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服裝學(xué)概論自考大綱湖南省高等教育自學(xué)考試課程大綱

來源:好上學(xué) ??時間:2025-03-29

  湖南省高等教育自學(xué)考試 課 程 考 試 大 綱

  服裝學(xué)概論

  (課程代碼:05333)

  湖南省教育考試院組編

  2016 年 12 月

  第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

  一、課程性質(zhì)與特點

  服裝學(xué)概論是高等教育自學(xué)考試服裝藝術(shù)設(shè)計(本科)專業(yè)的專業(yè)核心課程, 它可以幫助考生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握服裝學(xué)的基本知識,本課程是高等教育服 裝專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程之一,是專業(yè)教育中的重要基礎(chǔ)理論課程,也是一門理論 性很強,專業(yè)性很強的課程,服裝學(xué)概論是一門學(xué)習(xí)和研究服裝的基礎(chǔ)性、框架 性的專業(yè)課程,也是各類服裝類專業(yè)學(xué)校的重點課程。該課程主要從介紹服裝的 基本概念和基本性質(zhì),服裝的發(fā)展、構(gòu)成、設(shè)計的基礎(chǔ)內(nèi)容, 再以現(xiàn)代服裝產(chǎn)業(yè) 為核心展開對其他學(xué)科的探討。通過學(xué)習(xí)促進(jìn)考生對服裝概論有各全面的認(rèn)識和 理解,因為搞清楚服裝的歷史、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售中的“基本概念、基本方法” 等知識,對于從事服裝學(xué)習(xí)和工作是必不可少的。

  二、課程目標(biāo)與基本要求

  本課程設(shè)置的目的是為了使考生能夠更好把握服裝學(xué)概論的基本概念,基本 知識,服裝發(fā)展、構(gòu)成、設(shè)計的基礎(chǔ)內(nèi)容等, 檢驗課程應(yīng)考者是否達(dá)到課程合格 水平,是否全面掌握了服裝概論的基本知識,是否能以所學(xué)知識指導(dǎo),分析和解 決實際問題,以便培養(yǎng)服裝知識方面的高素質(zhì)人才。服裝學(xué)概論課程要求考生必 須掌握該課程的基本概念和基本性質(zhì),服裝的發(fā)展、構(gòu)成、設(shè)計的基礎(chǔ)內(nèi)容, 并 能很好的應(yīng)用于實踐,并能綜合運用理論知識分析和解決實際問題。

  三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

  服裝學(xué)概論是服裝設(shè)計專業(yè)的一門極為重要的專業(yè)必修課程,在服裝設(shè)計專 業(yè)中占有重要的地位。本課程的前修課程是藝術(shù)設(shè)計、素描、色彩、藝術(shù)設(shè)計美 學(xué)教程、設(shè)計概論。這兩門課程可以幫助我們掌握服裝學(xué)概論的基本理論與方法, 有助于更好的學(xué)好本門課程。

  第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

  第一章 關(guān)于服裝學(xué)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),要求考生了解服裝學(xué)的概念、研究領(lǐng)域、周邊學(xué)科及專業(yè) 范疇與課程。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)關(guān)于服裝學(xué)

  識記:服裝學(xué)專業(yè)范疇與課程(一般)

  理解:1.服裝學(xué)學(xué)科概述;2.服裝學(xué)研究領(lǐng)域;3.服裝學(xué)周邊學(xué)科;4.服

  裝教育(一般)

  第二章 服裝簡史

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),要求考生了解服裝的起源、服裝的歷史及服裝的未來。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝簡史

  識記:服裝的起源(一般)

  理解:服裝的歷史(次重點)

  應(yīng)用:服裝的未來(一般)

  第三章 服裝演化

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  過本章的學(xué)習(xí),要求考生學(xué)習(xí)服裝演化的概念及意義,掌握服裝演化的條件 及形式。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝演化

  識記:1.服裝演化的概念;2.服裝演化的意義;3.服裝演化的條件(重 點)

  理解:服裝演化的形式(次重點)

  第四章 服裝審美

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  過本章的學(xué)習(xí),要求考試學(xué)習(xí)服裝的功能性、服裝的審美性、服裝的觸覺美、 服裝的技術(shù)美、服裝的象征美并能在實際設(shè)計中運用學(xué)到的相關(guān)知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝審美

  識記:1.服裝的功能美;2.服裝的視覺美;3.服裝的觸覺美;4.服裝 的技術(shù)美;5.服裝的象征美(次重點)

  第五章 服裝企業(yè)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝企業(yè)的概念、分類、特點、發(fā)展等方面 的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝企業(yè)

  識記:1.服裝企業(yè)的概念 2.服裝企業(yè)的分類 3.服裝企業(yè)的特點(重點)

  理解:服裝企業(yè)的發(fā)展(一般)

  第六章 服裝商品

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝商品的概念、服裝商品的分類、服裝 商品策劃、服裝商品的價格、服裝商品的保養(yǎng)等方面的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝商品

  識記:1.服裝商品的概念;2.服裝商品的分類(重點)

  理解:1.服裝商品的策劃;2.服裝商品的價格(一般)

  應(yīng)用:服裝商品的保養(yǎng)(一般)

  第七章 服裝設(shè)計

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),要求考生熟練掌握服裝設(shè)計的原理與原則、服裝設(shè)計的程 序、服裝設(shè)計的內(nèi)容、服裝設(shè)計的表現(xiàn)等方面的內(nèi)容。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝設(shè)計

  識記:1.服裝設(shè)計的原理與原則;2.服裝設(shè)計的程序;3.服裝設(shè)計的 內(nèi)容;4.服裝設(shè)計的表現(xiàn)(重點)

  理解:1.服裝設(shè)計概述;2.服裝設(shè)計的思維(一般)

  應(yīng)用:結(jié)合實例,應(yīng)用服裝設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容

  第八章 服裝材料

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝設(shè)計的材料分類、服裝材料的性能、 服裝材料的使用與再設(shè)計相關(guān)的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝材料

  識記:1.服裝材料的分類;2.服裝材料的性能

  理解:服裝材料概述

  應(yīng)用:服裝材料的使用與再設(shè)計

  第九章 服裝結(jié)構(gòu)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝結(jié)構(gòu)的分類、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的要素、 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法等相關(guān)的內(nèi)容。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝結(jié)構(gòu)

  識記:1.服裝結(jié)構(gòu)的分類;2.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的要素;3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

  的方法(重點)

  理解:關(guān)于符篆結(jié)構(gòu)(一般)

  應(yīng)用:結(jié)合實際作業(yè),運用學(xué)到的服裝結(jié)構(gòu)方面的知識

  第十章 服裝工藝

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝工藝的概念、服裝工藝的分類、服裝 工藝的設(shè)計及服裝工藝的流程。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝工藝

  識記:1.服裝工藝的概念;2.服裝工藝的分類;3.服裝工藝的設(shè)計;4.服 裝工藝的流程(重點)

  理解:服裝工藝的流程(一般)

  第十一章 服裝生產(chǎn)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝生產(chǎn)的概念、服裝生產(chǎn)的流程, 了解 服裝生產(chǎn)的設(shè)備、服裝生產(chǎn)的計劃及服裝生產(chǎn)的管理等方面的內(nèi)容。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝生產(chǎn)

  識記:1.服裝生產(chǎn)的概念;2.服裝生產(chǎn)的流程;3.服裝生產(chǎn)的設(shè)備(次 重點)

  理解:1.服裝生產(chǎn)的計劃;2.服裝生產(chǎn)的管理

  第十二章 服裝市場

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生熟練掌握服裝市場的概念、服裝市場的劃分, 結(jié)合 所學(xué)進(jìn)行服裝市場調(diào)研,了解服裝市場的選擇及市場競爭與開拓方面的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝市場

  識記:1.服裝市場概述;2.服裝市場細(xì)分(一般)

  理解:1.服裝市場的選擇;2.服裝市場競爭與開拓(一般)

  應(yīng)用:服裝市場調(diào)研(一般)

  第十三章 服裝營銷

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生掌握服裝營銷的策劃、服裝營銷的程序、服裝營銷 的戰(zhàn)略及服裝營銷的結(jié)構(gòu)方面的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝營銷

  識記:1.服裝營銷的策劃;2.服裝營銷的程序(一般)

  理解:1.服裝營銷的戰(zhàn)略;2.服裝營銷的結(jié)構(gòu)(次重點)

  第十四章 服裝品牌

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生掌握服裝品牌的分類及了解服裝品牌文化與定位方 面的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝品牌

  識記:1.服裝品牌概述;2.服裝品牌的分類(一般)

  理解:服裝品牌文化與定位(次重點)

  第十五章 服裝流行

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章的學(xué)習(xí),使考生了解服裝流行的概述、產(chǎn)生, 理解服裝流行的預(yù)測 及服裝流行與市場方面的知識。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  (一)服裝流行

  識記:服裝流行概述(一般)

  理解:1.服裝流行的產(chǎn)生;2.服裝流行信息;3.服裝流行的預(yù)測;4.服 裝流行與市場(次重點)

  第三部分 有關(guān)說明與實施要求

  一、考核的能力層次表述

  本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其 應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系, 后者必須建立在前者的基 礎(chǔ)上,其含義是:

  識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義, 并能正確認(rèn)識和表述,是低 層次的要求。

  理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法, 能掌 握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

  應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的 多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。

  二、教材

  1.指定教材

  《服裝學(xué)概論》、東華大學(xué)出版社、劉曉剛主編、2016 年 5 月第二版

  2.參考教材

  三、自學(xué)方法指導(dǎo)

  1.在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識 點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中 有數(shù),有的放矢。

  2.閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點, 對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須 牢固掌握。

  3.在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概 念、原理、方法等加以整理, 這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶, 以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。

  4.完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分 析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀 教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對 所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分 析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次(步 驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

  四、對社會助學(xué)的要求

  1.應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。

  2.應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目 標(biāo)。

  3.輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容, 以免與大綱脫節(jié)。

  4.輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材, 主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。

  5.輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極 啟發(fā)引導(dǎo)。

  6.注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué) 會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決 問題。

  7.要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個 能力層次中會存在著不同難度的試題。

  8.助學(xué)學(xué)時:本課程共 6 學(xué)分,建議總課時 108 學(xué)時,其中助學(xué)課時分配 如下:

服裝學(xué)概論自考大綱

  五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

  1. 本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章, 適 當(dāng)突出重點。

  2.試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:"識記"為 20%、"理解"為 40 %、"應(yīng)用"為 40%。

  3.試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為 2:3:3:2。

  4.每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占 60%,次重點占 30%,一 般占 10%。

  5.試題類型一般分為:單項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述 題。

  6.考試采用閉卷筆試,考試時間 150 分鐘,采用百分制評分,60 分合格。

  六、題型示例(樣題)

  一、單項選擇題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡” 上的相應(yīng)字母涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

  1. 下列不屬于服裝學(xué)的本體研究領(lǐng)域的是

  A .服裝與人類學(xué) B.服裝與設(shè)計學(xué) C. 服裝與工程學(xué) D. 服裝品牌

  二、填空題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1.服裝設(shè)計與工程是一門研究 、設(shè)計及營銷方法的工科專業(yè),其具體研究內(nèi)容 包括有探討服裝結(jié)構(gòu)與工藝設(shè)計、服裝生產(chǎn)流水線管理、服裝面料實用性、測試技術(shù)、服裝

  品牌市場營銷等。

  三、名詞解釋題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1.服裝藝術(shù)設(shè)計

  四、簡答題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1. 簡要回答國內(nèi)服裝教育歷史

  五、論述題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1. 論述國內(nèi)服裝教育歷史與國外服裝教育歷史的異同。

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