北京信息管理學校怎樣(北京信息管理學院3+2怎么樣)

提供富有競爭力的商科教學，讓你在市場營銷，應用經濟，會計學，財務管理等熱門領域獲得充分的學習體驗和技能。北京信息科技大學經濟管理學院副院長金春華老師做客北京日報“決勝高考”直播間，深度解析2022年招生計劃、學院優(yōu)勢、專業(yè)課程等內容。

以下是本次直播的圖文實錄

一、學院概況

學院設有2個門類、3個一級學科，3個專業(yè)學位授權點，4個市級重點實驗室，7個校內科研機構，8個本科專業(yè)，8個教學系，1個實驗中心。截至2021.12.31，教職工180人（專任教師148人），本科生1921人，碩士在校生436人。

學科現(xiàn)況

2個門類分別為管理學門類和經濟學門類。管理學門類下設管理科學與工程以及工商管理。其中包含管理科學與工程、技術經濟及管理、企業(yè)管理、會計學。經濟學門類下設應用經濟學，包括國民經濟學、數量經濟學、金融學。3個專業(yè)學位授權點分別為工業(yè)（工程管理2020）、工商管理碩士（MBA）、會計學專碩(MPAcc)。8個教學系分別為會計學系、財務管理系、市場營銷系、工商管理系、人力資源管理系、經濟學系、國際經濟與貿易系、質量管理工程系。

師資隊伍

此外，學院擁有強大的師資隊伍。專任教師148人，教授27人、副教授72人、碩導76人，博導4人、高級職稱占比為66%，博士學位教師占比為68%，一年及以上海外經歷占比18%。

研究平臺與機構

經濟管理學院共擁有11個研究平臺及機構。4個市級研究平臺及機構，分別是智能決策與大數據應用北京市國際科技合作基地、2011協(xié)同創(chuàng)新中心—北京世界城市循環(huán)經濟體系協(xié)同中心、北京市哲學社會科學研究基地--北京知識管理研究基地和北京市重點實驗室—綠色發(fā)展大數據決策。7個校級研究平臺及機構：城市可持續(xù)發(fā)展與服務質量建設研究院、知識管理研究所、循環(huán)經濟研究中心、品牌管理研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院、新媒體大數據智能創(chuàng)新聯(lián)合實驗室、中國信息化與鄉(xiāng)村振興研究院。

科學研究

經濟管理學院近五年發(fā)布科研課題50余項。其中包括國家重點研發(fā)計劃項目1項，國家重點研發(fā)計劃課題3項，國家自然科學基金15項，省部級以上項目41項。發(fā)布學術論文657篇，EI檢索28篇，SCI、SSCI檢索52篇，CSCD、CSSCI檢索188篇。科研獲獎6項，其中北京哲社優(yōu)秀成果獎3項，各類行業(yè)獎3項。獲標準與批示23項，其中國家標準3項，行業(yè)標準16項，被批示政策建議3項，中央領導批示1項。

學院還取得了眾多代表性教學成果。其中獲教育部首批新文科研究與改革實踐項目1項（2021年），獲市級教學改革項目3項（2019-2021年），獲批市級精品課程1門、優(yōu)質課3門，優(yōu)質教材課件1門、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課1門，市級優(yōu)秀教學團隊1個。

二、專業(yè)特色

2.1會計學專業(yè)

該專業(yè)以培養(yǎng)高素質應用型創(chuàng)新會計人才為目標。采用“高校-政府-企業(yè)-事務所-研充所聯(lián)合的多平臺培養(yǎng)模式。通過專業(yè)學習、專業(yè)實踐、多平合培養(yǎng)、國際交流、職業(yè)證書、畢業(yè)論文、就業(yè)等提供優(yōu)質生源保障。培養(yǎng)體系嵌入國際教育資源、國際職業(yè)標準、移動課堂學習環(huán)節(jié)、沙劑模擬環(huán)節(jié)。

專業(yè)特色：注會培養(yǎng)

在該專業(yè)中，注冊會計師考試課程全覆蓋。注冊會計師考試專業(yè)階段的考試科目：會計、財務成本管理、審計、經濟法、稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理六門課程全覆蓋。中級會計學、高級會計學、審計、財務管理、稅法、經濟法、公司戰(zhàn)略與風險管理等課程均使用注冊會計師考試教材。

專業(yè)特色：實踐性

專業(yè)課程擁有完整的實踐教學體系，包括課內實驗、課程設計、專業(yè)認知實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)實習。實踐教學環(huán)節(jié)共計39周，占教學總周數的24.3%。專業(yè)實踐課程共35學分，占課程總學分的21.9%。此外還擁有課外實踐教學活動，例如組織學生參加大學生科技創(chuàng)新計劃項目、各類學科競賽項目、開放性實驗項目以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。不僅如此。學院還擁有高端的校內實驗環(huán)境、充足的校外實習基地以及緊密的校企合作關系。2015年，學院與國內7家知名會計師事務所共同發(fā)起，成立了“財會類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，為學院會計學、財務管理等專業(yè)學生和教師提供了高水平的實踐創(chuàng)新平臺。

專業(yè)特色：智能化

專業(yè)擁有信息化課程體系。第一學年將學習Python程序設計、數據庫技術（MySQL）和大數據分析。第二學年是機器學習與數據挖掘和財會建模與可視化。第三學年將學到RPA財務機器人和大數據與財務決策（python）。第四學年是智能會計、智能審計。保證智能化課程四年不斷線

專業(yè)特色：國際化

專業(yè)注重國際化人才培養(yǎng)，提升學生國際化視野。專業(yè)進行整體規(guī)劃，形成合力。培養(yǎng)方案對標國際商學院認證 (AACSB） 要求。此外還構建了較為豐富的雙語和全英文課程體系。擁有一支英語水平高、學科知識強、適應國際化教學的師資隊伍。定期邀請國外合作高校數授為學生講座、授課。.擁有眾多境外合作項目和合作院校。

2.2質量管理工程專業(yè)

質量管理工程專業(yè)服務社會，提供質量管理和質量工程相關培訓和咨詢，各級質量獎的咨詢和評審輔導，專用的檢測和測試裝備研發(fā)，各級政府科技項目聯(lián)合申報，網絡化實時質量信息平臺建設以及智能制造、兩化融合相關技術改造。

專業(yè)特色

通過“實培計劃”與國家級科研院所協(xié)同培養(yǎng)。與中國科學院、中國計量科學研究院等合作開展實培計劃，共同指導學生完成畢業(yè)設計。實培計劃畢業(yè)設計內容均與雙方合作進行的國家級課題相關。

通過實踐基地與企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)。與北汽福田實踐基地、北京現(xiàn)代第三工程實踐基地、聯(lián)想北京廠實踐基地、北京中軟研管理咨詢有限公司、北京聯(lián)合智業(yè)集團等單位簽署協(xié)議，共建校外實習基地或產學研聯(lián)合培養(yǎng)基地。

通過雙聯(lián)盟協(xié)同培養(yǎng)。兩聯(lián)盟包括由中質協(xié)發(fā)起，政府、科研院所、高校等參與的中國質量研究與教育聯(lián)盟以及由開設該專業(yè)的高校所組成的質量管理高等教育聯(lián)盟。

通過國際化交流協(xié)同培養(yǎng)。專業(yè)擁有合作辦學項目，與愛爾蘭都柏林格林菲斯學院、美國博林格林大學、英國安格利亞魯斯金大學、等開展“2 2”、“3 1”、交換生項目等培養(yǎng)模式。學生還可參加境外專業(yè)拓展實踐項目可取得規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)學分。同時接收境外學生來華交流并完成短期專業(yè)實踐項目。學院還聘請多名境外專家擔任兼職教授。

2.3財務管理專業(yè)

財務管理專業(yè)2020年獲批“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點。

專業(yè)課程體系分為五大類，包括會計財務類、金融投資類、經濟管理類、信息智能類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。

此外，專業(yè)高度重視國際化人才培養(yǎng)，提升學生國際化視野。專業(yè)通過整體規(guī)劃，形成合力，將CFA、ACCA等國際化的課程體系納入本專業(yè)培養(yǎng)方案。初步構建了較為豐富的全英文課程體系。形成了一支英語水平高、學科知識強、適應雙語教學的師資隊伍。定期邀請國外合作高校的教授為學生授課、做講座。擁有國際化視野、較好英語水平和財務管理專業(yè)技能的畢業(yè)生。

專業(yè)特色

該專業(yè)具有實踐特色，重視對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。本專業(yè)有一個非常擅長的領域就是創(chuàng)業(yè)投資和私募股權投資。學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊取得了豐碩的成果。

2016年，譚祖衛(wèi)教授指導的創(chuàng)業(yè)團隊，獲得第二屆全國大學生互聯(lián)網 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銅獎。李玉曼老師指導財務1601班學生，在2017年工商銀行杯大學生金融創(chuàng)意設計大賽中，獲得全國決賽第三名的好成績，獲得未來進入中國工商銀行工作的直通卡。

重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不斷加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設。專業(yè)開設了《創(chuàng)業(yè)管理》、《企業(yè)資本運作》、《創(chuàng)業(yè)投資實踐》等創(chuàng)業(yè)類課程，不斷提升學生理論聯(lián)系實際、分析和解決實際問題的能力。

成立“財會人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，強化實踐能力培養(yǎng)。2015年，學院與國內7家知名會計師事務所共同發(fā)起，成立了“財會人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，為學院財務管理專業(yè)的學生提供了高水平的實踐創(chuàng)新平臺。

2.4市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)采用營銷數據分析 數字化品牌有你營的培養(yǎng)模式。培養(yǎng)適應數字化經濟社會發(fā)展新需要，擁有縝密的數字思維，具備專業(yè)的人才。具有營銷大數據分析和解讀能力，消費者洞察能力以及數字化品牌運營能力的人才。以及能夠幫助企業(yè)在數字化經濟下迅速挖掘新需求和商機，并在各種數字媒體上高效開展營銷數據分析和品牌管理的數字營銷類人才。

專業(yè)特色

數據處理方法是抓手，品牌管理能力為目標。在教學過程中）注重學生大數據營銷思維的培育，通過與企業(yè)大數據中心建立校企合作機制，讓學生參與到企業(yè)的營銷大數據項目中去，體會大數據營銷的真諦。圍繞提升學生營銷大數據分析和解讀能力開設專門的數字營銷類理論和實踐課程。開展新媒體運營策劃全流程項目訓練，提升學生的新媒體運營實際操作能力。每年定期舉辦“數字營銷前沿論壇”，邀請國內知名專家和杰出校友為學生和老師講授數字營銷的最新發(fā)展趨勢。深化“以優(yōu)培優(yōu)”的優(yōu)秀本科生科研素質培育項目，讓學生參與到優(yōu)秀青年老師主持的數字營銷類科研項目中去，熟悉科學研究過程，為日后的研究生學習打下堅實基礎。

2.5工商管理專業(yè)

1986年學校開設管理工程專業(yè)，含生產與質量管理方向。2000年更名為工商管理專業(yè)，增設服務運營管理方向。2010年被學校列為五個應用型人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)之一。2019年獲批“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點。

培養(yǎng)模式以專業(yè)訓練和信息技術訓練為主。第一學年進行專業(yè)認知實踐，學習Python程序設計與Web開發(fā)基礎。第二學年進行管理創(chuàng)新與實踐，學習數據庫技術及應用、大數據分析與挖掘、管理信息系統(tǒng)以及互聯(lián)網 與現(xiàn)代企業(yè)管理。通過學習知識管理、商務智能、區(qū)塊鏈專題、互聯(lián)網商業(yè)模式進行綜合訓練與創(chuàng)新設計。第三學年進行專業(yè)實習，第四學年進行畢業(yè)實習。

專業(yè)特色

專業(yè)依托學校優(yōu)勢，打造大數據 運營的培養(yǎng)體系。培養(yǎng)體系信息特色鮮明：設置互聯(lián)網 現(xiàn)代企業(yè)管理、大數據、管理信息系統(tǒng)等信息特色鮮明的課程體系。面向智能制造，專業(yè)課程突出了以運營為核心的課程體系。突出管理與信息相結合, 強調國際化、信息能力、管理能力、科研能力的學習與訓練，注重學生大數據與信息技術能力培養(yǎng)，以滿足互聯(lián)網下對新型工商管理創(chuàng)新人才的需求。

跨專業(yè)綜合實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設、科研文獻導讀實訓，培養(yǎng)學生實踐與科研能力。專業(yè)基于“互聯(lián)網 ”跨專業(yè)實訓平臺、國家級仿真實驗室、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，提高學生實踐能力。組織開展職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬就業(yè)大賽。組織學生參加多種類型的國家級和北京市學科大賽。

培養(yǎng)模式多樣化。從大二年級開始建立本科生導師制（校內和企業(yè)導師共建模式）。還與國內多所知名高校打造雙培模式，包括對外經貿大學和北京郵電大學。與相關企業(yè)共建校外實踐基地3個，包括標準全視角（北京）信息技術有限責任公司、北汽福田車輛股份有限公司校外實習基地、智觀無限北京信息技術有限公司跨境電商實習基地。

積極開展國際化合作辦學，提高學生國際化視野。與澳大利亞維多利亞大學、海外愛爾蘭考科大學、都柏林格林菲斯學院等建立“2 2”、“3 1”等培養(yǎng)模式；形成了一支英語水平高、學科知識強、適應雙語教學的師資隊伍；定期邀請國外合作高校教授為學生講座、授課；邀請國際交流學院留學生到工商管理專業(yè)學習。

2.6人力資源管理專業(yè)

以“人”的管理為核心的人力資源管理專業(yè)，具有大數據-信息技術、應用心理學技術、應用實踐三個特色。人力資源管理專業(yè)2021年獲批“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點。

以傳授選用育留人才管理為己任的專業(yè)，成為從初級HRBP和高級HR總監(jiān)的搖籃。致力于培養(yǎng)掌握人力資源管理專業(yè)知識、大數據和信息技術工具，精通管理決策與溝通能力的優(yōu)秀人才。

以培養(yǎng)具備扎實理論基礎和專業(yè)知識，強實踐操作與專業(yè)能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理相關工作的高級專業(yè)人才為目標當前主要致力于利用大數據信息、人工智能技術對企業(yè)人力資源及相關事務進行深度分析與管理。

學生既可以通過專業(yè)能力培養(yǎng)成長為人力資源管理專家型人才，也可以專業(yè)能力和人際溝通能力兼?zhèn)洌蔀槁殘觥半p商型”人才。本專業(yè)有良好的職業(yè)發(fā)展通道，就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)特色

專業(yè)采用信息化技術。擁有先進的實驗室教學，例如軟件諾姆四達-“華瑞”評價中心模擬訓練系統(tǒng)，踏瑞軟件-HRM深度教學模擬以及金蝶-《用人之道-人力資源電子對抗系統(tǒng)》。

同時采用心理測評與評價，訓練學生E-HR實操技能。

專業(yè)具有獨立實踐環(huán)節(jié)—信息技術應用。

2.7經濟學專業(yè)

經濟學專業(yè)重在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經濟學基本原理和經濟分析方法，熟悉互聯(lián)網經濟，能夠在政府經濟管理部門、政策研究部門、社會中介機構、金融機構和其它企事業(yè)單位，從事經濟分析、政策咨詢、管理工作的應用型人才。

主要理論課程包括：微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、金融學、財政學、統(tǒng)計學、國際經濟學、國際貿易學、產業(yè)經濟學、發(fā)展經濟學、區(qū)域經濟學、會計學、財務管理等；主要實踐課程包括：會計學課程設計、經濟計量模型建模實訓等。

2.8國際經濟與貿易專業(yè)

國際經濟與貿易專業(yè)重在培養(yǎng)掌握經濟學基本原理、大數據分析方法和國際貿易綜合業(yè)務技能，熟悉數字貿易與跨境電商運作，具有較強國際貿易綜合實踐能力和知識整合遷移能力，主要從事國際貿易業(yè)務、國際經濟合作、企業(yè)跨國經營等國際經濟、金融與貿易活動方面的應用型、復合型和創(chuàng)新型人才。

課程主要包括：Python程序設計、數據庫技術與應用MySQL、管理信息系統(tǒng)、大數據分析與挖掘、區(qū)塊鏈技術、國際貿易與信息技術專題、數字經濟專題。

專業(yè)形成了實踐教學體系，包括：國際貿易流程實訓、跨境電商與外貿綜合服務實訓、國際結算綜合實訓、國際商務談判實訓。經濟學著作導讀、專業(yè)文獻研讀實訓、經貿數據分析及論文寫作。實驗經濟學實驗、經濟計量模型建模實訓、會計學課程設計。

三、學生發(fā)展

學院落實立德樹人，強化價值引領。榮獲教育部思政司第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。國慶70周年游行中，1人榮獲北京市先進個人，5人榮獲學校突出貢獻獎。世園會、服貿會、疫情防控以及冬奧會志愿者征集中，302人次參與志愿崗。

此外，學院還強化學風建設，助力學生分類發(fā)展。以宿舍為單元的網格化管理，分類指導，實現(xiàn)學生自我管理。學院擁有考研社、企業(yè)經營模擬協(xié)會、出國群、創(chuàng)新實踐基地等幫助學生實現(xiàn)自我發(fā)展。

學院還開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。

學院還舉辦第二課堂品牌活動，幫助學生全面成長成才。例如職業(yè)生涯規(guī)劃系列活動、大學生就業(yè)模擬大賽、感動經管系列活動、“同心杯”黨章黨史知識競賽、經管大講堂、同心志愿者志愿活動、考前小課堂、齊聚星辰晚會等。

積極開展國際交流合作項目，拓展學生國際化視野。學生擁有眾多選擇，包括：愛爾蘭格里菲斯學院、澳大利亞拉籌伯大學、愛爾蘭考克大學、英國桑德蘭城市學院、美國威斯康星大學、美國蒙哥馬利奧本大學、澳大利亞維多利亞大學、美國博林格林州立大學等。

四、招生就業(yè)

會計學專業(yè)在2019年招收學生107名，2020年招收117名，2021年為103名，2022年將招收100名考生。

財務管理專業(yè)在2019年招收學生94名，2020年招收72名，2021年為80名，2022年將招收75名考生。

市場營銷專業(yè)在2019年招收學生32名，2020年招收19名，2021年為31名，2022年將招收30名考生。

工商管理專業(yè)在2019年招收學生62名，2020年招收57名，2021年為61名，2022年將招收63名考生。

人力資源管理專業(yè)在2019年招收學生58名，2020年招收55名，2021年50名，2022年將招收50名考生。

質量管理工程在2019年招收學生17名，2020年招收30名，2021年51名，2022年將招收50名考生。

經濟學專業(yè)在2019年招收學生38名，2020年招收30名，2021年50名，2022年將招收50名考生。

國際經濟與貿易在2019年招收學生54名，2020年招收60名，2021年53名，2022年將招收50名考生。

學院2017年就業(yè)率為99.49%，2018年為99.65%，2019年為99.33%，2020年為68.13%，20201年為92.36%。

學院2017年有31人考研，61人出國。2018年39人考研，56人出國。2019年36人考研，51人出國。2020年考研人數為67人，54人出國。2021年考研人數為58人，出國人數為30人。

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