遼寧：計劃到2025年學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化達(dá)到25%左右
來源：好上學(xué) ??時間：2025-03-25
孔峰介紹，省教育廳制發(fā)《遼寧省深入推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施方案(2024-2028年)》《遼寧省普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實施方案(2024-2027年)》，全面深化高等教育綜合改革，不斷加快“雙一流”建設(shè)，持續(xù)推動學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，進(jìn)一步提升高等教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求契合度，為打贏決勝之年決勝之戰(zhàn)提供高等教育政策支撐。
全省110個“雙一流”建設(shè)學(xué)科中，24個進(jìn)入全國A段，同比增長60%，其中2個學(xué)科實現(xiàn)了頂尖學(xué)科“零”的突破。培育國家級一流專業(yè)建設(shè)點500個、省級515個，其中信息、裝備、冶金、石化等重點領(lǐng)域國家級建設(shè)點71個，占總數(shù)15%。聚焦產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院282個，本科專業(yè)點452個，為企業(yè)解決技術(shù)問題1655個，開發(fā)新產(chǎn)品743個。打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，目前已建設(shè)省級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體19個和市域產(chǎn)教聯(lián)合體10個，其中，培育國家級工業(yè)母機(jī)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體1個(全國5個)、市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個(全國28個)。2024年共建共享生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2215個，訂單培養(yǎng)4萬人;實施“興遼未來工匠”培育工程，遴選182名“匠苗”，“一匠一案”培育大國工匠。高校布局和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，新建數(shù)字經(jīng)濟(jì)等本科專業(yè)點318個、高職專業(yè)點186個，專業(yè)設(shè)置更加貼近產(chǎn)業(yè)需求，助力戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)培育壯大。
孔峰表示，2025年是實施全面振興新突破三年行動的決勝之年，構(gòu)建自強(qiáng)卓越的高等教育體系至關(guān)重要。在推進(jìn)高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，加強(qiáng)重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域人才需求分析，面向集成電路、人工智能、信息技術(shù)等戰(zhàn)略急需領(lǐng)域，重點布局前沿交叉學(xué)科專業(yè)。針對連續(xù)多年就業(yè)率偏低、生源吸引力不足且社會需求趨于飽和的專業(yè)建立健全預(yù)警退出機(jī)制，計劃到2025年學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化達(dá)到25%左右，到2027年累計達(dá)到50%左右，以學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢助推遼寧產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展。
全面增強(qiáng)人才自主培養(yǎng)能力，2025年，新建10個左右基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地，30個左右創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、教育實踐平臺;建設(shè)20個左右重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和一批專業(yè)特色學(xué)院，培養(yǎng)高層次特色化創(chuàng)新人才。增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，聚焦遼寧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，“一產(chǎn)一策”開展高水平專業(yè)群建設(shè)，到2025年累計培養(yǎng)“興遼未來工匠”300名，新建市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體各5個。積極參與構(gòu)筑我國向東向北開放新高地建設(shè)，實施“留學(xué)中國”品牌計劃;充分發(fā)揮“墨子工坊”輻射帶動作用，做實“隨企出?！保?wù)中國海外企業(yè)多元化開拓國際市場，助力打造東北亞對外開放合作樞紐地。
