河南工程測(cè)量專業(yè)排名院校河南大專排名一覽表

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-10

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了河南工程測(cè)量專業(yè)排名院校河南大專排名一覽表，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
河南工程測(cè)量專業(yè)排名院校河南大專排名一覽表

河南大專排名一覽表

河南大專排名一覽表：

1、河南機(jī)電高等專科學(xué)校

2、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

4、開(kāi)封大學(xué)

5、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

6、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

8、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

9、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

11、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

12、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

13、鄭州電力高等?？茖W(xué)校

14、焦作大學(xué)

15、三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

16、河南財(cái)政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校

17、焦作師范高等專科學(xué)校

18、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

19、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院

21、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

22、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

23、中州大學(xué)

24、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

25、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

26、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

27、河南司法警官職業(yè)學(xué)院

28、濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

29、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院

30、河南檢察職業(yè)學(xué)院

31、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

32、鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院

33、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

34、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

35、鄭州城市職業(yè)學(xué)院

36、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

37、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

38、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

39、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

40、周口科技職業(yè)學(xué)院

41、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

42、安陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

43、鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

44、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

45、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

46、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院

47、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院

48、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院

49、漯河食品職業(yè)學(xué)院

50、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

51、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

52、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院

53、開(kāi)封教育學(xué)院

54、鄭州理工職業(yè)學(xué)院

55、洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校位于開(kāi)封，是河南省最有名的高職院校之一。它是首批國(guó)家示范性高職、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？?，也入選了國(guó)家“雙高計(jì)劃”A檔。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年保持在98%以上，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很高。

專業(yè)推薦：建筑工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校是河南省特色高職院校，有著較為雄厚的師資力量，很重視產(chǎn)教融合的發(fā)展。學(xué)校不斷加強(qiáng)校企合作，和省內(nèi)外100多個(gè)大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為在校生提供了充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。

專業(yè)推薦：機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、機(jī)械*與自動(dòng)化

測(cè)繪專業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A+等級(jí)的學(xué)校武漢大學(xué)同濟(jì)大學(xué) 中南大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校重慶大學(xué)東南大學(xué)西南交通大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)河海大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)河南理工大學(xué)西南科技大學(xué)東華理工大學(xué)西南石油大學(xué)長(zhǎng)安大學(xué)山東科技大學(xué)西安科技大學(xué)黑龍江工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C+等級(jí)的學(xué)校商丘師范學(xué)院南陽(yáng)師范學(xué)院閩江學(xué)院龍巖學(xué)院宿州學(xué)院遼寧科技學(xué)院河北理工大學(xué)輕工學(xué)院石家莊鐵道學(xué)院四方學(xué)院中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院滁州學(xué)院東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C等級(jí)的學(xué)校河南工程學(xué)院遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院徐州師范大學(xué)科文學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院西南科技大學(xué)城市學(xué)院蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B+等級(jí)的學(xué)校吉林大學(xué) 新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 中國(guó)石油大學(xué)(華東) 中國(guó)石油大學(xué)(北京) 太原理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 成都理工大學(xué) 昆明理工大學(xué) 湘潭大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 石家莊鐵道學(xué)院湖南科技大學(xué) 徐州師范大學(xué) 安徽理工大學(xué) 河北理工大學(xué) 青海大學(xué) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 山東理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 山東建筑大學(xué) 山東交通學(xué)院桂林理工大學(xué) 江西理工大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院重慶交通大學(xué) 黑龍江科技學(xué)院華北科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B等級(jí)的學(xué)校南京師范大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 平頂山工學(xué)院華北水利水電學(xué)院西南林學(xué)院南昌工程學(xué)院北京建筑工程學(xué)院蘇州科技學(xué)院淮海工學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院長(zhǎng)春工程學(xué)院天津城市建設(shè)學(xué)院湖南城市學(xué)院山西大同大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

河南最好的公辦大專學(xué)校排名

河南最好的公辦大專學(xué)校排名如下：

1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黃河水院位于開(kāi)封市，始建于1929年，學(xué)校原為水利部管理高校，是一所以水利類專業(yè)為特色的院校，學(xué)校2000年劃歸河南省實(shí)行省部共建。目前學(xué)校面積有1400多畝，開(kāi)設(shè)專業(yè)60多個(gè)，有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)水利水電建筑工程，此外學(xué)校的測(cè)量工程技術(shù)專業(yè)也不錯(cuò)，這2個(gè)專業(yè)均列入高水平專業(yè)群建設(shè)。

2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南工院位于河南省南陽(yáng)市，是一所以工科應(yīng)用型專業(yè)為主的高校，學(xué)校目前面積近2000畝，有10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè)，全日制在校生2.2萬(wàn)人，雖是?？茖哟?，但規(guī)?？氨缺究拼髮W(xué)了。學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，其機(jī)械設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)都不錯(cuò)。

3、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鄭州鐵院位于省會(huì)鄭州市，是一所以軌道交通類專業(yè)為特色高職院校，目前學(xué)校占地面積達(dá)1500多畝，在校生約1.8萬(wàn)人。學(xué)校鐵道機(jī)車為高水平專業(yè)群建設(shè)，有6個(gè)專業(yè)為中央財(cái)政支持，分別為高速鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道工程技術(shù)。此外，學(xué)校的護(hù)理、眼視光技術(shù)、城市軌道交通車輛專業(yè)也不差，為河南省特色專業(yè)。

4、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1954年的河南省機(jī)器*技工學(xué)校，1999年改制為新型高等職業(yè)院校，如今學(xué)校面積1240畝，有?？茖I(yè)52個(gè)，全日制在校生2萬(wàn)多人。學(xué)校數(shù)控技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)。

5、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，有68個(gè)?？茖I(yè)，全日制在校生約2.3萬(wàn)人。學(xué)校的機(jī)電一體化技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，比較好的專業(yè)有電子商務(wù)、園林技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等。

以上內(nèi)容參考：百度百科-黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識(shí)，掌握測(cè)繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力，能在測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土資源、礦山、交通、水利、電力等部門(mén)從事測(cè)繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)及管理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受測(cè)繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事測(cè)繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事測(cè)繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識(shí)以及一定的工程管理知識(shí)；

3．熟悉測(cè)繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)；

4．掌握扎實(shí)的測(cè)繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的測(cè)繪數(shù)據(jù)分析能力，具有從事測(cè)繪生產(chǎn)的專業(yè)技能，了解測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；

5．具有綜合運(yùn)用所學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力；

6．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行測(cè)繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；

7．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具有應(yīng)對(duì)危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。

9．具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：本專業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等；專業(yè)教育包含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論和方法、測(cè)繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測(cè)量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測(cè) 量、攝影測(cè)量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識(shí)領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實(shí)踐教育、社情國(guó)情教育，通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

1．示例一：專業(yè)核心課程包括測(cè)繪學(xué)概論（18學(xué)時(shí)）、大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）、數(shù)字地形測(cè)量學(xué)（72學(xué)時(shí)）、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)（45學(xué)時(shí)）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（45學(xué)時(shí)）、GPS原理及其應(yīng) 用（45學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（45學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時(shí)）、數(shù)字圖像處理（36學(xué) 時(shí)）。

(1)大地測(cè)量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向：物理大地測(cè)量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、空間大地測(cè)量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、地殼形變（45學(xué)時(shí)）、GPS測(cè)量與數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時(shí)）、導(dǎo)航學(xué)（45學(xué)時(shí)）；

(2)工程與工業(yè)測(cè)量方向：攝影測(cè)量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、工程測(cè)量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、GPS測(cè)量與數(shù)據(jù) 處理（36學(xué)時(shí)）、變形監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時(shí)）、工業(yè)測(cè)量（36學(xué)時(shí)）；

(3)航天航空測(cè)繪方向：攝影測(cè)量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、遙感物理（36學(xué)時(shí)）、航空與航天成像技術(shù) （45學(xué)時(shí)）、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、遙感圖像解譯（36學(xué)時(shí)）；

(4)城市空間信息工程方向：城市空間信息學(xué)（45學(xué)時(shí)）、城市災(zāi)害應(yīng)急管理（45學(xué)時(shí)）、GIS 工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐（45學(xué)時(shí)）、城市規(guī)劃原理（45學(xué)時(shí)）、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時(shí)）、土地資源管理學(xué)（45學(xué)時(shí)）。

2．示例二：數(shù)字測(cè)量學(xué)（64學(xué)時(shí)）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)（56學(xué) 時(shí)）、大地測(cè)量基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測(cè)繪軟件開(kāi)發(fā)（48學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)地圖制圖（48學(xué)時(shí)）、衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時(shí)）、攝影測(cè)量基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、礦山測(cè)量學(xué)（48學(xué)時(shí)）、工程測(cè)量學(xué)（48學(xué)時(shí)）、變形與沉陷工程學(xué)（48學(xué) 時(shí)）、土地整治與復(fù)墾（32學(xué)時(shí)）、資源信息學(xué)（32學(xué)時(shí)）。

3．示例三：測(cè)繪學(xué)導(dǎo)論（16學(xué)時(shí)）、誤差理論與測(cè)量平差（64學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)地圖制圖（64學(xué) 時(shí)）、數(shù)字測(cè)圖原理與方法（72學(xué)時(shí)）、大地測(cè)量基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、攝影測(cè)量基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、GPS原理與應(yīng)用（56學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（48學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（40學(xué)時(shí)）、測(cè)量程序設(shè)計(jì) （56學(xué)時(shí)）、精密測(cè)繪儀器原理與使用（48學(xué)時(shí)）、變形監(jiān)測(cè)與災(zāi)害預(yù)報(bào)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量（56學(xué)時(shí)）、創(chuàng)新專題設(shè)計(jì)（16學(xué)時(shí)）、科技論文寫(xiě)作（16學(xué)時(shí)）、工程測(cè)量學(xué)（56學(xué)時(shí)）、礦山測(cè)量學(xué)（56學(xué)時(shí)）、GPS數(shù)據(jù)處理（32學(xué)時(shí)）、地籍測(cè)量與土地管理（48學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：集中實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)踐能力：建立測(cè)量控制網(wǎng)和地球坐標(biāo)系統(tǒng)，地理空間信息采集、處理與應(yīng)用，測(cè)繪生產(chǎn)技術(shù)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程測(cè)量學(xué)》、《攝影測(cè)量學(xué)》、《GPS測(cè)量實(shí)習(xí)》、《控制測(cè)量實(shí)習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測(cè)量原理與應(yīng)用》、《精密工程測(cè)量》、《大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無(wú)人機(jī)遙感。

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：地質(zhì)勘查、工程測(cè)繪、工程測(cè)量、竣工測(cè)量、監(jiān)理工程；儀器類企業(yè)：儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖； *、事業(yè)類單位：國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國(guó)土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

一、測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開(kāi)設(shè)測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)校很少，測(cè)繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測(cè)繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角，測(cè)繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報(bào)考測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)員，多是還未畢業(yè)，就有用人單位上門(mén)來(lái)要人了。

測(cè)繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多，就業(yè)于房產(chǎn)公司，室內(nèi)設(shè)計(jì)裝潢公司，進(jìn)行室內(nèi)測(cè)量測(cè)繪工作，對(duì)軟件的運(yùn)用要求會(huì)比較高，尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測(cè)量，就業(yè)于*部門(mén)如測(cè)繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國(guó)有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等，根據(jù)單位的不同，進(jìn)行調(diào)繪、放樣、隧道測(cè)量、測(cè)圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測(cè)繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測(cè)量、GIS等。

綜上所述、測(cè)繪工程就業(yè)情況總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。測(cè)繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好，多在野外工作，測(cè)繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機(jī)關(guān)的會(huì)比較好。隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開(kāi)，鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、水利設(shè)施修建、國(guó)土信息采集與管理等大型項(xiàng)目的實(shí)施，社會(huì)需要大量的測(cè)繪人才，因此測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)看好。

測(cè)繪是輔助性行業(yè)，但工程類都離不開(kāi)測(cè)繪，發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學(xué)歷、你進(jìn)的單位的效益、你的個(gè)人能力。單位進(jìn)事業(yè)單位，設(shè)計(jì)院一類的，穩(wěn)定；中鐵類的國(guó)企太奔波，本來(lái)就是艱苦行業(yè)，出差很多，外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院、測(cè)繪院，相對(duì)穩(wěn)定，平時(shí)出去個(gè)10多天的外業(yè)，一個(gè)月4、5千很正常。

大國(guó)企，外業(yè)那是天天出，一出去好幾個(gè)月，工資也就3、4千吧，去工礦類的比較穩(wěn)定，但一般都是郊區(qū)或者荒無(wú)人煙，環(huán)境差點(diǎn)，也能4、5K吧，?？频脑捘懿铧c(diǎn)。

例如一位碩士畢業(yè)生，985院校，工作單位是省測(cè)繪研究院，月薪1W多點(diǎn)，一個(gè)月戶外作業(yè)20天左右，每月在單位歇個(gè)10天左右。

當(dāng)然了，上述說(shuō)的只是大致情況，實(shí)際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力，都息息相關(guān)，工資不能說(shuō)出個(gè)具體的數(shù)來(lái)。測(cè)繪還是蠻有前景的，比較稀缺。要是能吃苦的話，還是蠻不錯(cuò)的行業(yè)，也算是比較能掙錢(qián)的了。

二、測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開(kāi)發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門(mén)以及信息技術(shù)公司從事測(cè)繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開(kāi)發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門(mén)從事教學(xué)和研究工作。

測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測(cè)量員、測(cè)量工程師、測(cè)繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)繪員、施工員等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

河南大專排名一覽表

開(kāi)封大學(xué)、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、焦作師范高等專科學(xué)校、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校位于開(kāi)封，是河南省最有名的高職院校之一。它是首批國(guó)家示范性高職、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科，也入選了國(guó)家“雙高計(jì)劃”A檔。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年保持在98%以上，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很高。

專業(yè)推薦：建筑工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、水利水電建筑工程

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)推薦：機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、機(jī)械*與自動(dòng)化

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院排名

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院排名670名。

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的具有全日制普通高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦高等職業(yè)院校。是全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校,河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位。

院系設(shè)置：

截至2022年9月，學(xué)校有鄭州花園路校區(qū)、鄭州航空港校區(qū)、信陽(yáng)校區(qū)、漯河校區(qū)4個(gè)校區(qū)，占地面積712畝。設(shè)有10個(gè)教學(xué)系（部），開(kāi)設(shè)9大類58個(gè)專業(yè)和29個(gè)專業(yè)方向（其中水利水電建筑工程、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)為河南省骨干專業(yè)，水利工程專業(yè)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)）。

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院師資力量：

截至2022年3月，學(xué)校有專*教師882人，其中教授、副教授等高級(jí)職稱教師163人，研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位教師402人，省高層次人才認(rèn)定4人，省職業(yè)教育教學(xué)專家5人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省教育廳優(yōu)秀教育管理人才4人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人、教學(xué)名師5人、青年骨干教師9人，全國(guó)水利職教名師4人，全國(guó)水利職教新星4人，全國(guó)水利系統(tǒng)首席技師1人。

水利水電建筑、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)2個(gè)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。

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