園和錦城綠道環(huán)抱校區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，地鐵4號線設成都大學站，20分鐘即達市中心，交通便利。學校校舍建筑面積96.43萬平方米，其中教學科研行政用房面積48.91萬平方米。教學科研儀器設備總值3.77億元，圖書館館舍面積6.06萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書總量240.82萬冊，電子期刊55.27萬冊。學校師生校園文化、教學科研、學習生活設施完備、便利、現(xiàn)代，有一站式學生事務大廳、教師事務大廳、校友之家，擁有西南地區(qū)單體最大的高校圖書館1座，藝術分圖書館1座，建有成都東盟藝術中心、博物館、美術館、音樂廳、學生心理健康中心，高標準建有體育館、排球館、恒溫游泳館、田徑場3個、籃球場和風雨籃球場4片，擁有可承擔大型學術會議的國際學術交流中心和會議中心1個，科研大樓（生物與醫(yī)藥前沿技術研究中心）在建，有三甲綜合成都大學附屬醫(yī)院、成都大學附屬小學、成都大學附屬幼兒園。,著眼未來，學校全體教職員工將攜手同心，共同奮斗，堅持黨的領導，堅持立德樹人，扎根中國大地辦大學，加快建設成為成都的創(chuàng)新大學、開放大學、窗口大學，以成大之治成效展示成都之治形象，為早日建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的應用型城市大學而不懈努力！

2020甘肅專升本院校名單中有哪些院校?

2020甘肅專升本院校名單中有哪些院校？2020甘肅專升本共有14所普通高校專升本考試的招生。詳細內(nèi)容請看下文。
2020甘肅專升本院校名單：
甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州財經(jīng)大學、西北師范大學、甘肅政法大學、蘭州城市學院、蘭州交通大學、蘭州理工大學、甘肅中醫(yī)藥大學、蘭州工業(yè)學院、蘭州文理學院、河西學院、隴東學院、天水師范學院、甘肅醫(yī)學院。
甘肅專升本考試報名時間：6月1日至12日，逾期一律不予補報。
甘肅專升本考試時間定于6月20日至21日舉行?？键c分別設在省屬20所本科院校。
甘肅專升本考試科目安排：
6月20日
9:00-11:00 計算機
15:00-17:00 英語
6月21日
9:00-11:00 專業(yè)課

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中國最好的專科學校有哪些?

?？拼髮W是中國的高等教育大學，包括高等?？茖W校和高等職業(yè)技術學院。那么中國最好的?？拼髮W有哪些呢?今天給大家整理了上?？颇膫€學校好，給大家一個參考。
1、北京國際經(jīng)貿(mào)研修學院
北京國際經(jīng)貿(mào)研修學院（bjgjjmxy.com)成立于1995年，隸屬于商務委員會教育中心。以民航服務管理、幼兒教育類專業(yè)為特色，是集學前教育、國際護理、工商管理、財務金融等多門學科為一體的全日制高等學府。學院下轄民航管理學院、學前教育系、國際護理系、工商管理系、鳳凰教育基地、財務金融系等六所學院，共20多個專業(yè)，專* 教師數(shù)百人，在校生2000余人。
2、深圳職業(yè)技術學院
深圳職業(yè)技術學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。學?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
3、天津職業(yè)大學
天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
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4、四川工程職業(yè)技術學院
四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。學校占地1166余畝，在校學生12000余人，教職員工927人，其中正高52名、副高216名，擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數(shù)十名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè)*教師人才庫”。儀器設備總值1.48億元，固定資產(chǎn)達5.25億元，館藏圖書98余萬冊。
5、邢臺職業(yè)技術學院
原名中國人民*軍需工業(yè)學院，從屬于中國人民*總后勤部，1997年更名為邢臺職業(yè)技術學院，是國家第一所正式以“職業(yè)技術學院”命名的院校，2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術學院重點建設單位；學院占地面積1000余畝（東西校區(qū)），建筑面積45萬平方米，教學儀器設備總值1.5億元，藏書120萬冊；設有10個系部，開設50個專業(yè)（本科4個）；教職工833人，82%以上的教師具有碩士或博士學位，留學歸國教師20人；有全日制在校生15247人、本科生1000余人（2016年）。