全國(guó)高職院校排名初中數(shù)學(xué) 五年制大專學(xué)校排名怎么樣

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹巳珖?guó)高職院校排名初中數(shù)學(xué) 五年制大專學(xué)校排名怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

新疆有什么職業(yè)大學(xué)?

1、新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2014年，教學(xué)上學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)的原則，注重貫徹黨的教育方針，其大部分專業(yè)都有和相關(guān)的單位合作，實(shí)現(xiàn)了高品質(zhì)高薪的就業(yè)。

2、新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，在當(dāng)?shù)厥且凰鶎I(yè)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，尤其是化工環(huán)保類、土建類、裝備*類等大類的專業(yè)都是每年報(bào)考的熱門。

3、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，創(chuàng)辦至今學(xué)校每年對(duì)課程每年都有定期的更新，同時(shí)很是注重專業(yè)的多樣性和人才綜合性的培養(yǎng)。

4、新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2005年，其專業(yè)基本上都是和能源類有關(guān)，就業(yè)上學(xué)校也和多個(gè)就業(yè)機(jī)構(gòu)有合作，所以到如今每年的就業(yè)率都是很高的。

5、新疆職業(yè)大學(xué)：新疆職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1962年，到如今學(xué)校共有十幾個(gè)專業(yè)，同時(shí)也建立起了不少的實(shí)訓(xùn)中心，學(xué)校設(shè)有9個(gè)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部，開辦52個(gè)高職專業(yè)。

6、新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1995年，創(chuàng)辦至今學(xué)校不僅有著綜合性極強(qiáng)的專業(yè)，而且還有多個(gè)層次的教學(xué)學(xué)歷共學(xué)生們選擇，滿足學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和就業(yè)等方面的需求。

7、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2012年，在新疆當(dāng)?shù)厥潜容^受學(xué)生和家長(zhǎng)們青睞的，目前學(xué)校所設(shè)有的專業(yè)的以應(yīng)用型和技能型的為主，并且超高的教育水準(zhǔn)讓學(xué)生的綜合素質(zhì)都是比較高的。

8、新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1993年，如今學(xué)校設(shè)有電子通訊學(xué)院、工程汽車學(xué)院和語(yǔ)言等大系，在就業(yè)上學(xué)校不斷和各大企業(yè)單位合作。

9、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2004年，在近幾年的發(fā)展中獲得了不少的殊榮，普通高等的專業(yè)有21個(gè)，其中每年比較受青睞的專業(yè)有電氣化鐵道技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)。

10、新疆師范高等?？茖W(xué)校：新疆師范高等?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1906年，在當(dāng)?shù)貙儆谑呛苁苤匾暤囊凰鶎W(xué)院，目前學(xué)校所設(shè)有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等大系，其涵蓋的范圍非常的廣泛。

?？破蛴诶碚?，走的是本科教育的路線，學(xué)習(xí)在于實(shí)踐，培養(yǎng)的是有較強(qiáng)動(dòng)手能力的畢業(yè)生。無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)一份力。

河南省中專學(xué)校排名榜

2022年單招推薦學(xué)校有哪些?

2022春季就可以入學(xué)就讀。而同學(xué)們也對(duì)各個(gè)學(xué)校和專業(yè)了解的不是非常多的，所以在選擇專業(yè)和學(xué)校的時(shí)候，一定要了解一下這個(gè)行業(yè)以及這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
選擇專業(yè)的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的興趣愛好和行業(yè)前景進(jìn)行選擇。現(xiàn)在汽車類，機(jī)電類，建筑類，計(jì)算機(jī)類等相關(guān)的專業(yè)對(duì)于男孩子來說是非常吃香的。比如：汽車專業(yè)里比較熱門的新能源汽車維修，汽車智能網(wǎng)聯(lián)、汽車機(jī)電、汽車維修與檢測(cè)等相關(guān)專業(yè)，非常受到男孩子的喜歡，汽車類專業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完成沒有壓力，主要是通過動(dòng)手實(shí)操為主，理論為輔，學(xué)起來非常有趣，不像初中一樣，全部都是文化課程?，F(xiàn)在汽車行業(yè)發(fā)展前景非常好的，私家車在不斷增加，高職素汽車專業(yè)技術(shù)人才緊缺，就業(yè)前景非常廣闊。

五年制大專學(xué)校排名怎么樣

高中考不上，首選五年制大專
為何要這樣說呢？初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個(gè)年齡段，三年中專讀下來，也就十八歲。放在我們家長(zhǎng)那個(gè)年代，中專畢業(yè)出來工作還是不錯(cuò)的，就業(yè)各方面的都不錯(cuò)。但現(xiàn)在年代不同了，現(xiàn)在中專出來基本上沒多大用處，再加上孩子年齡還小，相信很多家長(zhǎng)也很擔(dān)心孩子在社會(huì)上各種不適應(yīng)。那么，選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完，接著讀兩年大專，剛好年齡在20歲左右，出來社會(huì)鍛煉最適合，孩子心智各方面都相對(duì)比較成熟，家長(zhǎng)們也不用怎么擔(dān)心了。
最最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，孩子讀完五年制大專，拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑！這個(gè)全日制的大專文憑對(duì)孩子以后的影響可謂深遠(yuǎn)！孩子以后想繼續(xù)讀書，可以專升本，這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科?。?！孩子以后若是想考公務(wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等，都會(huì)大派用場(chǎng)的！
基于以上，家長(zhǎng)朋友們，知道為何強(qiáng)調(diào)建議高中考不上，首選五年制大專了吧？
下面就具體介紹一下五年制大專――
什么是五年一貫制？
五年一貫制又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)中專課程，后三年學(xué)習(xí)大專課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試，繼續(xù)深造本科學(xué)歷。
2、什么叫“3＋2”分段制？
“3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀，五年時(shí)間拿到中專和大專文憑。
今后如何？
五年一貫制大專教育形式始于上世紀(jì)90年代?！?＋2”分段制高職開始于2001年，
五年制大專是新興的教育模式，近兩年國(guó)家才大力推廣，已有不少院校已經(jīng)開設(shè)、招生了，
從明年（2013年）開始，許多有實(shí)力的中職學(xué)校和高職院校，都會(huì)相繼模仿，采用五年制辦學(xué)形式。
4、實(shí)施五年制大專的意義？
是各省、市為了進(jìn)一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項(xiàng)重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展，而且為有志于學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑，同時(shí)也為各省、市的高職院校儲(chǔ)備了生源，保證了高級(jí)技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。
和“3＋2”分段制高職的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：
五年一貫制和“3＋2”分段制高職的招生計(jì)劃都由省級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，只招收當(dāng)年參加全省中招考試而且成績(jī)達(dá)到一定錄取控制線的考生。
學(xué)習(xí)期限都是五年，相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專。
畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試，成績(jī)優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
不同點(diǎn)：
五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實(shí)行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
“3＋2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段，即前3年在普通中專學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取，后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
招生對(duì)象
全國(guó)各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。
資助政策
1、前兩年可以享受國(guó)家助學(xué)金，生活費(fèi)補(bǔ)貼1500?M年。同時(shí)享受當(dāng)?shù)刂新毥逃摺?
2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元?M年，一次性申請(qǐng)，分年發(fā)放；
國(guó)家助學(xué)金一、二、三等分別為4000?M年、3000?M年、2000?M年；
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為5000?M年；國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金為8000?M年。
五年制大專的優(yōu)勢(shì)
1.中職、高職銜接優(yōu)勢(shì)
（1）統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié)；
（2）避免了中、高職銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排的重復(fù)
（3）解決了中職與高職對(duì)接容易錯(cuò)位的現(xiàn)象;
（4）彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;
（5）教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性；
（6）縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)；
（7）五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”，是高職院校生源的一個(gè)重要補(bǔ)充手段。
2.年齡優(yōu)勢(shì)
（1）五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué)，十五六歲，是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握技能的最佳年齡段；
（2）有利于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
（3）有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力；
（4）有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能；
（5）有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
3.時(shí)間優(yōu)勢(shì)
連續(xù)學(xué)習(xí)5年，有近2/3的時(shí)間用于專業(yè)技術(shù)教育，可以具備：更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識(shí)及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí)；更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；解決現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題的應(yīng)變能力；有利于對(duì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
4.學(xué)制優(yōu)勢(shì)
五年期間，不淘汰，無(wú)應(yīng)試，減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力，有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力，也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了空間。
5.效益優(yōu)勢(shì)。
5=3+3效應(yīng)。
6.專業(yè)優(yōu)勢(shì)
五年一貫制高職，在人才培養(yǎng)上要從一個(gè)低級(jí)到高級(jí)的知識(shí)技能的訓(xùn)練過程，所以五年制有這個(gè)時(shí)間、空間。而且對(duì)于藝術(shù)類、語(yǔ)言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群，以及部分服務(wù)類、護(hù)理類，五年制更有優(yōu)勢(shì)。
哪些學(xué)生適合報(bào)考五年制大專？
1、動(dòng)手能力較強(qiáng)，善于理論聯(lián)系實(shí)際。但上完高中考取大學(xué)專科、本科較困難的同學(xué)；
2、學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考不上重點(diǎn)高中或普通高中，而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué)；
3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。
文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎？
1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點(diǎn)項(xiàng)目；
2、初中起點(diǎn)大專教育，中等教育與高等教育貫通，學(xué)制五年；屬國(guó)家大專統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊(cè)的全日制普通高校畢業(yè)證書；
3、享受普通專科一樣的待遇，畢業(yè)后由國(guó)家人事部門制發(fā)派遣證。（可參加公務(wù)員考試、參加普通高校“專升本”考試、求職、加薪、晉級(jí)、職稱評(píng)定、資格報(bào)考、學(xué)歷認(rèn)證、出國(guó)、留學(xué)、移民等都具有效力）

院校專業(yè)：

河南科技學(xué)院 普通本科 綜合類 公辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址： 河南新鄉(xiāng)市

官方*： 0373-3040127

電子郵箱： zhaosheng@hist.edu.cn

河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于 1939年，前身為中國(guó)*早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系，歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長(zhǎng)治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長(zhǎng)治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為河南科技學(xué)院。 學(xué)校地處全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市 --河南新鄉(xiāng)市，占地面積2021畝，校舍面積64萬(wàn)平方米。建校80余年來，學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，擁有20個(gè)教學(xué)學(xué)院，70個(gè)本科專業(yè)，全日制普通在校生28300余人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)496萬(wàn)冊(cè)（種），中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè)，河南省一流專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)等38個(gè)。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授權(quán)重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位、河南省特色骨干學(xué)科（群）建設(shè)高校，作物學(xué)學(xué)科和園藝學(xué)學(xué)科群為河南省特色骨干學(xué)科（群）。有省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科10個(gè)。建有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科12個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別13個(gè)。學(xué)校是國(guó)家“2011”計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位，建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校有國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，省、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等46個(gè)，有河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等50個(gè)。建有國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合試驗(yàn)站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心，是教育部確定的首批“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”“國(guó)家高職高專師資培訓(xùn)基地”。 學(xué)校全面落實(shí) “質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，著力培育富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。近三年來，學(xué)生在全國(guó)藍(lán)橋杯軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)師范生教學(xué)技能大賽等比賽中獲得國(guó)家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)150余項(xiàng)。建校以來，為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余名高級(jí)專門人才，其中有以中國(guó)工程院院士張新友為代表的科技英才，有以國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家*興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才，有以河南廣安集團(tuán)董事長(zhǎng)高天增為代表的企業(yè)精英，還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干，以及大批省級(jí)、廳級(jí)、縣級(jí)*高級(jí)管理人才，他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈?guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校大力實(shí)施 “人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1760人，其中專任教師1432人，教授等正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員114人，副教授等副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員413人，博士、碩士生導(dǎo)師660余人，雙聘院士、中原學(xué)者4人?，F(xiàn)有國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年科技管理專家、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家9人；全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師11人；河南省優(yōu)秀專家、享受河南省*特殊津貼專家，中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才14人，河南省領(lǐng)軍人才B類、拔尖人才C類17人；河南省教學(xué)名師5人；河南省模范教師、優(yōu)秀教師24人；河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師122人。聘請(qǐng)25名國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者為*教授、客座教授。 學(xué)校積極貫徹 “科技興校”戰(zhàn)略，持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力。學(xué)校先后完成國(guó)際合作項(xiàng)目，國(guó)家“863”、“973”計(jì)劃、自然科學(xué)基金、重大科技攻關(guān)、轉(zhuǎn)基因生物重大科技專項(xiàng)支撐計(jì)劃等科研課題4158項(xiàng)，獲科技成果獎(jiǎng)1829項(xiàng)，其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)。特別是2013年學(xué)校主持培育的“矮稈高產(chǎn)多抗廣適小麥新品種矮抗58選育及應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，為國(guó)家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，受到河南省人民*嘉獎(jiǎng)，成為全省高校的驕傲。 學(xué)校積極開展社會(huì)服務(wù)，主動(dòng)融入國(guó)家 “一帶一路”、河南省“五區(qū)一群”等重大戰(zhàn)略，堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同發(fā)展，突出科技引領(lǐng)，注重產(chǎn)教融合，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、科技服務(wù)基地。2019年發(fā)布的《中國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告（高等院校與科研院所篇）》顯示我校技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入在全國(guó)高校排名47位。2021年召開的第十三屆國(guó)際種業(yè)博覽會(huì)發(fā)布信息顯示，我校培育的兩個(gè)小麥品種“百農(nóng)207”和“百農(nóng)4199”分別位居2020年全國(guó)小麥推廣面積第一和第三。 學(xué)校著力推進(jìn)開放辦學(xué)，積極開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、韓國(guó)、吉爾吉斯斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、烏克蘭、泰國(guó)、俄羅斯、芬蘭、匈牙利等國(guó)家的 20余所高校建立了友好合作關(guān)系。與烏克蘭蘇梅國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)開展有合作辦學(xué)項(xiàng)目，建有國(guó)際聯(lián)合研究生院；與澳大利亞南澳大學(xué)開展有課程合作項(xiàng)目；與馬來西亞博特拉大學(xué)開展有國(guó)際交換生項(xiàng)目；與美國(guó)東卡羅來納州立大學(xué)共建有河南省棉花功能基因組學(xué)與分子育種國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;與烏克蘭蘇梅國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)共建有河南省植物遺傳改良與土壤修復(fù)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與匈牙利埃斯特爾哈茲大學(xué)共建有河南省昆蟲分類與系統(tǒng)演化國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;與美國(guó)羅克韋爾自動(dòng)化公司共建有自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室；在吉爾吉斯斯坦建立有農(nóng)牧業(yè)科技示范中心。常年聘有美、英、加等國(guó)的外籍專家任教。 學(xué)校的辦學(xué)成就，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。近年來，學(xué)校先后榮獲新中國(guó)成立 70周年河南高等教育十大杰出貢獻(xiàn)單位、改革開放40周年具有國(guó)內(nèi)影響力河南高校、河南省高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位、河南省文明單位、河南省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河南省科技創(chuàng)新十佳單位、全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)最佳暑期實(shí)踐大學(xué)、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范單位、河南省依法治校示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 展望未來，學(xué)校將繼續(xù)秉承 “崇德尚能、知行合一”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為主線，以深化綜合改革為動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域特色骨干大學(xué)建設(shè)，為早日把學(xué)校建成特色更加鮮明、優(yōu)勢(shì)更加突出的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！

其他信息：

河南高中排名前十為：鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鄭州市第一中學(xué)、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南陽(yáng)市第一中學(xué)、安陽(yáng)市第一中學(xué)、河南師范大學(xué)附屬中學(xué)、林州市第一中學(xué)、鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)、信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)、開封高級(jí)中學(xué)。

擴(kuò)展資料：

2017最新河南高中排名主要排名指標(biāo)包括基礎(chǔ)設(shè)施、人才培養(yǎng)、綜合聲譽(yù)、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施、師資力量、社會(huì)聲譽(yù)和高考升學(xué)率、重本率等。

1、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，簡(jiǎn)稱“鄭外”，是國(guó)家教育部確定的全國(guó)十六所具有保送生資格的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，1983年7月，經(jīng)鄭州市人民*批準(zhǔn)，河南省首家外語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建，始名為鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

1986年，更名為鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。1988年，經(jīng)河南省教委考察批準(zhǔn)、國(guó)家教委備案，定名為鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。2014年，鄭外被確定為“國(guó)家《科教合作促進(jìn)高中科技后備人才培養(yǎng)項(xiàng)目》實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

2、鄭州市第一中學(xué)

鄭州市第一中學(xué)，1959年被確定為“河南省重點(diǎn)中學(xué)”

1980年被確定為“河南省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)”，2004年首批被確定為“河南省示范性普通高中”。

學(xué)校創(chuàng)建于1949年3月5日，定名為“鄭州市立高級(jí)中學(xué)”，1958年8月，定名為“河南省鄭州市第一中學(xué)”。根據(jù)2016年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校共3個(gè)校區(qū)，占地7a686964616fe59b9ee7ad9431333366303665331畝，建筑面積85400平方米，教職工240余人，在校生2700余人。

3、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于1957年，是河南省教育廳直屬單位，河南省首批示范性高中。學(xué)校原名鄭州師專附中，后為鄭州師院附中、鄭州大學(xué)附中、鄭州四十中。1979年，作為河南省基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)園地，正式定名為河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

截至2016年6月，學(xué)校有本部、分校兩個(gè)校園，占地近400畝。本部位于文化路60號(hào)，占地150余畝，建筑面積10萬(wàn)平方米，綠化面積達(dá)5萬(wàn)多平方米。分校位于農(nóng)業(yè)路10號(hào)院，占地130余畝。學(xué)校有教職工700余人，外教23人。

4、南陽(yáng)市第一中學(xué)

南陽(yáng)中學(xué)，簡(jiǎn)稱"南中"，前身是始建于1335年的宛南書院，1903年改書院為學(xué)堂，有"六百年書院、一百年學(xué)堂"之稱，從書院改為學(xué)堂起已有一百一十余年歷史。

截至2013年，南陽(yáng)中學(xué)由校本部、國(guó)際部、南中分校和復(fù)讀學(xué)校四部分構(gòu)成;教職員工157人，特級(jí)教師2名，高級(jí)教師38名，一級(jí)教師42人，國(guó)家級(jí)骨干教師4名，省教育教學(xué)專家1名;設(shè)有高中班級(jí)34個(gè)，全日制在校學(xué)生2400余人。

5、安陽(yáng)市第一中學(xué)

河南省開封高級(jí)中學(xué)坐落在開封市區(qū)東南部原北宋演武廳舊址，是河南省示范性高中、全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、河南省"千秋杯"先進(jìn)管理學(xué)校、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校。

截至 2014年3月，學(xué)校占地120畝;學(xué)校擁有教職工181人，專任教師148人，先后有特級(jí)教師10人，在職特級(jí)教師5人，高級(jí)教師49人，一級(jí)教師53人;有學(xué)生2820人。

6、河南師范大學(xué)附屬中學(xué)

河南師范大學(xué)附屬中學(xué)，位于河南省新鄉(xiāng)市，是河南省教育廳直屬的具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的省重點(diǎn)中學(xué)、河南省窗口學(xué)校，是河南師范大學(xué)的教育實(shí)驗(yàn)和教育實(shí)習(xí)基地、中國(guó)教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中央黨校*青少年黨史教育活動(dòng)基地。

據(jù)2012年4月學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校占地總面積18.7萬(wàn)平方米，建筑面積達(dá)11萬(wàn)平方米，共有教學(xué)班160多個(gè)，其中包括面向全省招生的高中實(shí)驗(yàn)班、宏志班、國(guó)際班12個(gè)，在校生近9000人。在校教職工468人。

7、林州市第一中學(xué)

林州市第一中學(xué)是河南省首批示范性高中，簡(jiǎn)稱林州一中或林一，始建于1946年12月1日，是河南省重點(diǎn)中學(xué)、河南十大名校之一、河南省園林單位、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省縣級(jí)中學(xué)惟一具有清華、北大保送和自主招生資格的學(xué)校，在校學(xué)生約1萬(wàn)人。

學(xué)校坐落于紅旗渠精神的發(fā)源地--河南省林州市，由南校區(qū)?p北校區(qū)和西校區(qū)三部分組成。包括初中部和高中部。南校區(qū)靠近市區(qū)，方便的購(gòu)物環(huán)境很容易讓剛剛升入高中的學(xué)生適應(yīng)。北校區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧，很適合高三學(xué)子刻苦努力，為考入理想大學(xué)而奮斗。

8、鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)

鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱"鄲城一高"，位于河南省周口市鄲城縣，河南省示范性普通高級(jí)中學(xué)。 創(chuàng)建于1951年9月，1988年更為現(xiàn)名。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，總占地230多畝。其中新校區(qū)占地188畝。

9、信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)

信陽(yáng)高中位于信陽(yáng)市?負(fù)憂?，分兩個(gè)校區(qū)，老校區(qū)位于市中心，占地38畝；新校區(qū)位于賢山腳下，2004年落成，占地190多畝。 學(xué)?，F(xiàn)有74個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4800人；現(xiàn)有教職工283人，高級(jí)教師116人，特級(jí)教師8人，全國(guó)優(yōu)秀教師6人，國(guó)家級(jí)骨干教師3人，獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的29人。

10、開封高級(jí)中學(xué)

河南省開封高級(jí)中學(xué)是由清末的“河南省大學(xué)堂”和“開封府中學(xué)堂”兩所學(xué)校沿革而來的。河南省大學(xué)堂創(chuàng)建于1902年，1903年改為河南省高等學(xué)堂，1913年改稱為河南省立第一中學(xué)，校址在開封前營(yíng)門。

參考資料：百度百科-2015中國(guó)高中排行榜

2017年開封高中、淮陽(yáng)中學(xué)、南陽(yáng)市第一中學(xué)、安陽(yáng)一中、北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校、鄲城一高、扶溝高中、固始慈濟(jì)高中、林州市第一中學(xué)等名列校友會(huì)2017河南省頂尖中學(xué)排行榜前5強(qiáng)。

1、開封高中

河南省開封高級(jí)中學(xué)（Kaifeng Middle School）坐落在開封市區(qū)東南部原北宋演武廳舊址，是河南省示范性高中、全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、河南省“千秋杯”先進(jìn)管理學(xué)校、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校。

河南省開封高級(jí)中學(xué)是由清末的“河南省大學(xué)堂”和“開封府中學(xué)堂”兩所學(xué)校沿革而來的；1927年，這兩所學(xué)校合并稱“大一中”，及“河南省立第一中學(xué)”；1928年夏，“大一中”解體，分別在前營(yíng)門設(shè)立河南省立第一高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“一高”）；在大紙坊街設(shè)立河南省立第一初級(jí)中學(xué)。

1952年，在省立開高原址的高二、高三學(xué)生并入省立開封第一中學(xué)，兩校完成合并，校名仍為省立開封第一中學(xué)。1985年，學(xué)?；謴?fù)開封高中校名。

2、淮陽(yáng)中學(xué)

河南省淮陽(yáng)中學(xué)（Huaiyang middle school of Henan province）是河南省重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，河南省示范性高中，省級(jí)“宏志班”承辦學(xué)校，全國(guó)“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校和河南省課程改革先進(jìn)學(xué)校。

3、南陽(yáng)市第一中學(xué)

南陽(yáng)市第一中學(xué)，又名“南陽(yáng)中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“南中”，前身是始建于1335年的宛南書院，1903年改書院為學(xué)堂，有“六百年書院、一百年學(xué)堂”之稱，從書院改為學(xué)堂起已有一百一十余年歷史。

南陽(yáng)市第一中學(xué)在1959年和1978年，兩次被確定為河南省重點(diǎn)中學(xué)；2005年成為河南首批省級(jí)示范性高中，并被評(píng)為“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”；2005年以來學(xué)校連續(xù)五屆被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”；2010年以來連續(xù)兩屆被評(píng)為“中學(xué)（華）百年名?！保ㄈ珖?guó)50所）。

4、安陽(yáng)一中

安陽(yáng)市第一中學(xué)于1946年創(chuàng)建于太行革命老區(qū)，原名“漳濱中學(xué)”，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。兩度被確定為河南省重點(diǎn)中學(xué)，是河南省首批示范性普通高中，首批河南省普通高中多樣化發(fā)展示范校。

學(xué)校占地9.6萬(wàn)平方米，校舍總面積達(dá)5.6萬(wàn)平方米，綠化面積為6萬(wàn)平方米，綠化覆蓋率60%，花草樹木種類繁多，花壇羅布，景色怡人，是一所寧?kù)o幽雅的花園式學(xué)校。

5、北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校

北大附中河南分校是河南省示范性高中、全國(guó)先進(jìn)辦學(xué)單位――北大附中河南分校的優(yōu)質(zhì)教育資源，被譽(yù)為“北大清華夢(mèng)工廠”，師資力量雄厚，硬件設(shè)施一流，是一所集初中、小學(xué)、幼兒園為一體的高起點(diǎn)、高水平的現(xiàn)代化學(xué)校。北大附中河南分校是北京大學(xué)與河南省*簽訂的省校合作協(xié)議重點(diǎn)項(xiàng)目。

6、鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)

鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱“鄲城一高”，位于河南省周口市鄲城縣，河南省示范性普通高級(jí)中學(xué)。創(chuàng)建于1951年9月e69da5e887aa7a686964616f31333366303236，1988年更為現(xiàn)名。

7、扶溝縣高級(jí)中學(xué)

扶溝縣高級(jí)中學(xué)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的“優(yōu)質(zhì)生源基地”，學(xué)校位于扶溝縣文化路東段25號(hào)。1926年始在現(xiàn)址建學(xué)校，經(jīng)過82年的發(fā)展歷程，由小到大，由弱到強(qiáng)。現(xiàn)已發(fā)展成為享譽(yù)中原、知名全國(guó)的河南省示范性普通高中。

8、固始縣慈濟(jì)高級(jí)中學(xué)

固始縣慈濟(jì)高級(jí)中學(xué)，始創(chuàng)于1958年，1960年正式建校，1978年被命名為“信陽(yáng)地區(qū)重點(diǎn)高中”，2005年首批晉升為“河南省示范性高中”。

2002年以前校名曾為“固始高級(jí)中學(xué)”，2002年8月，原固始高級(jí)中學(xué)搬離位于城區(qū)中山大街的老校區(qū)，遷入位于王審知大道的新校，校方為感謝臺(tái)灣慈濟(jì)慈善組織對(duì)新校遷建的無(wú)私資助，正式更改校名為“固始縣慈濟(jì)高級(jí)中學(xué)”。

8、林州市第一中學(xué)

林州市第一中學(xué)（Linzhou No.1 Middle School）是河南省首批示范性高中，簡(jiǎn)稱林州一中或一中，始建于1946年12月1日，是河南省重點(diǎn)中學(xué)、河南十大名校之一、河南省園林單位、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省縣級(jí)中學(xué)唯一具有清華、北大保送和自主招生資格的學(xué)校。

參考資料：2017頂尖中學(xué)排行榜--人民網(wǎng)

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