重慶工商學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-12-24
重慶工商學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)庫(kù)核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。
除了會(huì)計(jì)電算化專業(yè),重慶工商學(xué)校還開設(shè)了建筑工程、工程造價(jià)、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、旅游管理、工程測(cè)量、電氣運(yùn)行與控制、電梯安裝與維護(hù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理等專業(yè)。
重慶工商學(xué)校:
國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,重慶工商學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,經(jīng)過(guò)全體工商人28年來(lái)的艱辛努力,實(shí)現(xiàn)了從省重、國(guó)重到國(guó)家示范的三級(jí)跨越,先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)成人教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等多項(xiàng)殊榮。
重慶工商學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)占地516畝,建筑面積20萬(wàn)平方米,開設(shè)有建筑、機(jī)械、電子、汽車、財(cái)經(jīng)、幼教、服裝等9大類19個(gè)專業(yè),專兼職教師689人,有來(lái)自云、貴、川、渝等12省市的在籍學(xué)生15000余人,是重慶市辦學(xué)規(guī)模最大、綜合辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的中職名校之一,彰顯出辦學(xué)理念國(guó)際化、辦學(xué)模式集團(tuán)化、人才培養(yǎng)品牌化、園?;匾惑w化、社會(huì)效益多元化的靚麗特色。
2009年,學(xué)校牽頭組建了跨區(qū)域、跨行業(yè)的職教集團(tuán)——重慶工商職業(yè)教育集團(tuán),開啟了重慶市集團(tuán)化辦學(xué)的先河。集團(tuán)堅(jiān)持;互動(dòng)發(fā)展理念,積極開展校際校企間的密切合作,探索創(chuàng)新的;園團(tuán)融合集團(tuán)化辦學(xué)模式,被教育部職教中心研究所推介為全國(guó)七大模式之一,成為全國(guó)集團(tuán)化辦學(xué)的典范。
;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在未來(lái)歲月里,學(xué)校將以十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以成功建成國(guó)家中職示范學(xué)校為新起點(diǎn),緊緊抓住國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定》出臺(tái)的契機(jī),圍繞城市發(fā)展新區(qū)建設(shè)的要求,大力實(shí)施;五年制和;3+4高等職業(yè)教育,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,做改革的示范、管理的示范和發(fā)展的示范,勇當(dāng)重慶職業(yè)教育的;領(lǐng)頭羊。