沈陽市汽車工程學(xué)校咋樣(沈陽市汽車工程學(xué)校怎么樣)

來源：沈陽日?qǐng)?bào)-沈陽網(wǎng)

作為思政課大講堂發(fā)起人，校長(zhǎng)李富全授課，對(duì)全校師生進(jìn)行思政教育。

從去年11月至今，沈陽市汽車工程學(xué)校的思政課大講堂已經(jīng)開辦了一年整。期間，校長(zhǎng)李富全作為大講堂的發(fā)起人，先后八次登上講臺(tái)親自授課，對(duì)全校師生進(jìn)行思政教育。11月24日，沈陽晚報(bào)、沈報(bào)全媒體記者從該校了解到，開辦思政課大講堂是該校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系列舉措之一。近兩年來，學(xué)校秉承“立德樹人、創(chuàng)新發(fā)展”的宗旨，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)入手，正努力打造出一支政治過硬、作風(fēng)過硬、技能過硬的“三過硬”教師隊(duì)伍。

完善考評(píng)體系發(fā)揮師德標(biāo)兵榜樣力量

在沈陽市汽車工程學(xué)校，師德師風(fēng)考核成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)過程中具有一票否決的“硬核”地位?！皩W(xué)校建立并完善了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》，把隊(duì)伍建設(shè)與日常工作有機(jī)融合，為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。”校長(zhǎng)李富全介紹，學(xué)校把師德師風(fēng)作為教師從業(yè)的最重要考核指標(biāo)，師德師風(fēng)不過硬的，不能參與評(píng)優(yōu)。

榜樣的力量是無窮的。在完善制度的同時(shí)，學(xué)校還利用身邊的師德先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物等手段來鼓勵(lì)、激發(fā)、引導(dǎo)全體教師，重視師德修養(yǎng)，提高人格魅力。學(xué)校號(hào)召全體教師發(fā)現(xiàn)、挖掘自己身邊的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師，并每年選樹一批師德標(biāo)兵，使教師們?cè)跐撘颇姓业教嵘约旱姆较?。今年夏天，機(jī)加系實(shí)訓(xùn)中心青年教師祖磊作為疫情防控志愿者，兩度深入隔離賓館參與防疫志愿服務(wù)，伏天里穿著防護(hù)服堅(jiān)守崗位，無私的精神深深感動(dòng)了師生們。

“六聯(lián)動(dòng)、六融合”探索思政教育新路徑

在沈陽市汽車工程學(xué)校，所有課程都有“每課三分鐘”設(shè)置，課前三分鐘老師進(jìn)行時(shí)事宣講，讓學(xué)生知道國(guó)家的大政方針、最新的發(fā)展成果等，使思想政治教育內(nèi)容與中職學(xué)校課程相結(jié)合。記者了解到，這也是該校思政教育“六聯(lián)動(dòng)、六融合”中課程思政與思政課程聯(lián)動(dòng)融合的具體體現(xiàn)，通過思政教育的推進(jìn)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

“我們積極探索中職生思想政治教育提升效能的新路徑，實(shí)施‘六聯(lián)動(dòng)、六融合’，即強(qiáng)化總體設(shè)計(jì)與健全考核評(píng)價(jià)體系聯(lián)動(dòng)融合、最新理論成果與經(jīng)典理論學(xué)說聯(lián)動(dòng)融合、課程思政與思政課程聯(lián)動(dòng)融合、課上理論教育與課下體驗(yàn)教育聯(lián)動(dòng)融合、職業(yè)自信教育與就業(yè)幫扶工程聯(lián)動(dòng)融合、思政隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)師資建設(shè)聯(lián)動(dòng)融合，以創(chuàng)新的思路強(qiáng)力全面推進(jìn)思想政治教育?！毙ｉL(zhǎng)李富全介紹。

去年，在2020年度遼寧省科學(xué)十三五規(guī)劃的課題研究中，沈陽市汽車工程學(xué)校“中職思政教育‘六聯(lián)動(dòng)、六融合’效能機(jī)制研究”課題通過了立項(xiàng)審核。同時(shí)，學(xué)校還參與了教育部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程教材編寫素材》的材料征集和報(bào)送工作。

校長(zhǎng)親自授課立德樹人觀念深入人心

汽車工程學(xué)校開設(shè)思政課大講堂一年以來，校長(zhǎng)李富全連續(xù)八次登上講臺(tái)，對(duì)全校師生進(jìn)行的《簡(jiǎn)述沈陽近現(xiàn)代史》《銘記英雄，為國(guó)爭(zhēng)光》《開天辟地》《銘記歷史，吾輩自強(qiáng)》《不忘初心繼續(xù)前進(jìn)》等主題系列講座深入人心。據(jù)介紹，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正是該校師德師風(fēng)建設(shè)的重要途徑之一。

日常，學(xué)校還通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、寫心得等形式，組織黨員、教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《沈陽市加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德建設(shè)的實(shí)施意見》《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》等，潛移默化中提高教師立德樹人的風(fēng)范。

在“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”主題征文評(píng)選中，該校代表沈陽市教育局參賽的征文《紅色資源深度融入“四史”教育，打造沈陽全面振興的精神“引擎”》榮獲一等獎(jiǎng)，并全文刊登在《沈陽日?qǐng)?bào)》。

沈陽晚報(bào)、沈報(bào)全媒體記者吳佳

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